ประโยคใช้บ่อยตอนสัมภาษณ์งาน ปกติการสัมภาษณ์งานเป็นเรื่องที่สร้างความหนักใจให้ผู้ที่กำลังหางานหลาย ๆ คน โดยเฉพาะน้องๆ ที่พึ่งเรียนจบใหม่และยังไม่มีประสบการณ์ในการสัมภาษณ์งาน ยิ่งต้องสัมภาษณ์เป็นภาษาอังกฤษก็ยิ่งเพิ่มความกดดันเข้าไปอีก แต่ในยุคปัจจุบันโอกาสที่คุณจะต้องถูกสัมภาษณ์งานภาษาอังกฤษคงไม่ใช่เรื่องแปลกใหม่อีกต่อไป โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อคุณมีความสนใจอยากร่วมงานกับบริษัทขนาดใหญ่ หรือ บริษัทต่างชาติ ดังนั้นวิธีที่ดีที่สุดคือ เราควรฝึกซ้อมสัมภาษณ์งานภาษาอังกฤษ ลองฝึกตอบคำถามต่างๆ เรียนรู้คำศัพท์และประโยคที่จะช่วยให้คำตอบของคุณดู professional ขึ้น ลองมาดูตัวอย่างประโยคภาษาอังกฤษที่ใช้บ่อยๆ กันเลย When you...

ติดโพย (PopThai)
 Move your mouse over the text to see pop-up windows.

 

Someone ( S AH1 M W AH2 N) redirected ( R IY2 D ER0 EH1 K T IH0 D) the ( DH AH0) missile ( M IH1 S AH0 L) to ( T UW1) reduce ( R AH0 D UW1 S) the ( DH AH0) number ( N AH1 M B ER0) of ( AH1 V) casualties ( K AE1 ZH AH0 W AH0 L T IY0 Z).

 


