ติดโพย (PopThai)
 Move your mouse over the text to see pop-up windows.

 

See ( S IY1), I ( AY1) don't ( D OW1 N T) see ( S IY1) anything ( EH1 N IY0 TH IH2 NG) special ( S P EH1 SH AH0 L) about ( AH0 B AW1 T) it ( IH1 T), John ( JH AA1 N).

 


 
See
  • เห็น: รับรู้, เห็นด้วยตา, มองเห็น, รู้ด้วยตา [Lex2]
  • ดู: มอง, จ้องมอง, แล [Lex2]
  • เข้าใจ: เล็งเห็น, ตระหนัก, ประจักษ์แจ้ง [Lex2]
  • ไปหา: เยี่ยม, เข้าไปพบ, ไปมาหาสู่, ไปสนทนา, ติดต่อ, ปรึกษา, ติดตาม, พูดคุย, สัมภาษณ์ [Lex2]
  • คบหา: คบค้า, คบ, มีสัมพันธ์กับ [Lex2]
  • พบ: เจอ, ประสบ, เจอหน้า, พบปะ, พบพาน [Lex2]
  • จินตนาการ: วาดภาพ, คิดคำนึง, คิด, นึก [Lex2]
  • เชื่อ: เชื่อว่า [Lex2]
  • ตรวจสอบ: ตรวจให้มั่นใจ, ตรวจดู [Lex2]
  • พิจารณา: มีความเห็น [Lex2]
  • |der, pl. Seen| ทะเลสาบ [LongdoDE]
  • |die, nur Sg.| ทะเล, มหาสมุทร [LongdoDE]
  • (ซี) vt.,vi. เห็น,มอง,ดู,นึกดู,ตรวจดู,ดูแล,หา,สังเกต,พบ,ผ่าน,เยี่ยม,ชม,ค้นพบ,ไปส่ง,ทราบ,ได้ทราบ,เข้าใจ,ชอบใจ,เห็นด้วย,ต้อนรับ,นัดพบ,ให้ความช่วยเหลือ,ดูแล,วางเดิมพัน,สอบถาม,พิจารณา,นึก,สังเกต n. เขตอำนาจหน้าที่ของพระราชาคณะในคริสต์ศาสนา -Phr. (see about ตร [Hope]
  • (n) ที่ทำการของสังฆราชา [Nontri]
  • (vi) สนใจ,เห็น,พบ,สังเกต,พิจารณา,สอบถาม [Nontri]
  • (vt) ดู,เห็น,เข้าใจ,ทราบ,เยี่ยม,ต้อนรับ,เห็นด้วย [Nontri]
  • /S IY1/ [CMU]
  • (v,n (count)) /s'iː/ [OALD]
I
  • คำสรรพนามเอกพจน์บุรุษที่1: ผม, ดิฉัน, ข้าพเจ้า, หน, กระหม่อม [Lex2]
  • พยัญชนะภาษาอังกฤษตัวที่ 9[Lex2]
  • เสียงสระในภาษาอังกฤษ[Lex2]
  • (ไอ) พยัญชนะอังกฤษตัวที่ 9เป็นสระด้วย [Hope]
  • /AY1/ [CMU]
  • (n (count),pron) /aɪ/ [OALD]
  • (n (count)) /'aɪ/ [OALD]
don't
  • ไม่ (คำย่อของ do not)[Lex2]
  • (โดนทฺ) do not ###SW. don'ts n.,pl. ข้อห้าม,เรื่องต้องห้าม [Hope]
  • /D OW1 N T/ [CMU]
  • /D OW1 N/ [CMU]
  • (v) /dɒunt/ [OALD]
anything
  • ใดๆ: สิ่งต่างๆ, บางสิ่งบางอย่าง [Lex2]
  • ในทุกๆ ทาง (มักใช้ในเชิงปฏิเสธ)[Lex2]
  • (เอน'นีธิง) pron.,adv. อะไรก็ตาม,ชนิดใดก็ตาม,ทุกสิ่งทุกอย่าง [Hope]
  • (n) สิ่งใด,อะไรก็ตาม,อะไรบ้าง [Nontri]
  • /EH1 N IY0 TH IH2 NG/ [CMU]
  • (n (count),pron) /'ɛnɪthɪŋ/ [OALD]
special
  • เฉพาะ: เจาะจง [Lex2]
  • สิ่งที่พิเศษ: คนพิเศษ, รายการพิเศษ [Lex2]
