ติดโพย (PopThai)
 Move your mouse over the text to see pop-up windows.

 

We ( W IY1) adults ( AH0 D AH1 L T S) shouldn't ( SH UH1 D AH0 N T) destroy ( D IH0 S T R OY1) the ( DH AH0) intelligent ( IH2 N T EH1 L AH0 JH AH0 N T) and ( AH0 N D) creative ( K R IY0 EY1 T IH0 V) capacity ( K AH0 P AE1 S AH0 T IY0) of ( AH1 V) children ( CH IH1 L D R AH0 N).

 


 
We
  • เรา: คนเรา, พวกเรา [Lex2]
  • (วี) pron. เรา,พวกเรา,คนเรา,บุคคล, (เสียดสี) ท่าน [Hope]
  • (pro) เรา,พวกเรา [Nontri]
  • /W IY1/ [CMU]
  • (pron) /wiː/ [OALD]
adults
  • /AH0 D AH1 L T S/ [CMU]
  • /AE1 D AH0 L T S/ [CMU]
  • (n (count)) /'ædʌlts/ [OALD]
    [adult]
  • เป็นผู้ใหญ่: โตเต็มที่, โตเต็มวัย [Lex2]
  • ผู้ที่บรรลุนิติภาวะ[Lex2]
  • ผู้ใหญ่: คนหรือสัตว์ที่โตเต็มวัย [Lex2]
  • สำหรับผู้ใหญ่[Lex2]
  • (อะดัลทฺ' , แอด' ดัลทฺ) adj.,n. ผู้ใหญ่,โตแล้ว, เป็นรูปเป็นร่าง, คนที่เป็นผู้ใหญ่แล้ว, สัตว์หรือพืชที่โตเต็มที่. -adulthood n., -adultness n. ###S. mature) [Hope]
  • (n) ผู้ใหญ่ [Nontri]
  • /AH0 D AH1 L T/ [CMU]
  • /AE1 D AH0 L T/ [CMU]
  • (n (count),adj) /'ædʌlt/ [OALD]
shouldn't
  • (ชูด'เดินทฺ) abbr. should not [Hope]
  • /SH UH1 D AH0 N T/ [CMU]
  • (v) /ʃ'udnt/ [OALD]
destroy
  • ฆ่า: สังหาร, คร่าชีวิต [Lex2]
  • ทำลาย: ผลาญ, ทำให้พัง, ทำให้สิ้นซาก [Lex2]
  • ทำลาย: ทลาย, พัง, ล้มล้าง, ทำลายล้าง [Lex2]
  • (ดิสทรอย') vt. ทำลาย,ผลาญ,ดับ,ฆ่า ###S. ruin [Hope]
  • (vt) ทำลาย,เผาผลาญ,ผลาญ,ล้างผลาญ,สังหาร,ฆ่า [Nontri]
  • /D IH0 S T R OY1/ [CMU]
  • (vt) /d'ɪstr'ɔɪ/ [OALD]
the
  • คำนำหน้านามชี้เฉพาะ[Lex2]
  • พระเจ้า[Lex2]
  • n. วันอาทิตย์ [Hope]
  • (adv) ถึงเพียงนั้น,ในกรณีนั้น,ที่เข้าใจกันแล้ว [Nontri]
  • /DH AH0/ [CMU]
  • /DH AH1/ [CMU]
  • /DH IY0/ [CMU]
  • (adv,def. article) /ðə/ [OALD]
intelligent
  • ซึ่งมีไหวพริบ: ฉลาด, ซึ่งมีหัวคิด, มีเชาว์ปัญญา [Lex2]
  • (อินเทล'ลิเจินทฺ) adj. มีสติปัญญา,ฉลาด,มีไหวพริบดี,มีความเข้าใจหรือความรู้ดี. adv. ###S. clever [Hope]
  • (adj) มีเชาวน์,มีไหวพริบ,รู้จักคิด,ฉลาด [Nontri]
  • /IH2 N T EH1 L AH0 JH AH0 N T/ [CMU]
  • (adj) /'ɪnt'ɛlɪʤənt/ [OALD]
and
  • จากนั้น: แล้วก็ [Lex2]
  • ดังนั้น[Lex2]
  • รวมกับ: รวม [Lex2]
