วางเมาส์ที่คำศัพท์เพื่อแสดงป๊อปอัป
|
You should also try your best and become a teacher |
|
|
You | - (ยู) pron. ท่าน,พวกท่าน [Hope]
- (pro) ท่าน,คุณ,พวกท่าน,พวกคุณ [Nontri]
- /Y UW1/ [CMU]
- (pron) /juː/ [OALD]
|
should | - ควรจะ: ควร, น่าจะ, สมควรจะ [Lex2]
- กริยาช่องที่ 2 ของคำกริยาช่วย shall (ใช้กล่าวถึงสิ่งที่พูดแล้ว)[Lex2]
- ใช้หลังคำว่า that เพื่อแนะนำหรือจัดการบางสิ่ง[Lex2]
- ใช้หลังคำคุณศัพท์ (adjective) เพื่อแสดงความรู้สึก[Lex2]
- ใช้กับ I และ we เพื่อแสดงคิดเห็นที่ไม่แน่ใจ[Lex2]
- ใช้แสดงความเห็นด้วยอย่างมาก[Lex2]
- ใช้ปฏิเสธหรือแสดงความรำคาญหรือประหลาดใจ[Lex2]
- (ชูด) v. กริยาช่อง 2 ของ shall,ต้อง,ควร,ควรจะ [Hope]
- (vt) pt ของ shall [Nontri]
- /SH UH1 D/ [CMU]
- (v) /ʃud/ [OALD]
|
also | - เช่นกัน: เช่นเดียวกัน, เหมือนกัน, ด้วย [Lex2]
- ยิ่งกว่านั้น: ยิ่งไปกว่านั้น [Lex2]
- ด้วย,เช่นเดียวกัน [LongdoEN]
- เอาล่ะ, แล้ว [LongdoDE]
- (ออล' โซ) adv. ด้วย,อีกด้วย, เช่นเดียวกัน, เหมือนกัน, โดยเฉพาะ ###S. and, besides [Hope]
- (adv) ด้วย,เหมือนกัน,เช่นเดียวกัน [Nontri]
- /AO1 L S OW0/ [CMU]
- (adv) /'ɔːlsɒu/ [OALD]
[conjurer] - ผู้ที่โน้มน้าวผู้อื่น[Lex2]
- ผู้ที่ร่ายมนต์[Lex2]
- (คอน'เจอเรอะ) n. หมอผี,นักเล่นกล,ผู้วิงวอน ###S. magician [Hope]
- (n) หมอผี,นักแสดงกล,นักมายากล,คนเล่นกล [Nontri]
- /K AA1 N JH AH0 R AH2 R/ [CMU]
- (n (count)) /k'ʌnʤərər/ [OALD]
|
try | - พยายาม: ลอง [Lex2]
- ทดสอบ: พิสูจน์, ทดลอง [Lex2]
- ตรวจสอบ: ดู, ตรวจ [Lex2]
- ทำให้เหลืออด[Lex2]
- สอบสวนในศาล: พิจารณา [Lex2]
- การทดลอง[Lex2]
- การลอง[Lex2]
- (ไทร) vt.,n. (ความ) พยายาม,พิสูจน์,ทดลอง,สอบสวน,พิจารณาคดี,อดทน,ซ้อม. vi. พยายาม ทดลอง -PHr. (try on ทดลองสวม) ###S. essay,attempt,assay,test [Hope]
- (n) ความพยายาม,การไต่สวน,การทดลอง,การพิสูจน์,การทดสอบ [Nontri]
- (vi) พยายาม,พิสูจน์,ทดลอง [Nontri]
- (vt) ทดลอง,ไต่สวน,ซ้อม,ทรมาน,พิจารณา,พยายาม [Nontri]
- /T R AY1/ [CMU]
- (v,n (count)) /tr'aɪ/ [OALD]
|
your | - ของคุณ: ของท่าน, ของพวกท่าน [Lex2]
- (ยัวร์) pron. (การแสดงความเป็นเจ้าของของ you) ของท่าน,ของคุณ,ของพวกท่าน,ของพวกคุณ [Hope]
- (adj) ของท่าน,ของคุณ,ของพวกท่าน,ของพวกคุณ [Nontri]
- /Y AO1 R/ [CMU]
- /Y UH1 R/ [CMU]
- (adj) /j'ɔːr/ [OALD]
