TL; DR พูดภาษาอังกฤษอย่างไรให้ถูกต้อง เต็มปากเต็มคำ หลักการง่ายๆ คือ 1. ต้องเข้าใจว่าเสียงทั้งหมดในภาษาอังกฤษมีอะไรบ้าง และ 2. แต่ละเสียงออกเสียงอย่างไร จริงๆ ไม่ใช่แค่ภาษาอังกฤษ ทุกภาษาก็เป็นแบบนี้ คนต่างชาติจะพูดภาษาไทยได้ชัด ก็ต้องทำแบบนี้เหมือนกัน ข้อ 1 เสียงทั้งหมดในภาษาอังกฤษมีอะไรบ้าง คำตอบคือ มี 44 เสียง ดังตารางในภาพ...
คำอ่านไทย ฉบับ Longdo Dict เพื่อที่จะยกระดับการพูดภาษาอังกฤษของคนไทยส่วนใหญ่ของประเทศให้ถูกต้องและเต็มปากเต็มคำ, Longdo Dict ได้ผลักดันเรื่องการให้คนไทยทำความเข้าใจเสียงที่เป็นไปได้ในภาษาอังกฤษผ่านสัทอักษรแบบ ARPABET ซึ่งเรียนรู้ง่ายกว่า สัทอักษรแบบ IPA หลายเท่าตัว โดยได้จัดทำ แต่ก็พบว่า สัทอักษร ARPABET ก็ยังยุ่งยากซับซ้อนเกินไป ต้องใช้เวลาศึกษาทำความเข้าใจ! เราจึงตั้งโจทย์ที่จะสร้าง อะไรที่คนไทยทุกคนเข้าใจได้ทันที มีความถูกต้องระดับพอใช้งานจริงได้ แม้จะไม่สมบูรณ์ 100%...
Crunch Time หลายคนน่าจะคุ้นเคยกับคำว่า ‘Crunch’ เป็นอย่างดี เพราะเป็นคำต่อท้ายของแบรนด์ซีเรียลชื่อดังในวันเด็ก ได้ยินคำนี้ที่ไร ทำให้รู้สึกอยากกินซีเรียล หรือเคี้ยวอะไรกรุบกรอบทุกที เพราะคำว่า ‘Crunch’ เองก็มีความหมายที่ถึงการเคี้ยวอะไรเสียงดังเหมือนกัน! วันนี้เราจะพาเพื่อน ๆ มารู้จัก ‘Chilli Crunch’ จะเหมือน หรือ แตกต่างจาก Crunch ที่เราเคยรู้จักรึป่าว?...
Play “Word Game”, Claim your prize: แจกกล่องสุ่ม POPMART 21 รางวัล #popmart #surprisebox #sweetbean #pucky
ว่าด้วยโฆษณา English version follows. เราทราบดีว่าท่านผู้ใช้คงไม่ได้อยากให้มีโฆษณาเท่าใดนัก แต่โฆษณาช่วยให้ทาง Longdo เรามีรายรับเพียงพอที่จะให้บริการพจนานุกรมได้แบบฟรีๆ ต่อไป จากใจทีมงาน Longdo: นับจากนี้ท่านอาจจะเห็นโฆษณาเพิ่มขึ้น บริการต่างๆ ของ Longdo เริ่มให้บริการมาเป็นเวลากว่า 20 ปี โดยตั้งเป้าเป็นบริการด้านความรู้ที่ฟรี เพื่อคนไทยทุกคน ซึ่งในการดำเนินงานก็มีค่าใช้จ่ายที่เพิ่มขึ้นเรื่อยๆ...

ติดโพย (PopThai)
 Move your mouse over the text to see pop-up windows.

 

Remember ( R IH0 M EH1 M B ER0) the ( DH AH0) teachings ( T IY1 CH IH0 NG Z) of ( AH1 V) philosopher ( F AH0 L AA1 S AH0 F ER0) Dasan , Jeong ( JH EH1 NG) Yak ( Y AE1 K) Yong ( Y AO1 NG).