 
Someone
  • บางคน[Lex2]
  • (ซัม'วัน) pron. บางคน,บางบุคคล,คนนั้นคนนี้ [Hope]
  • (n) บางคน,ใครคนหนึ่ง [Nontri]
  • /S AH1 M W AH2 N/ [CMU]
  • (n (count),pron) /s'ʌmwʌn/ [OALD]
redirected
  • /R IY2 D ER0 EH1 K T IH0 D/ [CMU]
    [redirect]
  • เปลี่ยนทิศทางใหม่[Lex2]
  • /R IY2 D ER0 EH1 K T/ [CMU]
the
  • คำนำหน้านามชี้เฉพาะ[Lex2]
  • พระเจ้า[Lex2]
  • n. วันอาทิตย์ [Hope]
  • (adv) ถึงเพียงนั้น,ในกรณีนั้น,ที่เข้าใจกันแล้ว [Nontri]
  • /DH AH0/ [CMU]
  • /DH AH1/ [CMU]
  • /DH IY0/ [CMU]
  • (adv,def. article) /ðə/ [OALD]
missile
  • ขีปนาวุธ[Lex2]
  • สิ่งที่ขว้าง ปา หรือยิงออกไป เช่น ก้อนหิน จรวด[Lex2]
  • (มิส'เซิล,-ไซลฺ) n. ขีปนาวุธ,ขีปนาวุธนำวิถี adj. ใช้เป็นขีปนาวุธได้,ใช้ขับเคลื่อนขีปนาวุธ ###S. projectile [Hope]
  • (n) จรวด,ขีปนาวุธ [Nontri]
  • /M IH1 S AH0 L/ [CMU]
  • (n (count)) /m'ɪsaɪl/ [OALD]
to
  • ไปถึง: ถึง, ไปยัง, จนถึง, ตรงกันกับ, ให้, เพื่อ [Lex2]
  • (ทู) prep. ไปถึง,ถึง,ไปยัง,ไปสู่,ไปทาง,ไปถึง,มีความโน้มน้าว,จนถึง,จนกระทั่งถึง,บรรลุถึง,เข้ากับ,สนองตอบกัน,ตรงกัน,ให้,เพื่อ,เพื่อจะ,ในอันที่จะ,ตาม,ติดตาม, (คณิตศาสตร์) ยกกำลังถึง,ฟื้น,ฟื้นคืน,เฉพาะให้,เพราะ adv. ไปยัง,ไปถึง,ไปสู่,ฟื้น,ฟื้นคืน [Hope]
  • (pre) ยัง,ต่อ,เพื่อจะ,แก่,กับ,จน,ถึง,ตาม,ไปสู่ [Nontri]
  • /T UW1/ [CMU]
  • /T IH0/ [CMU]
  • /T AH0/ [CMU]
  • (prep,particle) /tə/ [OALD]
  • (adv) /t'uː/ [OALD]
reduce
  • ลดลง: ทำให้น้อยลง [Lex2]
  • ลดราคา: ทำให้ถูกลง [Lex2]
  • รวบยอด: สรุป, รวบรวม [Lex2]
  • ลดระดับ: ลดขั้น [Lex2]
  • เคี่ยวจนข้น: ทำให้เข้มข้นขึ้น [Lex2]
  • ตัดทอน: ลดหย่อน, ลดทอน [Lex2]
  • บังคับ: ปราบปราม [Lex2]
  • (รีดิวซฺ') vt. ทำให้น้อยลง,ลด,ย่อ,ทำให้หมด,ทด,ปรับปรุง,ทอน,ทำให้เบาบาง,ทำให้เจือจาง,แยกสลาย,รวบรวม,รวบยอด vi. กลายเป็นลดลง,เกิดขบวน (ดู) ###SW. reducibility n. reducible adj. reducibly adv. ###S. diminish,lessen [Hope]
  • (vt) ลด,ทอนลง,ย่อ,หด,รวบuวม [Nontri]
  • /R AH0 D UW1 S/ [CMU]
  • /R IH0 D UW1 S/ [CMU]
  • /R IY0 D UW1 S/ [CMU]
  • (v) /r'ɪdj'uːs/ [OALD]
number
  • ตัวเลข: เลขหมาย, หมายเลข, เครื่องหมาย, สัญลักษณ์ [Lex2]
  • จำนวน: ปริมาณ [Lex2]
  • ใส่ตัวเลข: ใส่ลำดับเลข [Lex2]
  • นับจำนวน[Lex2]
  • (นัม'เบอะ) n. ตัวเลข,จำนวน vt. หาจำนวน vi. เป็นจำนวน,เป็นทั้งหมด [Hope]
  • (n) จำนวน,ตัวเลข,สัญลักษณ์,เครื่องหมาย,เลขที่,เลขประจำตัว [Nontri]
  • (vt) นับ,หาจำนวน,แบ่ง,คิดเลข [Nontri]
  • /N AH1 M B ER0/ [CMU]
  • (vt,n (count)) /n'ʌmbər/ [OALD]
of
  • ของ: แห่ง, ด้วย, เกี่ยวกับ, ในเรื่อง [Lex2]
  • (ออฟ) prep. ของ,แห่ง,ด้วย,โดย,เกี่ยวกับ,ถึง,ในจำพวก,ในเรื่อง,ในฐานะ,ในปริมาณ,ในจำนวน,ที่จะ,ที่มี [Hope]
  • /AH1 V/ [CMU]
  • (prep) /ɒv/ [OALD]
casualties
  • /K AE1 ZH AH0 W AH0 L T IY0 Z/ [CMU]
  • /K AE1 ZH W AH0 L T IY0 Z/ [CMU]
  • /K AE1 ZH AH0 L T IY0 Z/ [CMU]
  • (n (count)) /k'æʒuəʳltɪz/ [OALD]
    [casualty]
  • จำนวนคนตายหรือได้รับบาดเจ็บ[Lex2]
  • (แคซ'ชวลที) n. จำนวนคนตาย,คนที่ได้รับบาดเจ็บหรือตายในอุบัติเหตุ,อุบัติเหตุร้ายแรง (โดยเฉพาะที่มีคนตาย) [Hope]
  • (n) ความเสียหาย,อุบัติเหตุ,ผู้บาดเจ็บ,จำนวนผู้เสียชีวิต [Nontri]
  • /K AE1 ZH AH0 W AH0 L T IY0/ [CMU]
  • /K AE1 ZH W AH0 L T IY0/ [CMU]
  • /K AE1 ZH AH0 L T IY0/ [CMU]
  • (n (count)) /k'æʒuəʳltiː/ [OALD]
 


About our ads
We know you don’t love ads. But we need ads to keep Longdo Dictionary FREE for users. Thanks for your understanding! Click here to find out more.
Go to Top