ติดโพย (PopThai)
 Move your mouse over the text to see pop-up windows.

 

Mit ( EH1 M AY1 T IY1) Schreien und ( AH1 N D) mit ( EH1 M AY1 T IY1) Klopfen wollt er ( ER0) mein ( M IY1 N) Lied ( L AY1 D) zustopfen daß nicht dem Kind ( K AY1 N D) werd kund , wie auch ( AO1 CH) ein ( AY1 N) andrer bestund

 


 
Mit
  • ด้วย (คล้าย with ในภาษาอังกฤษ) [LongdoDE]
  • /EH1 M AY1 T IY1/ [CMU]
  • /M IH1 T/ [CMU]
und
  • และ [LongdoDE]
  • /AH1 N D/ [CMU]
er
  • เสียงแสดงความไม่แน่ใจ: คำอุทานแสดงความลังเลใจ [Lex2]
  • ผู้มีหน้าที่: แหล่งกำเนิด, ลักษณะเฉพาะ [Lex2]
  • การกระทำหรือกระบวนการ[Lex2]
  • บ่อย[Lex2]
  • เขา หรือ สรรพนามสำหรับคำนามเพศชายในรูปประธาน [LongdoDE]
  • เขา (คำสรรพนามบุรุษที่ 3 รูปประธานเพศชาย) เช่น Er ist groß. [LongdoDE]
  • abbr. emergency room [Hope]
  • /ER0/ [CMU]
mein
  • 1) ของฉัน |คำสรรพนามของประธานบุรุษที่หนึ่งรูป Nominativ ที่แสดงความเป็นเจ้าของของคำนามเพศชายและกลางเอกพจน์| เช่น mein alter Tisch, mein altes Haus [LongdoDE]
  • 2) ของฉัน |คำสรรพนามของประธานบุรุษที่หนึ่งรูป Akkusativ ที่แสดงความเป็นเจ้าของของคำนามเพศกลางเอกพจน์| เช่น mein altes Haus [LongdoDE]
  • /M IY1 N/ [CMU]
Lied
    [lie]
  • การหลอกลวง: การพูดโกหก [Lex2]
  • โกหก: พูดเท็จ, พูดไม่จริง, พูดโกหก [Lex2]
  • คำโกหก: คำกล่าวเท็จ, คำเท็จ [Lex2]
  • ได้รับผลโดยการโกหก[Lex2]
  • หลอกหลวง: หลอก [Lex2]
  • ตั้งอยู่: จอดอยู่, อยู่กับที่, อยู่ [Lex2]
  • ตำแหน่งที่ตั้งอยู่: การตั้งอยู่, การวางอยู่, การวาง [Lex2]
  • ตำแหน่งที่วางลูกกอลฟ์[Lex2]
  • ถูกฝังอยู่[Lex2]
  • ที่ซ่อน (ของสัตว์)[Lex2]
  • นอน: เอนลง, หมอบ, เอกเขนก [Lex2]
  • แผ่กว้าง: เหยียดยาว, ขยาย [Lex2]
  • ยังคงอยู่: มีอยู่ [Lex2]
  • วาง[Lex2]
  • (ไล) {lied,lying,lies;lay,lain,lies} n. คำเท็จ,คำโกหก,ความเท็จ,การหลอกลวง,การพูดโกหก,สิ่งที่หลอกลวง,แย้ง. vi. พูดโกหก,โกหก,นอน,หมอบ,นอนลง,เอนลง,เอกเขนก,วาง,พิง,พักแรม vt. ใช้วิธีการหลอกลวงแก่,ใช้วิธีการหลอกลวงทำให้ -Phr. (lie by หยุด) -S...fabrication [Hope]
  • (n) คำเท็จ,คำโกหก,การพูดโกหก,การพูดเท็จ [Nontri]
  • (vi) นอนลง,อยู่,พูดปด,โกหก,วางลง,หมอบ,พิง,เอกเขนก [Nontri]
  • /L AY1/ [CMU]
  • (vi,n (count)) /l'aɪ/ [OALD]
  • |das, pl. Lieder| เพลง [LongdoDE]
