Move your mouse over the text to see pop-up windows.
|
Oh , we'll cut the Connie Stevens spot . |
|
|
Oh | - คำอุทานแสดงความตกใจ[Lex2]
- (โอ) interj.,n.,interj. คำอุทาน vi. อุทานด้วยคำ"oh" [Hope]
- (int) โอ,โอ๊ะ [Nontri]
- /OW1/ [CMU]
- (interjection) /'ɒu/ [OALD]
|
we'll | - (วีล) abbr. we will,we shall [Hope]
- /W IY1 L/ [CMU]
- /W IH1 L/ [CMU]
- (v) /wiːl/ [OALD]
|
cut | - การขาดเรียน[Lex2]
- การลดลง[Lex2]
- ขาดเรียน (คำไม่เป็นทางการ)[Lex2]
- คมพอ (ที่จะตัดได้)[Lex2]
- ง่ายต่อการหั่น[Lex2]
- จ้วงแทง[Lex2]
- ฉบับตัดต่อ (ภาพยนตร์)[Lex2]
- ตัด[Lex2]
- ตัดต่อ[Lex2]
- ถูกบาด: ถูกแล่ [Lex2]
- ทรงผม[Lex2]
- ทำให้เป็นแผล[Lex2]
- แบบเสื้อ[Lex2]
- เป็นทางลัด[Lex2]
- แผลถูกบาด[Lex2]
- รอยตัด: รอยเฉือน [Lex2]
- ลดปริมาณลง[Lex2]
- (คัท) {cutted,cutting,cuts} v. ตัด,หั่น,ฟัน,แล่ n. การตัด,การหั่น,การฟัน,บาดแผล,ชิ้นที่ถูกตัดออก,ปริมาณที่ถูกตัดออก,adj. ซึ่งถูกตัด, [Hope]
- (n) การตัด,การหั่น,การฟัน,การลดราคา,การขาดเรียน [Nontri]
- (vt) ตัด,หั่น,ฟัน,ตัดราคา,ตัดสัมพันธ์,หยุดการแสดง,หนีเรียน [Nontri]
- /K AH1 T/ [CMU]
- (v,v,v,n (count)) /k'ʌt/ [OALD]
|
the | - คำนำหน้านามชี้เฉพาะ[Lex2]
- พระเจ้า[Lex2]
- n. วันอาทิตย์ [Hope]
- (adv) ถึงเพียงนั้น,ในกรณีนั้น,ที่เข้าใจกันแล้ว [Nontri]
- /DH AH0/ [CMU]
- /DH AH1/ [CMU]
- /DH IY0/ [CMU]
- (adv,def. article) /ðə/ [OALD]
|
Connie | - /K AO1 N IY0/ [CMU]
- (proper noun) /k'ɒniː/ [OALD]
|
Stevens | - /S T IY1 V AH0 N Z/ [CMU]
|
spot | - จุด: แต้ม, ดวง [Lex2]
- จุดด่างพร้อย: รอยด่าง, รอยเปรอะ, รอยเลอะ [Lex2]
- สถานที่: แหล่ง, ที่, ตำแหน่ง [Lex2]
- พบเห็น[Lex2]
- ทำให้เป็นจุดด่าง: ทำให้ด่างพร้อย [Lex2]
- ทันทีทันใด[Lex2]
- (สพอท) n. จุด,แต้ม,ดวง,หยด,จุดด่าง,จุดดำ,มลทิน,สถานที่,ตำแหน่ง,เงินสด,จำนวนเล็กน้อย,ปริมาณที่ดื่ม,ไฟจ้าสำหรับส่องให้สว่างมาก,ไนท์คลับ,บาร์,สินค้าที่อยู่ vt. ทำให้เป็นจุด,ทำให้เปื้อนเปรอะ,จำได้,กำหนดตำแหน่ง,ทำให้กระจาย,เล็งเป้า,เปื้อน,เปรอะ. adj. ทันที,ฉับพลัน [Hope]
- (n) จุด,ตำแหน่ง,ตำบล,ที่,แห่ง,เงินสด,มลทิน [Nontri]
- (vi) เป็นที่ๆ,เป็นจุดๆ,เปื้อน,เปรอะ [Nontri]
- (vt) หยด,ทำให้เป็นจุดๆ,กำหนดตำแหน่ง,ชำระด้วยเงินสด [Nontri]
- /S P AA1 T/ [CMU]
- (v,n (count)) /sp'ɒt/ [OALD]
|
|
|
|