| |
| Mark | - รอยแผลเป็น: รอย, ตำหนิ, ไฝ, ปาน, จุด, เส้น [Lex2]
- สัญลักษณ์: เครื่องหมาย [Lex2]
- คะแนน: แต้ม [Lex2]
- ระดับ: เกณฑ์, มาตรฐาน [Lex2]
- รอยขีดแทนลายเซ็นต์: รอยตวัดลายเซ็นต์ [Lex2]
- ลักษณะเฉพาะ: ลักษณะ, ท่าทาง [Lex2]
- เส้นเริ่มออกวิ่ง: เส้นสตาร์ท [Lex2]
- เป้าหมาย: จุดประสงค์, วัตถุประสงค์ [Lex2]
- ขีดออก: ฆ่าออก [Lex2]
- ทำเครื่องหมาย: กากบาท, ทำเป็นรอย, ทำตำหนิ [Lex2]
- แสดงถึง: บ่งบอก, ชี้ให้เห็น [Lex2]
- จด: บันทึก, สังเกตเห็น [Lex2]
- ให้คะแนน: ให้แต้ม [Lex2]
- ใส่ราคา: ตั้งราคา, ติดราคา [Lex2]
- มาร์ค (เงินเหรียญของเยอรมัน): เงินมาร์ค [Lex2]
- นับเป็น, ถือเป็นโอกาสหรือวาระของเหตุการณ์ที่คิดว่าสำคัญ เช่น Angola's Leila Lopes has become the new Miss Universe, edging out beauties from Ukraine, Brazil, the Philippines and China as the pageant marked its 60th anniversary." นางสาว Leila Lopes จากประเทศอังโกลา เฉือนชนะสาวงามจากยูเครน, บราซิล, ฟิลิปปินส์ และจีน ได้เป็นนางงามจักรวาลคนล่าสุด ในการประกวดนางงามจักรวาลซึ่งครบรอบปีที่ 60 แล้ว\n [LongdoEN]
- |die, pl. Mark| สกุลเงินเยอรมันในอดีต ก่อนจะเปลี่ยนเป็นยูโร Euro [LongdoDE]
- (มาร์ค) n. คะแนน,เครื่องหมาย,หมาย,แกงได,รอย,จุด,แต้ม,เป้า,เป้าหมาย,สัญลักษณ์,มาตรฐาน,ความสำคัญ,ชื่อเสียง,เส้นเริ่มออกวิ่ง,พรมแดน,หน่วยเงินตราของเยอรมน vt. ทำเครื่องหมาย,ทำรอย,ทำให้เป็นแผลเป็น,เป็นมลทิน,ทำให้เป็นจุด,ชัด,กะ,แสดงให้ปรากฎชัด,เพ่งเล็ง,มุ่งหมาย,บันทึก,ระวัง,สังเกต [Hope]
- (n) เครื่องหมาย,จุดหมาย,คะแนน,มาตราเงินของเยอรมัน [Nontri]
- (vt) ทำเครื่องหมาย,สังเกต,เพ่งเล็ง,บันทึก [Nontri]
- /M AA1 R K/ [CMU]
- (proper noun) /m'aːk/ [OALD]
- (vt,n) /m'aːk/ [OALD]
|
| your | - ของคุณ: ของท่าน, ของพวกท่าน [Lex2]
- (ยัวร์) pron. (การแสดงความเป็นเจ้าของของ you) ของท่าน,ของคุณ,ของพวกท่าน,ของพวกคุณ [Hope]
- (adj) ของท่าน,ของคุณ,ของพวกท่าน,ของพวกคุณ [Nontri]
- /Y AO1 R/ [CMU]
- /Y UH1 R/ [CMU]
- (adj) /j'ɔːr/ [OALD]
|
| target | - จุดมุ่งหมาย: เป้า, จุดหมาย, เป้าหมาย, วัตถุประสงค์ [Lex2]
- เป้า: เป้ายิงปืน, เป้ายิง [Lex2]
- เหยื่อ[Lex2]
- เป้าหมายการนินทา: เป้าหมายการวิพากย์วิจารณ์ [Lex2]
- ตั้งเป้าหมาย: เล็ง [Lex2]
- (ทาร์'กิท) n. เป้า,เป้าหมาย,จุดมุ่งหมาย,โล่กลม,เป้าการเยาะเย้ย. vt. ตั้งเป้าหมาย ###S. mark,bull's-eye,victim [Hope]
