ติดโพย (PopThai)
 Move your mouse over the text to see pop-up windows.

 

It ( IH1 T) works on ( W ER1 K S AA1 N) the ( DH AH0) pediatric ( P IY2 D IY0 AE1 T R IH0 K) floor ( F L AO1 R).

 


 
It
  • ผู้เล่นที่ต้องไล่จับผู้เล่นอื่น (เกมของเด็ก)[Lex2]
  • มัน[Lex2]
  • (อิท) pron. มัน,นั่น,ตัว,คน,บุคคล,ตัวมาร,ตัวการ,คนสำคัญ,คนโง่. n. คนเล่น,สถานการณ์โดยทั่วไป ไอทีย่อมาจาก information technology แปลว่า เทคโนโลยีสารสนเทศ หมายถึงเทคโนโลยีในการรวบรวมข้อมูล การจัดเก็บอย่างมีระบบ การเรียกหาข้อมูลได้อย่างรวดเร็ว การประมวลผล การวิเคราะห์ผลที่ได้จากการประมวลนั้น รวมไปถึงการเน้นในเรื่องการแสดงผล และประชาสัมพันธ์สารสนเทศนั้นอย่างมีประสิทธิภาพ ในรูปแบบที่เหมาะสมกับผู้ที่จะนำไปใช้ต่อไป ตลอดไปจนถึงการสื่อสารข้อมูลนั้นไปยังหน่วยงานต่าง ๆ ด้วย ว่ากันว่า IT กำลังจะก้าวเข้ามาแทนวิชา MIS (management information system) เพราะมีขอบเขตกว้างขวางกว่ามาก สรุปสั้น ๆ ได้ว่า เป็นเหมือนการนำวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์ (computer science) รวมกับนิเทศศาสตร์ (mass communications) [Hope]
  • (pro) มัน [Nontri]
  • /IH1 T/ [CMU]
  • /IH0 T/ [CMU]
  • (pron) /ɪt/ [OALD]
works on
    [work on]
  • ทำต่อเนื่อง: ทำงานต่อไป [Lex2]
  • พยายามทำ: พยายามอย่างมาก [Lex2]
the
  • คำนำหน้านามชี้เฉพาะ[Lex2]
  • พระเจ้า[Lex2]
  • n. วันอาทิตย์ [Hope]
  • (adv) ถึงเพียงนั้น,ในกรณีนั้น,ที่เข้าใจกันแล้ว [Nontri]
  • /DH AH0/ [CMU]
  • /DH AH1/ [CMU]
  • /DH IY0/ [CMU]
  • (adv,def. article) /ðə/ [OALD]
pediatric
  • /P IY2 D IY0 AE1 T R IH0 K/ [CMU]
floor
  • ชั้นอาคาร: ชั้นของตึก [Lex2]
  • พื้น: พื้นห้อง [Lex2]
  • ทำให้งง: ทำให้ประหลาดใจ, ทำให้สับสน [Lex2]
  • คว่ำ (คู่ต่อสู้ในการชกมวย): ล้ม [Lex2]
  • ระดับต่ำสุด (รายได้, ราคา)[Lex2]
  • (ฟลอร์) n. พื้น,พื้นห้อง,กัน (ทะเล,ถ้ำ,น้ำ) ,ชั้นอาคาร,ชั้นต่ำสุด,ชั้นพื้นฐาน vt. ปูพื้น,ทำให้ล้มลง,ทำให้สับสน,ทำให้งง. -Phr. (take the floor อภิปราย) ###S. level,stage [Hope]
  • (n) พื้น,ก้นทะเล,ชั้นของตึก [Nontri]
  • (vt) ปูพื้น,ชนะ,ทำให้ล้มลง,ทำให้งง [Nontri]
  • /F L AO1 R/ [CMU]
  • (vt,n (count)) /fl'ɔːr/ [OALD]
 


About our ads
We know you don’t love ads. But we need ads to keep Longdo Dictionary FREE for users. Thanks for your understanding! Click here to find out more.
Go to Top