ติดโพย (PopThai)
 Move your mouse over the text to see pop-up windows.

 

Minor ( M AY1 N ER0) disturbance ( D IH0 S T ER1 B AH0 N S)? My ( M AY1) brother's ( B R AH1 DH ER0 Z) in ( IH0 N) Gen ( JH EH1 N) Pop ( P AA1 P), give ( G IH1 V) it ( IH1 T) to ( T UW1) me ( M IY1) straight ( S T R EY1 T).

 


 
Minor
  • เล็กน้อย: ไม่สำคัญ, เป็นรอง [Lex2]
  • รุนแรงน้อย: อันตรายน้อย [Lex2]
  • ที่มีช่วงระหว่างโน้ตหลักกับโน้ตตัวที่สามห่างกันน้อยกว่าในเมเจอร์สเกลอยู่ครึ่งเสียง (ทางดนตรี): ลำดับเสียงต่ำ (ในเครื่องดนตรี) [Lex2]
  • ซึ่งยังไม่บรรลุนิติภาวะ: ซึ่งยังไม่เป็นผู้ใหญ่ [Lex2]
  • ซึ่งเป็นวิชารอง[Lex2]
  • ผู้เยาว์: เด็ก, เยาวชน, ผู้ที่ยังไม่บรรลุนิติภาวะ [Lex2]
  • วิชารอง (เสริมหรือรองจากวิชาเอก)[Lex2]
  • (ไม'เนอะ) adj. น้อย,เกี่ยวกับผู้เยาว์,เกี่ยวกับชนหมู่น้อย. n. ผู้เยาว์,ผู้มีการศึกษาน้อย,ชนชาวหมู่น้อย,วิชารอง vi. เลือกวิชารอง ###S. subordinate [Hope]
  • (adj) เล็กกว่า,น้อย,รอง,เยาว์ [Nontri]
  • (n) เด็ก,เยาวชน,ผู้เยาว์,วิชารอง [Nontri]
  • /M AY1 N ER0/ [CMU]
  • (n (count),adj) /m'aɪnər/ [OALD]
disturbance
  • การรบกวน: การทำให้ไม่สงบ [Lex2]
  • (ดิสเทิร์บ'เบินซฺ) n. การรบกวน,การทำให้ไม่สงบ,การทำให้ยุ่ง,การทำให้ลำบาก,สิ่งที่รบกวน,ความไม่สงบ ###S. row,disorder [Hope]
  • (n) การรบกวน,การทำให้ยุ่ง,การทำให้ไม่สงบ [Nontri]
  • /D IH0 S T ER1 B AH0 N S/ [CMU]
  • (n) /d'ɪst'ɜːʳbəns/ [OALD]
My
  • ของฉัน[Lex2]
  • (มาย) pron. ของฉัน. interj. คำอุทานแสดงความประหลาดใจ [Hope]
  • (adj) ของฉัน [Nontri]
  • /M AY1/ [CMU]
  • (adj) /m'aɪ/ [OALD]
brother's
  • /B R AH1 DH ER0 Z/ [CMU]
in
  • ใน: ข้างใน, อยู่ภายใน, อยู่ด้านใน [Lex2]
  • ใน: ภายใน, ข้างใน [Lex2]
  • ใน: ข้างใน [Lex2]
  • ไม่[Lex2]
  • |+ สถานที่| ใน, ที่ (ขึ้นกับรูปประโยค ถ้าบ่งการเดินทางเคลื่อนไหว แปลว่า ไปที่ ไปใน ซึ่ง in + Akk. แต่ถ้าบ่งการเป็นอยู่ in + Dat.) เช่น (1) Ich war in den Alpen letzte Woche. ผมอยู่ที่เทือกเขาแอลป์เมื่อสัปดาห์ที่แล้ว (2) Ich fahre in die Alpen diese Woche. ผมจะไปยังเทือกเขาแอลป์อาทิตย์นี้ [LongdoDE]
  • |+D เมื่อกริยาไม่บ่งอาการเคลื่อนไหว| ที่ เช่น Der Zug hält in Spanien. รถไฟจอดที่สเปน (ชื่อประเทศส่วนใหญ่ไม่มีคำนำหน้านามหรือ Artikel) [LongdoDE]
