|+ คำนามเพศกลาง หรือ เป็นคำแทนนามเพศกลาง รูปประธานและกรรม| ทุกๆ เช่น Hast du jedes Buch schon gelesen? เธออ่านหนังสือทุกเล่มหรือยังเอ่ย [LongdoDE]
Mädchen
|das, pl. Mädchen| เด็กหญิง, สาวน้อย [LongdoDE]
in
ใน: ข้างใน, อยู่ภายใน, อยู่ด้านใน [Lex2]
ใน: ภายใน, ข้างใน [Lex2]
ใน: ข้างใน [Lex2]
ไม่[Lex2]
|+ สถานที่| ใน, ที่ (ขึ้นกับรูปประโยค ถ้าบ่งการเดินทางเคลื่อนไหว แปลว่า ไปที่ ไปใน ซึ่ง in + Akk. แต่ถ้าบ่งการเป็นอยู่ in + Dat.) เช่น (1) Ich war in den Alpen letzte Woche. ผมอยู่ที่เทือกเขาแอลป์เมื่อสัปดาห์ที่แล้ว (2) Ich fahre in die Alpen diese Woche. ผมจะไปยังเทือกเขาแอลป์อาทิตย์นี้ [LongdoDE]
|+D เมื่อกริยาไม่บ่งอาการเคลื่อนไหว| ที่ เช่น Der Zug hält in Spanien. รถไฟจอดที่สเปน (ชื่อประเทศส่วนใหญ่ไม่มีคำนำหน้านามหรือ Artikel)[LongdoDE]
กำลังเป็นที่นิยม เช่น Schönsein ist in. ความงามกำลังเป็นที่นิยม [LongdoDE]
(อิน) prep. ใน, ภายใน, ข้างใน, ในระหว่าง, ในสภาพ, ในภาวะ, ในข้อที่ว่า. ###SW. in that เนื่องจาก, เพราะว่า. in so far as ตราบใดที่ -adv. ใน, ภายใน, อยู่ข้างใน, ในบ้าน, ในที่ทำงาน, ในตำแหน่ง, ในฤดูเก็บเกี่ยว, ในการบริหารงาน, สอดคล้องกับ -adj. [Hope]
(adv) ใน,ภายใน,ข้างใน,อยู่ข้างใน [Nontri]
(pre) ใน,ภายใน,ข้างใน,ในระหว่าง [Nontri]
/IH0 N/ [CMU]
/IH1 N/ [CMU]
(n (count),adv,prep) /ɪn/ [OALD]
Quality
คุณภาพ[Lex2]
คุณลักษณะ: คุณสมบัติ [Lex2]
ซึ่งมีคุณภาพ[Lex2]
เกี่ยวกับสังคมชั้นสูง[Lex2]
(ควอล'ลิที) n. คุณภาพ,ลักษณะ,ความดีเลิศ,คุณภาพสูง,น้ำเพชร,การประสบความสำเร็จ adj. ชั้นดีเลิศ,มีคุณภาพสูง ###S. attribute,excellence [Hope]
(n) ลักษณะ,คุณภาพ,ชนิด,ระดับ,เนื้อหา [Nontri]
/K W AA1 L AH0 T IY0/ [CMU]
(n) /kw'ɒlɪtiː/ [OALD]
hat
บทบาท: ตำแหน่ง [Lex2]
หมวก[Lex2]
(แฮท) n. หมวก,หมวกพระราชาคณะ [Hope]
(n) หมวก,มาลา [Nontri]
/HH AE1 T/ [CMU]
(n (count)) /h'æt/ [OALD]
und
และ [LongdoDE]
/AH1 N D/ [CMU]
Pep
ความฮึกเหิม: ความห้าวหาญ [Lex2]
(เพพ) n. ความฮึกเหิม,ความห้าวหาญ,กำลังวังชา,ความเผ็ดร้อน,ความคึกคัก ###S. fervour [Hope]
/P EH1 P/ [CMU]
(vt,n (uncount)) /p'ɛp/ [OALD]
About our ads
We know you don’t love ads. But we need ads to keep Longdo Dictionary FREE for users. Thanks for your understanding! Click here to find out more.
