ติดโพย (PopThai)
 Move your mouse over the text to see pop-up windows.

 

We ( W IY1) need ( N IY1 D) to ( T UW1) fabricate ( F AE1 B R AH0 K EY2 T) a ( AH0) tantalizing ( T AE1 N T AH0 L AY2 Z IH0 NG) piece ( P IY1 S) of ( AH1 V) gossip ( G AA1 S AH0 P).

 


 
We
  • เรา: คนเรา, พวกเรา [Lex2]
  • (วี) pron. เรา,พวกเรา,คนเรา,บุคคล, (เสียดสี) ท่าน [Hope]
  • (pro) เรา,พวกเรา [Nontri]
  • /W IY1/ [CMU]
  • (pron) /wiː/ [OALD]
need
  • ความต้องการ: ความจำเป็น, ความขาดแคลน [Lex2]
  • จำเป็น: ต้องการ, ควรทำ [Lex2]
  • ต้องการ: จำเป็นต้องมี [Lex2]
  • (นีด) {needed,needing,needs} n. ความจำเป็น,ความต้องการ,สิ่งที่ต้องการ,สิ่งที่ขาดแคลน,ความคับขัน,ความขัดสน if need be ในกรณีจำเป็น vt.,vi. มีความจำเป็น,จำเป็น,ต้องการ,ประสงค์. ###SW. needer n. [Hope]
  • (n) ความต้องการ,ความจำเป็น,ของจำเป็น,ความขัดสน [Nontri]
  • (vt) ต้องการ,จำเป็น,ประสงค์,ขาด [Nontri]
  • /N IY1 D/ [CMU]
  • (v,vt,n) /niːd/ [OALD]
to
  • ไปถึง: ถึง, ไปยัง, จนถึง, ตรงกันกับ, ให้, เพื่อ [Lex2]
  • (ทู) prep. ไปถึง,ถึง,ไปยัง,ไปสู่,ไปทาง,ไปถึง,มีความโน้มน้าว,จนถึง,จนกระทั่งถึง,บรรลุถึง,เข้ากับ,สนองตอบกัน,ตรงกัน,ให้,เพื่อ,เพื่อจะ,ในอันที่จะ,ตาม,ติดตาม, (คณิตศาสตร์) ยกกำลังถึง,ฟื้น,ฟื้นคืน,เฉพาะให้,เพราะ adv. ไปยัง,ไปถึง,ไปสู่,ฟื้น,ฟื้นคืน [Hope]
  • (pre) ยัง,ต่อ,เพื่อจะ,แก่,กับ,จน,ถึง,ตาม,ไปสู่ [Nontri]
  • /T UW1/ [CMU]
  • /T IH0/ [CMU]
  • /T AH0/ [CMU]
  • (prep,particle) /tə/ [OALD]
  • (adv) /t'uː/ [OALD]
fabricate
  • สร้างข้อมูลหรือเรื่องราวที่ไม่เป็นความจริง[Lex2]
  • สร้างหรือผลิตจากวัสดุหลายชนิดรวมกัน[Lex2]
  • (แฟบ'ระเคท) vt. ประดิษฐ์,คิดค้น,ปลอม,ปลอมแปลง,เสกสรร,ทอ. ###SW. fabricative adj. fabricator n. [Hope]
  • /F AE1 B R AH0 K EY2 T/ [CMU]
  • (vt) /f'æbrɪkɛɪt/ [OALD]
a
  • หนึ่ง (คำนำหน้าคำนามเพื่อแสดงว่าคำนามนั้นๆ ไม่ชี้เฉพาะ)[Lex2]
  • อักษรตัวแรกในภาษาอังกฤษ[Lex2]
  • ใช้เป็นคำเติมหน้าเพื่อเน้นความหมาย[Lex2]
  • ของ[Lex2]
  • บน[Lex2]
  • จาก[Lex2]
  • ไปยัง: ไปสู่ [Lex2]
  • ออก[Lex2]
  • ไม่ (ย่อมาจาก an-): ปราศจาก, ใช้นำหน้าเสียงพยัญชนะ [Lex2]
  • (เอ) 1. พยัญชนะและสระตัวแรกในภาษาอังกฤษรูปตัว A, ชั้นหนึ่ง,อันดับหนึ่ง,สัญลักษณ์ธาตุ argon (the first letter) - อังสตรอมยูนิต abbr. assesssment,artery 2. อักษร A ในระบบเลขฐานสิบหก มีค่าเท่ากับ 10 ในเลขฐานสิบ [Hope]
