ติดโพย (PopThai)
 Move your mouse over the text to see pop-up windows.

 

I ( AY1) wouldn't ( W UH1 D AH0 N T) take ( T EY1 K) it ( IH1 T). Same ( S EY1 M) winning ( W IH1 N IH0 NG) personality ( P ER2 S AH0 N AE1 L IH0 T IY0).

 


 
I
  • คำสรรพนามเอกพจน์บุรุษที่1: ผม, ดิฉัน, ข้าพเจ้า, หน, กระหม่อม [Lex2]
  • พยัญชนะภาษาอังกฤษตัวที่ 9[Lex2]
  • เสียงสระในภาษาอังกฤษ[Lex2]
  • (ไอ) พยัญชนะอังกฤษตัวที่ 9เป็นสระด้วย [Hope]
  • /AY1/ [CMU]
  • (n (count),pron) /aɪ/ [OALD]
  • (n (count)) /'aɪ/ [OALD]
wouldn't
  • (วูด'เดินทฺ) abbr. would not [Hope]
  • /W UH1 D AH0 N T/ [CMU]
  • (v) /w'udnt/ [OALD]
take
  • เอาไป: เอา [Lex2]
  • ยึด: เอาไปโดยใช้กำลัง [Lex2]
  • ควบคุมตัว[Lex2]
  • ถือ: จับ [Lex2]
  • ชนะ: พิชิต [Lex2]
  • เลือก: ซื้อ, เช่า [Lex2]
  • นำมา: ได้มา, ได้ [Lex2]
  • พาไป: นำไป [Lex2]
  • ทาน: กิน, ดื่ม, ดูด, รับประทาน [Lex2]
  • เข้าใจ: ตีความ [Lex2]
  • ใช้: ใช้เวลา [Lex2]
  • ยอมรับ: อนุมัติ [Lex2]
  • เรียน: เรียนรู้ [Lex2]
  • เดินทางโดย: โดยสารด้วย [Lex2]
  • ทำ: ปฏิบัติ, จัดการ [Lex2]
  • ได้รับ (ตำแหน่ง): ประสบความสำเร็จ, ทำงานสำเร็จ [Lex2]
  • วัดความถูกต้องของบางสิ่งด้วยเครื่องมือ: วัดอุณหภูมิ [Lex2]
  • จดบันทึก: จด [Lex2]
  • ถ่ายหนัง: ถ่ายภาพ [Lex2]
  • ขึ้นรถ: ลงเรือ [Lex2]
  • คัดลอก[Lex2]
  • ต้องการ[Lex2]
  • เจ็บป่วย[Lex2]
  • โกง[Lex2]
  • ร่วมประเวณี[Lex2]
  • การถ่ายภาพยนตร์ในแต่ละครั้ง: ช่วงตอนของละคร [Lex2]
  • (เทค) {took,taken,taking,takes} vt.,vi.,n. (การ) เอา,เอามา,หยิบ,จับ,ยึด,นำ,ได้,ได้มา,พา,จัด,ใช้,จด,มีผล,ครอบครอง,อุทิศตัว,ไป,ไปยัง,กลายเป็น,สิ่งที่ถูกเอาไป (ทำไป,หยิบไป) ###SW. takable adj. takeable adj. taker n. -Phr. (take after คล้าย) - [Hope]
  • (vt) จับ,กิน,หยิบ,เอา,ดื่ม,นึก,ได้รับ,ทำให้หลงใหล [Nontri]
  • /T EY1 K/ [CMU]
  • (v,n (count)) /t'ɛɪk/ [OALD]
it
  • ผู้เล่นที่ต้องไล่จับผู้เล่นอื่น (เกมของเด็ก)[Lex2]
  • มัน[Lex2]