|
best | - ดีที่สุด[Lex2]
- เหมาะสมที่สุด[Lex2]
- สิ่งที่ดีที่สุด[Lex2]
- เอาชนะ: ชนะ, เหนือกว่า [Lex2]
- บุคคลที่ดีที่สุด[Lex2]
- ดีที่สุด, -ที่สุด [LongdoDE]
- (เบสทฺ) {bested,besting,bests} adj.,adv. ดีที่สุด,เหมาะสมที่สุด,ใหญ่ที่สุด,มากที่สุด n. สิ่งที่ดีที่สุด,ส่วนที่ดีที่สุด,ภาวะอารมณ์ที่ดีที่สุด vt. ทำให้แพ้,ชนะ,ดีกว่า ###S. outdo ###A. lose [Hope]
- (adj,adv) ดีที่สุด,เหมาะสมที่สุด,เยี่ยมที่สุด [Nontri]
- (n) สิ่งที่ดีที่สุด,สิ่งที่เหมาะสมที่สุด [Nontri]
- /B EH1 S T/ [CMU]
- (vt,adj,adv,pron) /bɛst/ [OALD]
|
and | - จากนั้น: แล้วก็ [Lex2]
- ดังนั้น[Lex2]
- รวมกับ: รวม [Lex2]
- และ: ยิ่งไปกว่านั้น, มากไปกว่านั้น [Lex2]
- (แอนดฺ) conj. และ, แล้วก็, อีก, พร้อมทั้ง, รวมทั้ง, ต่อเนื่องกัน, บวกอีก, ถ้าเช่นนั้นก็, ขณะเดียวกัน ###S. also, moreover, plus, in) [Hope]
- (con) และ,รวมทั้ง [Nontri]
- /AH0 N D/ [CMU]
- /AE1 N D/ [CMU]
- (conj) /ænd/ [OALD]
|
become | - กลายเป็น: เปลี่ยนเป็น [Lex2]
- ดูสวยงาม: งดงาม [Lex2]
- เหมาะสม: เหมาะสมกับ, เข้ากับ [Lex2]
- (บิคัม') {became,become,becoming,becomes} vi.,vt. กลายเป็น,เป็น,เปลี่ยนเป็น,มาเป็น,สอดคล้องกัน,เหมาะ,สมควร,น่าดู ###S. happen,befit [Hope]
- (vt) กลายเป็น,มาเป็น,เปลี่ยนเป็น,เหมาะ,สมควร,สอดคล้องกับ [Nontri]
- /B IH0 K AH1 M/ [CMU]
- (v,v) /b'ɪk'ʌm/ [OALD]
|
a | - หนึ่ง (คำนำหน้าคำนามเพื่อแสดงว่าคำนามนั้นๆ ไม่ชี้เฉพาะ)[Lex2]
- อักษรตัวแรกในภาษาอังกฤษ[Lex2]
- ใช้เป็นคำเติมหน้าเพื่อเน้นความหมาย[Lex2]
- ของ[Lex2]
- บน[Lex2]
- จาก[Lex2]
- ไปยัง: ไปสู่ [Lex2]
- ออก[Lex2]
- ไม่ (ย่อมาจาก an-): ปราศจาก, ใช้นำหน้าเสียงพยัญชนะ [Lex2]
- (เอ) 1. พยัญชนะและสระตัวแรกในภาษาอังกฤษรูปตัว A, ชั้นหนึ่ง,อันดับหนึ่ง,สัญลักษณ์ธาตุ argon (the first letter) - อังสตรอมยูนิต abbr. assesssment,artery 2. อักษร A ในระบบเลขฐานสิบหก มีค่าเท่ากับ 10 ในเลขฐานสิบ [Hope]
- /AH0/ [CMU]
- /EY1/ [CMU]
- (n (count)) /'ɛɪ/ [OALD]
- (indef. article) /ə/ [OALD]
|
teacher | - ผู้สอน: ครู, คุณครู, อาจารย์ [Lex2]
- สิ่งที่ทำให้ได้เรียนรู้[Lex2]
- (ที'เชอะ) n. ผู้สอน,ครู,อาจารย์. ###SW. teachership n. [Hope]
- (n) ครู,อาจารย์,ผู้สั่งสอน [Nontri]
- /T IY1 CH ER0/ [CMU]
- (n (count)) /t'iːtʃər/ [OALD]
|
|
|
|