  • และ: ยิ่งไปกว่านั้น, มากไปกว่านั้น [Lex2]
  • (แอนดฺ) conj. และ, แล้วก็, อีก, พร้อมทั้ง, รวมทั้ง, ต่อเนื่องกัน, บวกอีก, ถ้าเช่นนั้นก็, ขณะเดียวกัน ###S. also, moreover, plus, in) [Hope]
  • (con) และ,รวมทั้ง [Nontri]
  • /AH0 N D/ [CMU]
  • /AE1 N D/ [CMU]
  • (conj) /ænd/ [OALD]
creative
  • ซึ่งมีความคิดริเริ่ม: ซึ่งมีความคิดสร้างสรรค์ [Lex2]
  • ซึ่งสามารถสร้าง[Lex2]
  • บุคคลซึ่งเต็มไปด้วยความคิดริเริ่ม[Lex2]
  • (ครีเอ'ทิฟว) adj. เกี่ยวกับการสร้างหรือประดิษฐ์ขึ้น,ซึ่งสร้างหรือประดิษฐ์ขึ้น,ซึ่งเกิดจากความคิดสร้างสรรค์,เจ้าความคิด,ช่างประดิษฐ์. ###SW. creativeness n. ดูcreative ###S. prolific,productive,inventive ###A. barren [Hope]
  • (adj) เกี่ยวกับการสร้าง,ในเชิงประดิษฐ์,เจ้าความคิด,ช่างประดิษฐ์ [Nontri]
  • /K R IY0 EY1 T IH0 V/ [CMU]
  • (adj) /kr'iː'ɛɪtɪv/ [OALD]
capacity
  • ความสามารถทางร่างกายหรือจิตใจ[Lex2]
  • ปริมาณสูงสุดที่จะรับได้[Lex2]
  • ความสามารถที่จะรับได้ [LongdoEN]
  • (คะแพซ'ซิที) n. ความสามารถที่จะรับ,ความจุ,ปริมาณ,สติปัญญา,ความสามารถ,สมรรถภาพ,ประสิทธิภาพ,การปฎิบัติหน้าที่,ความจุไฟฟ้า adj. จุเต็มที่,รับเต็มที่ ###S. size,power,position [Hope]
  • (n) ปริมาตร,ฐานะ,ความจุ,ความสามารถ,สมรรถภาพ,อัตรา,หน้าที่ [Nontri]
  • /K AH0 P AE1 S AH0 T IY0/ [CMU]
  • /K AH0 P AE1 S IH0 T IY0/ [CMU]
  • (n) /k'əp'æsɪtiː/ [OALD]
of
  • ของ: แห่ง, ด้วย, เกี่ยวกับ, ในเรื่อง [Lex2]
  • (ออฟ) prep. ของ,แห่ง,ด้วย,โดย,เกี่ยวกับ,ถึง,ในจำพวก,ในเรื่อง,ในฐานะ,ในปริมาณ,ในจำนวน,ที่จะ,ที่มี [Hope]
  • /AH1 V/ [CMU]
  • (prep) /ɒv/ [OALD]
children
  • คำพหูพจน์ของคำว่า child[Lex2]
  • (ชิล'เดรน) n. พหูพจน์ของ child [Hope]
  • (n) pl ของ child [Nontri]
  • /CH IH1 L D R AH0 N/ [CMU]
  • (n (count)) /tʃ'ɪldrən/ [OALD]
    [child]
  • คนที่มีพฤติกรรมเหมือนเด็ก[Lex2]
  • เด็ก[Lex2]
  • ลูก[Lex2]
  • (ไชดฺ) n. เด็ก,ทายาท,ผลิตผล,-with child ตั้งครรภ์ มีบุตร ###S. yougster -pl children [Hope]
  • (n) เด็ก,ทารก,ลูก,บุตรหลาน [Nontri]
  • /CH AY1 L D/ [CMU]
  • (n (count)) /tʃ'aɪld/ [OALD]
 


About our ads
We know you don’t love ads. But we need ads to keep Longdo Dictionary FREE for users. Thanks for your understanding! Click here to find out more.
Go to Top