Move your mouse over the text to see pop-up windows.
|
When I get through you won't be able to get a job teaching high school chemistry . |
|
|
When | - เมื่อ[Lex2]
- เมื่อหรือขณะที่: ในเวลาที่, ตอนที่, เวลาที่ [Lex2]
- เมื่อไรที่[Lex2]
- ถ้า[Lex2]
- แม้ว่า[Lex2]
- (เวน) adv.,conj.,pron. เมื่อไร,เวลาไหน,ในโอกาสไหน conj. เวลาไหน,เมื่อไร,ในขณะที่,พอ,ครั้น,ถ้าหาก,พอ... pron. เวลาไหน,เมื่อไร,เวลาซึ่ง,เวลานั้น [Hope]
- (adv) เมื่อไร,เมื่อใด,เวลาไหน [Nontri]
- (con) เมื่อ,ขณะที่,พอ,ครั้น,ในเมื่อ,ถ้าหาก,เวลาไหน [Nontri]
- /W EH1 N/ [CMU]
- /HH W EH1 N/ [CMU]
- /W IH1 N/ [CMU]
- (adv,adv,conj) /wɛn/ [OALD]
|
I | - คำสรรพนามเอกพจน์บุรุษที่1: ผม, ดิฉัน, ข้าพเจ้า, หน, กระหม่อม [Lex2]
- พยัญชนะภาษาอังกฤษตัวที่ 9[Lex2]
- เสียงสระในภาษาอังกฤษ[Lex2]
- (ไอ) พยัญชนะอังกฤษตัวที่ 9เป็นสระด้วย [Hope]
- /AY1/ [CMU]
- (n (count),pron) /aɪ/ [OALD]
- (n (count)) /'aɪ/ [OALD]
|
get through | - ไปถึง: มาถึง [Lex2]
- ผ่าน[Lex2]
|
you | - (ยู) pron. ท่าน,พวกท่าน [Hope]
- (pro) ท่าน,คุณ,พวกท่าน,พวกคุณ [Nontri]
- /Y UW1/ [CMU]
- (pron) /juː/ [OALD]
|
won't | - (โวนทฺ,เวินทฺ) abbr. will not [Hope]
- /W OW1 N T/ [CMU]
- (v) /wɒunt/ [OALD]
|
be able to | |
get | - ได้: ได้รับ, รับ [Lex2]
- มีอิทธิพลต่อ: มีผลต่อ, กระตุ้น, ชักจูง [Lex2]
- เจริญ: พัฒนา [Lex2]
- เข้าใจ[Lex2]
- มาถึง: ไปถึง, บรรลุ [Lex2]
- ทำให้พอใจ[Lex2]
- ได้รับ เช่น I got the book yesterday. ฉันได้รับหนังสือเมื่อวานนี้ [LongdoEN]
- เข้าใจ เช่น Do you get it? คุณเข้าใจ (เรื่องนี้) หรือเปล่า, Oh, I got it now. อ้า ตอนนี้ฉันเข้าใจแล้ว [LongdoEN]
- (เกท) {got,gotten,getting,gets} vt. ได้,ได้มา,ได้รับ,เอา,ไปเอามา vi. มาถึง,บรรลุ -Phr. (get along จัดการ,ก้าวหน้า,ตกลง,เป็นมิตร) . [Hope]
- (vi) มาถึง,เข้าใจ,บรรลุ,กลายเป็น,ได้เงิน,มีรายได้ [Nontri]
- (vt) ได้รับ,ได้มา,ชักชวน,จัดทำ,จัดแจง,หามาได้,ติด(โรค) [Nontri]
- /G EH1 T/ [CMU]
- /G IH1 T/ [CMU]
- (v) /g'ɛt/ [OALD]
|
a | - หนึ่ง (คำนำหน้าคำนามเพื่อแสดงว่าคำนามนั้นๆ ไม่ชี้เฉพาะ)[Lex2]
- อักษรตัวแรกในภาษาอังกฤษ[Lex2]
- ใช้เป็นคำเติมหน้าเพื่อเน้นความหมาย[Lex2]
- ของ[Lex2]
- บน[Lex2]
- จาก[Lex2]
- ไปยัง: ไปสู่ [Lex2]
- ออก[Lex2]
- ไม่ (ย่อมาจาก an-): ปราศจาก, ใช้นำหน้าเสียงพยัญชนะ [Lex2]