  • /AH0/ [CMU]
  • /EY1/ [CMU]
  • (n (count)) /'ɛɪ/ [OALD]
  • (indef. article) /ə/ [OALD]
tantalizing
  • /T AE1 N T AH0 L AY2 Z IH0 NG/ [CMU]
  • /T AE1 N AH0 L AY2 Z IH0 NG/ [CMU]
  • (vt) /t'æntəlaɪzɪŋ/ [OALD]
    [tantalize]
  • ยั่วเย้า: เย้าแหย่, ทำให้อยาก (แต่ไม่ได้ตามต้องการ), ทำให้น้ำลายไหล [Lex2]
  • (แทน'ทะไลซ) vt. ยั่วเย้า,ทำให้น้ำลายไหล. ###SW. tantalisation n. tantalization n. ###S. bait,tease [Hope]
  • (vt) ล่อ,ทำให้น้ำลายไหล,ยั่วเย้า [Nontri]
  • /T AE1 N T AH0 L AY2 Z/ [CMU]
  • /T AE1 N AH0 L AY2 Z/ [CMU]
  • (vt) /t'æntəlaɪz/ [OALD]
piece
  • ชิ้น: อัน, สิ่ง, แผ่น [Lex2]
  • ส่วน: กอง, ส่วนหนึ่ง [Lex2]
  • เรื่องในหนังสือพิมพ์: บทความ [Lex2]
  • เหรียญกษาปณ์: เงินเหรียญ [Lex2]
  • บทประพันธ์เพลง: เพลง [Lex2]
  • ปืนพก (คำสแลง): ปืน [Lex2]
  • ตัวหมากรุก[Lex2]
  • ระยะทางช่วงสั้นๆ[Lex2]
  • รวบรวม[Lex2]
  • (พีส) n. ชิ้น,อัน,แผ่น,ท่อน,ก้อน,ผืน,ตอน,พับ,ม้วน,ผลงาน,รายการ,อย่าง,ปืนของทหาร,ปืนใหญ่,ระยะทาง,เหรียญกษาปณ์,ตัวหมากรุก,เม็ดละมุด (clitoris) ของหญิง vt. ซ่อม,ซ่อมแซม,ปะ,ต่อ,รวบรวม -Phr. (go to pieces ไม่สามารถควบคุมตัวเองได้) -Phr. (of a piece ชนิดเดียวกัน] [Hope]
  • (vt) แบ่งเป็นชิ้น,ซ่อม,ปะ,ต่อ,รวบรวม [Nontri]
  • /P IY1 S/ [CMU]
  • (vt,n (count)) /p'iːs/ [OALD]
of
  • ของ: แห่ง, ด้วย, เกี่ยวกับ, ในเรื่อง [Lex2]
  • (ออฟ) prep. ของ,แห่ง,ด้วย,โดย,เกี่ยวกับ,ถึง,ในจำพวก,ในเรื่อง,ในฐานะ,ในปริมาณ,ในจำนวน,ที่จะ,ที่มี [Hope]
  • /AH1 V/ [CMU]
  • (prep) /ɒv/ [OALD]
gossip
  • นินทา: ซุบซิบ, ว่าร้าย [Lex2]
  • การนินทา: เรื่องซุบซิบ [Lex2]
  • คนชอบนินทา[Lex2]
  • (กอส'ซิพ) n. การ (คำ) นินทา,การ (คำ) ซุบซิบ,คนที่ชอบนินทาคน vi. นินทา,ซุบซิบ. ###SW. gossipingly adv. gossipy adj. ###S. hearsay ###SW. gossipry n. [Hope]
  • (n) คำนินทา,การซุบซิบนินทา [Nontri]
  • (vi) พูดซุบซิบ,นินทา,กล่าวขวัญถึง [Nontri]
  • /G AA1 S AH0 P/ [CMU]
  • (vi,n) /g'ɒsɪp/ [OALD]
 


About our ads
We know you don’t love ads. But we need ads to keep Longdo Dictionary FREE for users. Thanks for your understanding! Click here to find out more.
Go to Top