  • กำลังเป็นที่นิยม เช่น Schönsein ist in. ความงามกำลังเป็นที่นิยม [LongdoDE]
  • (อิน) prep. ใน, ภายใน, ข้างใน, ในระหว่าง, ในสภาพ, ในภาวะ, ในข้อที่ว่า. ###SW. in that เนื่องจาก, เพราะว่า. in so far as ตราบใดที่ -adv. ใน, ภายใน, อยู่ข้างใน, ในบ้าน, ในที่ทำงาน, ในตำแหน่ง, ในฤดูเก็บเกี่ยว, ในการบริหารงาน, สอดคล้องกับ -adj. [Hope]
  • (adv) ใน,ภายใน,ข้างใน,อยู่ข้างใน [Nontri]
  • (pre) ใน,ภายใน,ข้างใน,ในระหว่าง [Nontri]
  • /IH0 N/ [CMU]
  • /IH1 N/ [CMU]
  • (n (count),adv,prep) /ɪn/ [OALD]
Gen
  • พลเอก, พล.อ. [LongdoEN]
  • /JH EH1 N/ [CMU]
  • () /ʤ'ɛnrəl/ [OALD]
  • (vt,n (uncount)) /ʤ'ɛn/ [OALD]
Pop
  • เสียงดังเปาะ: เสียงระเบิด เช่น เสียงฝาขวดระเบิด [Lex2]
  • ปืนสั้น[Lex2]
  • ความพยายาม[Lex2]
  • ทำเสียงดังป๊อบ: ทำให้เสียงระเบิดดังป๊อบ [Lex2]
  • ทำให้เกิดเสียงดังป๊อบ: ระเบิดดังป๊อบ [Lex2]
  • แวะเยี่ยมช่วงสั้นๆ[Lex2]
  • อย่างไม่ได้คาดหวัง[Lex2]
  • พ่อ[Lex2]
  • เพลงที่เป็นที่นิยมกัน[Lex2]
  • ที่เป็นที่นิยม[Lex2]
  • เพลงป๊อบ: เพลงที่นิยมกันทั่วไป (มุ่งไปที่คนทั่วไปหรือเด็กวัยรุ่น) [Lex2]
  • (พอพ) n.,adj. (เกี่ยวกับ) ดนตรีที่นิยมกัน,ท่วงทำนองที่นิยมกัน,ศิลปะที่แพร่หลาย vi. ทำให้เกิดเสียงป๊อก,การยิง,การปะทุ n. เสียงปะทุเบา ๆ ,การยิง. adv. ด้วยเสียงดังเบา ๆ [Hope]
  • (n) เสียงเปิดขวด,เสียงดัง,การยิง,การปะทุ,รอยแต้ม [Nontri]
  • /P AA1 P/ [CMU]
  • (v,n,adj,adv,) /p'ɒp/ [OALD]
give
  • ให้: ส่งให้, ยอมยกให้, มอบให้ [Lex2]
  • แสดง[Lex2]
  • (กิฟว) {gave,given,giving,gives} vt.,vi. ให้,มอบให้,เอาให้,แจก -Phr. (give in ยอมแพ้,หยุดสู้,หยุดเถียง) . -Id. (give (something) out แจกจ่าย) . n. สภาพที่ยืดหยุ่นได้,ความเด้งได้ [Hope]
  • (vi,vt) ให้,มอบ,ยกให้,อุทิศ,สละให้,แจก,ถึง,เสนอ,ยอม,ออกคำสั่ง [Nontri]
  • /G IH1 V/ [CMU]
  • (v,n (uncount)) /g'ɪv/ [OALD]
it
  • ผู้เล่นที่ต้องไล่จับผู้เล่นอื่น (เกมของเด็ก)[Lex2]
  • มัน[Lex2]
  • (อิท) pron. มัน,นั่น,ตัว,คน,บุคคล,ตัวมาร,ตัวการ,คนสำคัญ,คนโง่. n. คนเล่น,สถานการณ์โดยทั่วไป ไอทีย่อมาจาก information technology แปลว่า เทคโนโลยีสารสนเทศ หมายถึงเทคโนโลยีในการรวบรวมข้อมูล การจัดเก็บอย่างมีระบบ การเรียกหาข้อมูลได้อย่างรวดเร็ว การประมวลผล การวิเคราะห์ผลที่ได้จากการประมวลนั้น รวมไปถึงการเน้นในเรื่องการแสดงผล