Move your mouse over the text to see pop-up windows.
|
What're you trying to pull ? |
|
|
What're | - /W AH1 T ER0/ [CMU]
- /HH W AH1 T ER0/ [CMU]
|
you | - (ยู) pron. ท่าน,พวกท่าน [Hope]
- (pro) ท่าน,คุณ,พวกท่าน,พวกคุณ [Nontri]
- /Y UW1/ [CMU]
- (pron) /juː/ [OALD]
|
trying | - ที่ลำบาก: ที่ทดสอบถึงความอดทน [Lex2]
- ที่ยากลำบาก เช่น Those are real friends! That must have been very helpful to you during trying times. [LongdoEN]
- (ไทร'อิง) adj. ยากลำบาก,เหลือทน ###SW. tryingly adv. tryingness n. ###S. difficult [Hope]
- (adj) ยาก,ลำบากลำบน,รำคาญ [Nontri]
- /T R AY1 IH0 NG/ [CMU]
- /T R AY1 NG/ [CMU]
- (v,adj) /tr'aɪɪŋ/ [OALD]
[try] - พยายาม: ลอง [Lex2]
- ทดสอบ: พิสูจน์, ทดลอง [Lex2]
- ตรวจสอบ: ดู, ตรวจ [Lex2]
- ทำให้เหลืออด[Lex2]
- สอบสวนในศาล: พิจารณา [Lex2]
- การทดลอง[Lex2]
- การลอง[Lex2]
- (ไทร) vt.,n. (ความ) พยายาม,พิสูจน์,ทดลอง,สอบสวน,พิจารณาคดี,อดทน,ซ้อม. vi. พยายาม ทดลอง -PHr. (try on ทดลองสวม) ###S. essay,attempt,assay,test [Hope]
- (n) ความพยายาม,การไต่สวน,การทดลอง,การพิสูจน์,การทดสอบ [Nontri]
- (vi) พยายาม,พิสูจน์,ทดลอง [Nontri]
- (vt) ทดลอง,ไต่สวน,ซ้อม,ทรมาน,พิจารณา,พยายาม [Nontri]
- /T R AY1/ [CMU]
- (v,n (count)) /tr'aɪ/ [OALD]
|
to | - ไปถึง: ถึง, ไปยัง, จนถึง, ตรงกันกับ, ให้, เพื่อ [Lex2]
- (ทู) prep. ไปถึง,ถึง,ไปยัง,ไปสู่,ไปทาง,ไปถึง,มีความโน้มน้าว,จนถึง,จนกระทั่งถึง,บรรลุถึง,เข้ากับ,สนองตอบกัน,ตรงกัน,ให้,เพื่อ,เพื่อจะ,ในอันที่จะ,ตาม,ติดตาม, (คณิตศาสตร์) ยกกำลังถึง,ฟื้น,ฟื้นคืน,เฉพาะให้,เพราะ adv. ไปยัง,ไปถึง,ไปสู่,ฟื้น,ฟื้นคืน [Hope]
- (pre) ยัง,ต่อ,เพื่อจะ,แก่,กับ,จน,ถึง,ตาม,ไปสู่ [Nontri]
- /T UW1/ [CMU]
- /T IH0/ [CMU]
- /T AH0/ [CMU]
- (prep,particle) /tə/ [OALD]
- (adv) /t'uː/ [OALD]
|
pull | - ดึง: กระชาก [Lex2]
- ชักอาวุธออกมา[Lex2]
- การดึง: การลาก [Lex2]
- แรงดึงดูด[Lex2]
- อิทธิพล[Lex2]
- (พูล) v.,n. (การ) ดึง,ลาก,ทิ้ง,จูง,กระชาก,ถอน,เด็ด,เก็บ,ฉุด,ชัก,พาย (เรือ) ,ดึงดูด,ดูด,ดื่ม -Phr. (pull in มาถึง) -Phr. (pull off กระทำด้วยความสำเร็จ) (โดยเฉพาะที่ยากลำบาก) , -Phr. (pull oneself together ควบคุมอารมณ์) -Phr. (pull someone's leg หยอกล้อ) [Hope]
- /P UH1 L/ [CMU]
- (v,n) /p'ul/ [OALD]
|
|
|
|