  • /L AY1 D/ [CMU]
  • (vi,vi) /l'aɪd/ [OALD]
  • (n (count)) /l'iːt/ [OALD]
daß
  • ที่ว่า (ใช้เป็นคำเชื่อมระหว่างวลี หรืออนุประโยค คล้าย that ในภาษาอังกฤษ) เช่น Ich rechne damit, daß er mich heute anruft. ฉันคาดว่า เขาจะโทรมาหาฉันวันนี้ [LongdoDE]
nicht
  • ไม่ [LongdoDE]
  • ไม่ (ใช้บ่งการปฏิเสธของประโยค) เช่น Thailand ist nicht in Europa. ประเทศไทยไม่ได้อยู่ในทวีปยุโรป [LongdoDE]
dem
  • แบบจำลองภูมิประเทศเชิงเลข ซึ่งเป็นคำย่อมาจาก Digital Elevation Model (DEM) โดยทำการจัดสร้างขึ้นจากข้อมูลพื้นฐานประกอบด้วยค่าพิกัด X, Y และ Z ของจุดตัวอย่าง ซึ่งในทางทางระบบสารสนเทศภูมิศาสตร์นิยมนำเข้าข้อมูลเส้นชั้นความสูง ยอดเขา และหลุมยุบ มาใช้ในการจัดสร้างแบบจำลองภูมิประเทศเฃิงเลขในรูปของข้อมูลเฃิงภาพหรือข้อมูลเชิงเส้น [LongdoEN]
  • คำนำหน้านามที่เฉพาะเจาะจง (คล้าย the ในภาษาอังกฤษ) ที่อยู่ในรูป Dativ สำหรับคำนามเพศชาย der, และเพศกลาง das [LongdoDE]
Kind
  • ใจดี: ใจบุญ, เกื้อกูล, เมตตา, กรุณา [Lex2]
  • อ่อนโยน: นุ่มนวล, เอาอกเอาใจ, เต็มไปด้วยความเอาใจใส่ [Lex2]
  • ชนิด: ประเภท, พวก, ประการ, แบบ, พรรณ [Lex2]
  • |das, pl. Kinder| เด็ก [LongdoDE]
  • |das, pl. Kinder| บุตร, ลูก [LongdoDE]
  • (ไคดฺ) n. ชนิด,จำพวก,ประเภท,กลุ่ม,พรรคพวก,พันธุ์,ลักษณะ,คุณสมบัติ,แบบ,รูปแบบ. -Phr. (inkind แบบเดียวกัน,เป็นสินค้า (แทนที่จะเป็นเงิน)) . -Phr. (of akind ชนิดเดียวกัน ลักษณะเดียวกัน) adj. กรุณา,ปรานี,ใจดี,หวังดี,เมตตา [Hope]
  • (adj) กรุณา,เมตตา,ใจดี,ปรานี [Nontri]
  • (n) ชนิด,จำพวก,ประเภท,ลักษณะ,แบบ,พันธุ์,คุณสมบัติ [Nontri]
  • /K AY1 N D/ [CMU]
  • (n,adj) /k'aɪnd/ [OALD]
wie
  • อย่างกับ [LongdoDE]
  • อย่างไร [LongdoDE]
  • อย่างไร (ขึ้นต้นประโยคคำถาม) เช่น Wie kommt man zu ihm? พวกเราไปที่บ้านของเขา(ไปหา)ได้อย่างไร [LongdoDE]
auch
  • ด้วย, คล้าย too ในภาษาอังกฤษ [LongdoDE]
  • /AO1 CH/ [CMU]
ein
  • หนึ่งชิ้น หนึ่งคนหรืออื่นๆ เป็นคำนำหน้านามเอกพจน์ของเพศชายและเพศกลางที่ไม่เฉพาะเจาะจงในรูปประธาน เช่น ein Hund (m)สุนัขตัวหนึ่ง, ein Haus (n) บ้านหนึ่งหลัง [LongdoDE]
  • /AY1 N/ [CMU]
 


About our ads
We know you don’t love ads. But we need ads to keep Longdo Dictionary FREE for users. Thanks for your understanding! Click here to find out more.
Go to Top