- (เอ) 1. พยัญชนะและสระตัวแรกในภาษาอังกฤษรูปตัว A, ชั้นหนึ่ง,อันดับหนึ่ง,สัญลักษณ์ธาตุ argon (the first letter) - อังสตรอมยูนิต abbr. assesssment,artery 2. อักษร A ในระบบเลขฐานสิบหก มีค่าเท่ากับ 10 ในเลขฐานสิบ [Hope]
- /AH0/ [CMU]
- /EY1/ [CMU]
- (n (count)) /'ɛɪ/ [OALD]
- (indef. article) /ə/ [OALD]
|
job | - การกระทำผิดกฎหมายโดยเฉพาะการลักทรัพย์ (คำแสลง)[Lex2]
- ความรับผิดชอบ: หน้าที่ [Lex2]
- งาน: อาชีพ, การทำมาหากิน [Lex2]
- งาน: ชิ้นงาน [Lex2]
- มอบหมายงานให้ผู้รับเหมารายย่อย[Lex2]
- (จอบ) {jobbed,jobbing,jobs} n. งาน,ชิ้นงาน,งานจ้าง,งานเหมา,งานปลีกย่อย,ภาระหน้าที่,ตำแหน่งงาน,เรื่องราว,ขบวนการทำงาน,รถยนต์ (แสลง) adj. เกี่ยวกับ,งานหรือธุรกิจเฉพาะอย่าง,ซื้อ ขายหรือจัดการด้วยกัน -Phr. (on thejob ตื่นเต้น,เฝ้าสังเกต) vi. ทำงานเป็นชิ้น ๆ ,ทำง [Hope]
- (n) การงาน,งานเหมา,งานชิ้น,ภาระหน้าที่ [Nontri]
- (vt) ขายส่ง,ให้เช่า,เหมาให้ทำ,มอบงาน [Nontri]
- /JH AA1 B/ [CMU]
- /JH OW1 B/ [CMU]
- (proper noun) /ʤ'ɒub/ [OALD]
- (v,n (count)) /ʤ'ɒb/ [OALD]
|
teaching | - วิชาชีพการสอน[Lex2]
- เรื่องที่สอน: สิ่งที่สอน [Lex2]
- ที่ใช้ในการสอน[Lex2]
- ที่เป็นผู้สอน[Lex2]
- (ทิช'ชิง) n. การสอน,อาชีพการสอน,อาชีพครู,เรื่องที่สอน,สิ่งที่สอน, ###SW. teachings ทฤษฎี,หลักการ ###S. pedagogy,education [Hope]
- (n) การสอน,อาชีพครู [Nontri]
- /T IY1 CH IH0 NG/ [CMU]
- (v,n) /t'iːtʃɪŋ/ [OALD]
[teach] - สอน (วิชา): ให้การศึกษา [Lex2]
- สั่งสอน: สอนสั่ง, อบรม [Lex2]
- ครู (คำไม่เป็นทางการ): ชี้ให้เห็นความทุกข์ทรมานจากสิ่งใดสิ่งหนึ่งเพื่อให้กลัวที่จะทำ [Lex2]
- (ทีช) vt.,vi. สอน,สั่งสอน,สอนหนังสือ,อบรม,ให้การศึกษา. ###S. instruct,educate [Hope]
- (vi,vt) อบรม,สั่งสอน,สอนหนังสือ [Nontri]
- /T IY1 CH/ [CMU]
- (v) /t'iːtʃ/ [OALD]
|
high school | - โรงเรียนมัธยมปลาย: โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย, โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา [Lex2]
- โรงเรียนมัธยม [Hope]
|
chemistry | - คุณสมบัติทางเคมี[Lex2]
- วิชาเคมี[Lex2]
- วิถีทางที่ทำให้เกิดความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล[Lex2]
- (เคม'มิสทรี) n. วิชาเคมี [Hope]
- (n) วิชาเคมี [Nontri]
- /K EH1 M AH0 S T R IY0/ [CMU]
- /K EH1 M IH0 S T R IY0/ [CMU]
- (n (uncount)) /k'ɛmɪstriː/ [OALD]
|
|
|
|