  • (สเพช'เชิล) adj.,n. (สิ่งที่) พิเศษ,เฉพาะ,จำเพาะ,เฉพาะอย่าง,เจาะจง,แตกต่างจากธรรมดา,ยกเว้น,ใหญ่ยิ่ง,มาก,สนิทสนม. ###SW. specially adv. ###S. uncommon,specific [Hope]
  • (adj) เจาะจง,พิเศษ,เฉพาะ,ยกเว้น,สนิทสนม [Nontri]
  • /S P EH1 SH AH0 L/ [CMU]
  • (n (count),adj) /sp'ɛʃl/ [OALD]
about
  • เกี่ยวกับ[Lex2]
  • ใกล้กับ[Lex2]
  • ทั่วๆ: ในที่ต่างๆ [Lex2]
  • ในทิศทางตรงข้าม[Lex2]
  • ประมาณ: ราว, ราวๆ [Lex2]
  • แพร่หลาย[Lex2]
  • รอบ[Lex2]
  • (อะเบาทฺ') adj. รอบ ๆ , อ้อม, เวียนรอบ, ราว, ประมาณ, ติดตัว, ข้าง ๆ ตัว,ในที่ต่าง ๆ , เกี่ยวกับ, แพร่หลาย, ทั่ว, ใกล้, ในราว, หันกลับ, หมุนกลับ, หมุนเวียน, เคลื่อนไหว ###S. regarding, concerning, around [Hope]
  • (adv,pre) ประมาณ,เกือบ,รอบ,เกี่ยวกับ,ราวๆ,ประมาณ [Nontri]
  • /AH0 B AW1 T/ [CMU]
  • (adv,prep) /'əb'aut/ [OALD]
it
  • ผู้เล่นที่ต้องไล่จับผู้เล่นอื่น (เกมของเด็ก)[Lex2]
  • มัน[Lex2]
  • (อิท) pron. มัน,นั่น,ตัว,คน,บุคคล,ตัวมาร,ตัวการ,คนสำคัญ,คนโง่. n. คนเล่น,สถานการณ์โดยทั่วไป ไอทีย่อมาจาก information technology แปลว่า เทคโนโลยีสารสนเทศ หมายถึงเทคโนโลยีในการรวบรวมข้อมูล การจัดเก็บอย่างมีระบบ การเรียกหาข้อมูลได้อย่างรวดเร็ว การประมวลผล การวิเคราะห์ผลที่ได้จากการประมวลนั้น รวมไปถึงการเน้นในเรื่องการแสดงผล และประชาสัมพันธ์สารสนเทศนั้นอย่างมีประสิทธิภาพ ในรูปแบบที่เหมาะสมกับผู้ที่จะนำไปใช้ต่อไป ตลอดไปจนถึงการสื่อสารข้อมูลนั้นไปยังหน่วยงานต่าง ๆ ด้วย ว่ากันว่า IT กำลังจะก้าวเข้ามาแทนวิชา MIS (management information system) เพราะมีขอบเขตกว้างขวางกว่ามาก สรุปสั้น ๆ ได้ว่า เป็นเหมือนการนำวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์ (computer science) รวมกับนิเทศศาสตร์ (mass communications) [Hope]
  • (pro) มัน [Nontri]
  • /IH1 T/ [CMU]
  • /IH0 T/ [CMU]
  • (pron) /ɪt/ [OALD]
John
  • ลูกค้าของโสเภณี (คำแสลง)[Lex2]
  • ห้องน้ำ (คำสแลง)[Lex2]
  • เหยื่อ[Lex2]
  • คำเรียกแทนผู้ชายที่ไม่รู้จักชื่อ[Lex2]
  • (จอห์น) n. ห้องน้ำ,ห้องส้วม ###S. toilet [Hope]
  • /JH AA1 N/ [CMU]
  • (proper noun) /ʤ'ɒn/ [OALD]
  • (n (count)) /ʤ'ɒn/ [OALD]
 


About our ads
We know you don’t love ads. But we need ads to keep Longdo Dictionary FREE for users. Thanks for your understanding! Click here to find out more.
Go to Top