และประชาสัมพันธ์สารสนเทศนั้นอย่างมีประสิทธิภาพ ในรูปแบบที่เหมาะสมกับผู้ที่จะนำไปใช้ต่อไป ตลอดไปจนถึงการสื่อสารข้อมูลนั้นไปยังหน่วยงานต่าง ๆ ด้วย ว่ากันว่า IT กำลังจะก้าวเข้ามาแทนวิชา MIS (management information system) เพราะมีขอบเขตกว้างขวางกว่ามาก สรุปสั้น ๆ ได้ว่า เป็นเหมือนการนำวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์ (computer science) รวมกับนิเทศศาสตร์ (mass communications) [Hope]
  • (pro) มัน [Nontri]
  • /IH1 T/ [CMU]
  • /IH0 T/ [CMU]
  • (pron) /ɪt/ [OALD]
to
  • ไปถึง: ถึง, ไปยัง, จนถึง, ตรงกันกับ, ให้, เพื่อ [Lex2]
  • (ทู) prep. ไปถึง,ถึง,ไปยัง,ไปสู่,ไปทาง,ไปถึง,มีความโน้มน้าว,จนถึง,จนกระทั่งถึง,บรรลุถึง,เข้ากับ,สนองตอบกัน,ตรงกัน,ให้,เพื่อ,เพื่อจะ,ในอันที่จะ,ตาม,ติดตาม, (คณิตศาสตร์) ยกกำลังถึง,ฟื้น,ฟื้นคืน,เฉพาะให้,เพราะ adv. ไปยัง,ไปถึง,ไปสู่,ฟื้น,ฟื้นคืน [Hope]
  • (pre) ยัง,ต่อ,เพื่อจะ,แก่,กับ,จน,ถึง,ตาม,ไปสู่ [Nontri]
  • /T UW1/ [CMU]
  • /T IH0/ [CMU]
  • /T AH0/ [CMU]
  • (prep,particle) /tə/ [OALD]
  • (adv) /t'uː/ [OALD]
me
  • ฉัน: ดิฉัน, ผม, ข้าพเจ้า [Lex2]
  • คำย่อของ Myalgic Encephalomyelitis[Lex2]
  • (มี) pron. ฉัน [Hope]
  • (pro) ฉัน,ดิฉัน,ผม,กระผม,ข้าพเจ้า,ข้า,อั๊ว,กู,กัน [Nontri]
  • /M IY1/ [CMU]
  • (pron) /miː/ [OALD]
straight
  • ตรง: ไม่โค้ง, ไม่เบี้ยว [Lex2]
  • ถูกต้อง: แม่นยำ [Lex2]
  • ตรงไปตรงมา: ซื่อตรง, เปิดเผย [Lex2]
  • ต่อเนื่อง: ไม่ขาดตอน [Lex2]
  • ไม่เจือปน (เครื่องดื่ม): ไม่ผสม [Lex2]
  • เรียบร้อย: มีระเบียบ [Lex2]
  • สม่ำเสมอ: คงเส้นคงวา [Lex2]
  • โดยตรง: เป็นแนวตรง [Lex2]
  • ทันทีทันใด: โดยฉับพลัน [Lex2]
  • ซื่อสัตย์: ตรงไปตรงมา [Lex2]
  • (สเทรท) adj.,adv.,n. (ความ) ตรง,โดยตรง,ตรงแน่ว,ต่อเนื่องกัน,ตรงไปตรงมา,ซื่อตรง,สม่ำเสมอ,ไม่เปลี่ยนแปลง,มีระเบียบ,เรียบร้อย, (เหล้า) ไม่เจือปน,ปกติ,ชอบด้วยกฎหมาย,ดื่มดวด, (ไพ่) เรียงแต้ม,ทันที,ฉับพลัน, -Phr. (straightly off ทันที,ฉับพลัน,โดยตรง) [Hope]
  • (adj) ซื่อตรง,ตรง,เป็นระเบียบ,ปกติ,สม่ำเสมอ,ต่อเนื่องกัน [Nontri]
  • /S T R EY1 T/ [CMU]
  • (n (count),adj,adv) /str'ɛɪt/ [OALD]
 


About our ads
We know you don’t love ads. But we need ads to keep Longdo Dictionary FREE for users. Thanks for your understanding! Click here to find out more.
Go to Top