- (n) เป้า,โล่กลม,จุดมุ่งหมาย [Nontri]
- /T AA1 R G AH0 T/ [CMU]
- /T ER1 G AH0 T/ [CMU]
- (n (count)) /t'aːgɪt/ [OALD]
|
| when | - เมื่อ[Lex2]
- เมื่อหรือขณะที่: ในเวลาที่, ตอนที่, เวลาที่ [Lex2]
- เมื่อไรที่[Lex2]
- ถ้า[Lex2]
- แม้ว่า[Lex2]
- (เวน) adv.,conj.,pron. เมื่อไร,เวลาไหน,ในโอกาสไหน conj. เวลาไหน,เมื่อไร,ในขณะที่,พอ,ครั้น,ถ้าหาก,พอ... pron. เวลาไหน,เมื่อไร,เวลาซึ่ง,เวลานั้น [Hope]
- (adv) เมื่อไร,เมื่อใด,เวลาไหน [Nontri]
- (con) เมื่อ,ขณะที่,พอ,ครั้น,ในเมื่อ,ถ้าหาก,เวลาไหน [Nontri]
- /W EH1 N/ [CMU]
- /HH W EH1 N/ [CMU]
- /W IH1 N/ [CMU]
- (adv,adv,conj) /wɛn/ [OALD]
|
| it | - ผู้เล่นที่ต้องไล่จับผู้เล่นอื่น (เกมของเด็ก)[Lex2]
- มัน[Lex2]
- (อิท) pron. มัน,นั่น,ตัว,คน,บุคคล,ตัวมาร,ตัวการ,คนสำคัญ,คนโง่. n. คนเล่น,สถานการณ์โดยทั่วไป ไอทีย่อมาจาก information technology แปลว่า เทคโนโลยีสารสนเทศ หมายถึงเทคโนโลยีในการรวบรวมข้อมูล การจัดเก็บอย่างมีระบบ การเรียกหาข้อมูลได้อย่างรวดเร็ว การประมวลผล การวิเคราะห์ผลที่ได้จากการประมวลนั้น รวมไปถึงการเน้นในเรื่องการแสดงผล และประชาสัมพันธ์สารสนเทศนั้นอย่างมีประสิทธิภาพ ในรูปแบบที่เหมาะสมกับผู้ที่จะนำไปใช้ต่อไป ตลอดไปจนถึงการสื่อสารข้อมูลนั้นไปยังหน่วยงานต่าง ๆ ด้วย ว่ากันว่า IT กำลังจะก้าวเข้ามาแทนวิชา MIS (management information system) เพราะมีขอบเขตกว้างขวางกว่ามาก สรุปสั้น ๆ ได้ว่า เป็นเหมือนการนำวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์ (computer science) รวมกับนิเทศศาสตร์ (mass communications) [Hope]
- (pro) มัน [Nontri]
- /IH1 T/ [CMU]
- /IH0 T/ [CMU]
- (pron) /ɪt/ [OALD]
|
| comes | - /K AH1 M Z/ [CMU]
- (vi) /k'ʌmz/ [OALD]
[come] - เกิดขึ้น: ปรากฏ [Lex2]
- ถึง (ยาวมาถึง): มาถึง [Lex2]
- เป็น: กลายเป็น [Lex2]
- มา: มาถึง, มาแล้ว [Lex2]
- มาจาก (ภูมิลำเนา, บ้านเกิด): เกิดใน [Lex2]
- ถึงจุดสุดยอด[Lex2]
- (คัม) {came,come,coming,comes} vi. มา,เข้ามา,ปรากฎ,มาถึง,บรรลุถึง,เกิดขึ้น,กลายเป็น,จะมาอีก,เป็นรูปร่าง,มี -vt. กระทำ ###SW. Phr. (come about เกิดขึ้น,ปรากฎขึ้น) . Phr. (come across พบ (โดยบังเอิญ)) Phr. (come after ตามหา สืบมรดก ตามหลัง) [Hope]
- (vi) มา,บรรลุถึง,เข้ามา,ปรากฏ [Nontri]
- /K AH1 M/ [CMU]
- (vi,vi) /k'ʌm/ [OALD]
|
|
|