  


Vocabulary List

 
Remember
  • จำได้: ระลึกได้ [Lex2]
  • จดจำ: เก็บในความทรงจำ [Lex2]
  • ส่งความคิดถึง: ฝากความคิดถึง [Lex2]
  • (รีเมม'เบอะ) vt. จำได้,จดจำ,ระลึกได้,รำลึกได้,หวนคิด,ส่งความคิดถึงให้,ให้รางวัล,ให้ของขวัญ,เตือนความจำ vi. จำได้,จดจำ ###SW. rememberer n. ###S. recall [Hope]
  • (vt) รำลึกได้,จำได้,หวนคิด [Nontri]
  • /R IH0 M EH1 M B ER0/ [CMU]
  • /R IY0 M EH1 M B ER0/ [CMU]
  • (v) /r'ɪm'ɛmbər/ [OALD]
the
  • คำนำหน้านามชี้เฉพาะ[Lex2]
  • พระเจ้า[Lex2]
  • n. วันอาทิตย์ [Hope]
  • (adv) ถึงเพียงนั้น,ในกรณีนั้น,ที่เข้าใจกันแล้ว [Nontri]
  • /DH AH0/ [CMU]
  • /DH AH1/ [CMU]
  • /DH IY0/ [CMU]
  • (adv,def. article) /ðə/ [OALD]
teachings
  • /T IY1 CH IH0 NG Z/ [CMU]
  • (n) /t'iːtʃɪŋz/ [OALD]
    [teaching]
  • วิชาชีพการสอน[Lex2]
  • เรื่องที่สอน: สิ่งที่สอน [Lex2]
  • ที่ใช้ในการสอน[Lex2]
  • ที่เป็นผู้สอน[Lex2]
  • (ทิช'ชิง) n. การสอน,อาชีพการสอน,อาชีพครู,เรื่องที่สอน,สิ่งที่สอน, ###SW. teachings ทฤษฎี,หลักการ ###S. pedagogy,education [Hope]
  • (n) การสอน,อาชีพครู [Nontri]
  • /T IY1 CH IH0 NG/ [CMU]
  • (v,n) /t'iːtʃɪŋ/ [OALD]
of
  • ของ: แห่ง, ด้วย, เกี่ยวกับ, ในเรื่อง [Lex2]
  • (ออฟ) prep. ของ,แห่ง,ด้วย,โดย,เกี่ยวกับ,ถึง,ในจำพวก,ในเรื่อง,ในฐานะ,ในปริมาณ,ในจำนวน,ที่จะ,ที่มี [Hope]
  • /AH1 V/ [CMU]
  • (prep) /ɒv/ [OALD]
philosopher
  • นักปราชญ์: นักปรัชญา, ปราชญ์ [Lex2]
  • ผู้รู้หลักธรรม: ผู้ปลงตก [Lex2]
  • คนใจเย็น: คนสุขุมเยือกเย็น [Lex2]
  • (ฟิลิส'ซะเฟอะ) n. นักปรัชญา,ปรัชญาเมธี,ปราชญ์,ผู้รู้หลักธรรม,ผู้ที่ปลงตก,ผู้เล่นแปรธาตุ,ผู้มีใจเยือกเย็น ไม่สะทกสะท้านต่อภยันตราย,ผู้เล่นแปรธาตุ ุ ###SW. philosophership n. [Hope]
  • (n) นักปราชญ์,นักปรัชญา,ปรัชญาเมธี,ผู้เล่นแร่แปรธาตุ [Nontri]
  • /F AH0 L AA1 S AH0 F ER0/ [CMU]
  • (n (count)) /f'ɪl'ɒsəfər/ [OALD]
Jeong
  • /JH EH1 NG/ [CMU]
Yak
  • วัวป่าขนยาวในทิเบต[Lex2]
  • พูดจาเรื่อยเปื่อยและไร้สาระ[Lex2]
  • การพูดจาเรื่อยเปื่อยและไร้สาระ[Lex2]
  • (แยค) n. วัวป่าขนยาวเขายาว พบในธิเบต,=yackety ###SW. yak [Hope]
  • (n) จามรี,วัวป่า [Nontri]
  • /Y AE1 K/ [CMU]
  • (n (count)) /j'æk/ [OALD]
Yong
  • /Y AO1 NG/ [CMU]
  


About our ads
We know you don’t love ads. But we need ads to keep Longdo Dictionary FREE for users. Thanks for your understanding! Click here to find out more.
Go to Top