Move your mouse over the text to see pop-up windows.
|
Should be up by tomorrow morning . |
|
|
Should | - ควรจะ: ควร, น่าจะ, สมควรจะ [Lex2]
- กริยาช่องที่ 2 ของคำกริยาช่วย shall (ใช้กล่าวถึงสิ่งที่พูดแล้ว)[Lex2]
- ใช้หลังคำว่า that เพื่อแนะนำหรือจัดการบางสิ่ง[Lex2]
- ใช้หลังคำคุณศัพท์ (adjective) เพื่อแสดงความรู้สึก[Lex2]
- ใช้กับ I และ we เพื่อแสดงคิดเห็นที่ไม่แน่ใจ[Lex2]
- ใช้แสดงความเห็นด้วยอย่างมาก[Lex2]
- ใช้ปฏิเสธหรือแสดงความรำคาญหรือประหลาดใจ[Lex2]
- (ชูด) v. กริยาช่อง 2 ของ shall,ต้อง,ควร,ควรจะ [Hope]
- (vt) pt ของ shall [Nontri]
- /SH UH1 D/ [CMU]
- (v) /ʃud/ [OALD]
|
be up | - ยกขึ้นสูง: ยกไว้, ยก [Lex2]
- ขึ้น (พระอาทิตย์, พระจันทร์)[Lex2]
- ขึ้นมาข้างบน (จากระดับต่ำกว่า)[Lex2]
- ตื่นและลุกจากเตียงนอน[Lex2]
- สูงขึ้น: เพิ่มขึ้น [Lex2]
- (ราคา)สูงขึ้น[Lex2]
- ผิดปกติ: ไม่ปกติ [Lex2]
- หมดเวลา[Lex2]
- มาถึง (มหาวิทยาลัยหรือสถานที่สำคัญ)[Lex2]
- ขึ้นศาล[Lex2]
|
by | - ใกล้: ข้าง, อยู่ข้าง [Lex2]
- โดย: ตาม, ด้วย, ผ่าน, ทุก,ทีละ, ต่อ [Lex2]
- ก่อนเวลาที่กำหนด[Lex2]
- ผ่าน: ผ่านไป, ผ่าน [Lex2]
- ระหว่าง: ช่วง, ที่ [Lex2]
- โดยประมาณ[Lex2]
- เป็นผลเนื่องจาก: เป็นไปตาม [Lex2]
- ทาง: ไปทาง [Lex2]
- เป็นตัวแทนของ[Lex2]
- (บาย) prep. โดย,ไปยัง,ข้าง,อยู่ข้าง,ใกล้,ติดตัว,ไปทาง,ทาง,หันไปทาง,จาก,ผ่าน,ผ่านไป,ผ่านข้าง,ของ,อาศัย,ใช้,ที่,ทีละ,ต่อ adj. อยู่ใกล้,ใกล้ -Conf. with [Hope]
- (adv) ล่วงไป,ผ่านไป [Nontri]
- (pre) ใกล้,ข้างๆ,โดย,ตาม,ไปทาง,ไปยัง,ทีละ,ต่อ [Nontri]
- /B AY1/ [CMU]
- (adv,prep) /baɪ/ [OALD]
|
tomorrow | - พรุ่งนี้[Lex2]
- อนาคต: ภายหน้า, กาลข้างหน้า [Lex2]
- อนาคต[Lex2]
- (ทูมอ'โร) n. วันพรุ่งนี้,อนาคต,อนาคตกาล. adv. พรุ่งนี้,อนาคต [Hope]
- (adv) พรุ่งนี้,ในอนาคต [Nontri]
- (n) อนาคตกาล,พรุ่งนี้ [Nontri]
- /T AH0 M AA1 R OW2/ [CMU]
- /T UW0 M AA1 R OW2/ [CMU]
- (n,adv) /t'əm'ɒrɒu/ [OALD]
|
morning | - ตอนเช้า: เช้า, เวลาเช้า, รุ่งเช้า [Lex2]
- ระยะแรกเริ่ม: ส่วนเริ่มต้น [Lex2]
- ซึ่งเกิดขึ้นในตอนเช้า: เกี่ยวกับเวลาเช้า [Lex2]
- ตอนเช้า [LongdoEN]
- (มอร์'นิง) n.,adj. ตอนเช้า,ระยะแรกเริ่ม ###S. dawn [Hope]
- (n) ตอนเช้า,เช้าตรู่,รุ่งอรุณ,เวลาเช้า [Nontri]
- /M AO1 R N IH0 NG/ [CMU]
- (n) /m'ɔːnɪŋ/ [OALD]
|
|
|
|