ติดโพย (PopThai)
 Move your mouse over the text to see pop-up windows.

 

We ( W IY1) even ( IY1 V IH0 N) created ( K R IY0 EY1 T AH0 D) ad ( AE1 D) blockers ( B L AA1 K ER0 Z).

 


 
We
  • เรา: คนเรา, พวกเรา [Lex2]
  • (วี) pron. เรา,พวกเรา,คนเรา,บุคคล, (เสียดสี) ท่าน [Hope]
  • (pro) เรา,พวกเรา [Nontri]
  • /W IY1/ [CMU]
  • (pron) /wiː/ [OALD]
even
  • (จำนวน) เท่ากัน[Lex2]
  • (เลข) คู่[Lex2]
  • ทำให้เท่ากัน: เสมอกัน [Lex2]
  • ทำให้เท่ากัน: ทำให้เสมอกัน [Lex2]
  • แม้กระทั่ง: แม้แต่ [Lex2]
  • ยิ่งไปกว่านั้น[Lex2]
  • เรียบ: เสมอกัน [Lex2]
  • สงบ: เงียบ, ใจเย็น, ไม่ตื่นเต้น [Lex2]
  • (อี'เวิน) adj. เรียบ,ราบ,สม่ำเสมอ,ซึ่งหารด้วยเลข2ได้ลงตัว,ได้สมดุล,ยุติธรรม,พอดี,ไม่ขาดไม่เกิน,เงียบสงบ -adv. อย่างราบเรียบ,ยังคง,ยิ่งกว่านั้น,แม้ว่า n. ตอนเย็น vt. ทำให้ราบ,ทำให้เรียบ,ทำให้สมดุล,ทำให้เท่ากัน. vt. กลายเป็นเท่ากัน. -Id. (be (get) even wi [Hope]
  • (adj) สม่ำเสมอ,เสมอกัน,เป็นคู่,เท่า,พอดี,คงที่,เรียบ [Nontri]
  • (adv) แม้แต่,แม้ว่า,ยิ่งกว่านั้น [Nontri]
  • (vt) ทำให้เรียบ,ทำให้เสมอกัน,ทำให้สม่ำเสมอ,ทำให้เท่ากัน,ทำให้สมดุล [Nontri]
  • /IY1 V IH0 N/ [CMU]
  • (vt,n (count),adj,adv) /'iːvn/ [OALD]
created
  • /K R IY0 EY1 T AH0 D/ [CMU]
  • /K R IY0 EY1 T IH0 D/ [CMU]
  • (vt,vt) /kr'iː'ɛɪtɪd/ [OALD]
    [create]
  • แต่งตั้ง[Lex2]
  • สร้าง[Lex2]
  • สร้างสรรค์: ประดิษฐ์ [Lex2]
  • (ครีเอท') {created,creating,creates} vt. สร้าง,สร้างสรรค์,ประดิษฐ์ขึ้น,ก่อให้เกิดขึ้น,ทำให้เกิดขึ้น,แต่งตั้ง vt. ทำในสิ่งที่เป็นการสร้างสรรค์ adj. ซึ่งสร้างขึ้น ###SW. createdness n. ดูcreate ###S. make,originate [Hope]
  • (vt) สร้าง,ก่อ,ประดิษฐ์,รังสรรค์,ตั้ง,ทำให้เกิดขึ้น [Nontri]
  • /K R IY0 EY1 T/ [CMU]
  • (vt) /kr'iː'ɛɪt/ [OALD]
ad
  • การโฆษณา (คำย่อของ advertisement): โฆษณา [Lex2]
  • ไป: ไปยัง, ที่, ใกล้ [Lex2]
  • (แอด) n. การโฆษณา. -adj. เกี่ยวกับการโฆษณา ###S. advertisement, advertising) [Hope]
  • /AE1 D/ [CMU]
  • () /ˌɛɪd'iː/ [OALD]
  • (n (count)) /'æd/ [OALD]
blockers
  • /B L AA1 K ER0 Z/ [CMU]
 


About our ads
We know you don’t love ads. But we need ads to keep Longdo Dictionary FREE for users. Thanks for your understanding! Click here to find out more.
Go to Top