  • (อิท) pron. มัน,นั่น,ตัว,คน,บุคคล,ตัวมาร,ตัวการ,คนสำคัญ,คนโง่. n. คนเล่น,สถานการณ์โดยทั่วไป ไอทีย่อมาจาก information technology แปลว่า เทคโนโลยีสารสนเทศ หมายถึงเทคโนโลยีในการรวบรวมข้อมูล การจัดเก็บอย่างมีระบบ การเรียกหาข้อมูลได้อย่างรวดเร็ว การประมวลผล การวิเคราะห์ผลที่ได้จากการประมวลนั้น รวมไปถึงการเน้นในเรื่องการแสดงผล และประชาสัมพันธ์สารสนเทศนั้นอย่างมีประสิทธิภาพ ในรูปแบบที่เหมาะสมกับผู้ที่จะนำไปใช้ต่อไป ตลอดไปจนถึงการสื่อสารข้อมูลนั้นไปยังหน่วยงานต่าง ๆ ด้วย ว่ากันว่า IT กำลังจะก้าวเข้ามาแทนวิชา MIS (management information system) เพราะมีขอบเขตกว้างขวางกว่ามาก สรุปสั้น ๆ ได้ว่า เป็นเหมือนการนำวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์ (computer science) รวมกับนิเทศศาสตร์ (mass communications) [Hope]
  • (pro) มัน [Nontri]
  • /IH1 T/ [CMU]
  • /IH0 T/ [CMU]
  • (pron) /ɪt/ [OALD]
Same
  • เหมือนกัน: ไม่แตกต่างกัน [Lex2]
  • เหมือนเดิม: ไม่เปลี่ยนแปลง, คงเดิม [Lex2]
  • สิ่งที่เป็นประเภทเดียวกัน[Lex2]
  • (เซม) adj. เหมือนกัน,เช่นเดียวกัน,เท่ากัน,อย่างเก่า, -pron. สิ่งที่เป็นประเภทเดียว,สิ่งดังกล่าว -phr. (all the same เช่นเดียวกัน อย่างไรก็ตาม) ###S. identical,like [Hope]
  • (adj) เหมือนกัน,อย่างเดียวกัน,เช่นเดียวกัน,ทำนองเดียวกัน [Nontri]
  • /S EY1 M/ [CMU]
  • (adj,adv,pron) /sɛɪm/ [OALD]
winning
  • ซึ่งมีชัยชนะ[Lex2]
  • (วิน'นิง) n. การมีชัยชนะ adj. ประสบความสำเร็จ,มีความยินดี ###SW. winnings n.,pl. สิ่งที่ได้มาจากการมีชัยชนะ (โดยเฉพาะเงิน) winningly adv. winningness n. ###S. charming [Hope]
  • (adj) ซึ่งชนะ,ซึ่งประสบผลสำเร็จ [Nontri]
  • /W IH1 N IH0 NG/ [CMU]
  • (v) /w'ɪnɪŋ/ [OALD]
    [win]
  • ชนะ: ชนะเลิศ, มีชัย [Lex2]
  • ชัยชนะ: การชนะเลิศ [Lex2]
  • (วิน) vi.,vt. (ทำให้) ชนะ,มีชัย,เอาชนะคู่อริ,ประสบความสำเร็จ,บรรลุ,ชักชวน,ดึงมาเป็นพวก,ได้รับ ###SW. winnable adj. [Hope]
  • (vt) ชนะ,บรรลุ,ไปถึง,ได้มา,ทำให้รัก [Nontri]
  • /W IH1 N/ [CMU]
  • (v,n (count)) /w'ɪn/ [OALD]
personality
  • บุคลิกลักษณะ: ลักษณะเฉพาะของแต่ละคน, ลักษณะเฉพาะตัว [Lex2]
  • คนที่มีชื่อเสียง: บุคคลมีชื่อเสียง, คนที่เป็นที่รู้จักกันดี [Lex2]
  • (เพอซะแนล'ลิที) n. บุคลิกภาพ,บุคลิกลักษณะ,บุคคล ###S. character,nature [Hope]
  • (n) บุคลิกภาพ,ท่าทาง,บุคคล,ความมีตัวตน [Nontri]
  • /P ER2 S AH0 N AE1 L IH0 T IY0/ [CMU]
  • (n) /pˌɜːʳsən'ælɪtiː/ [OALD]
 


About our ads
We know you don’t love ads. But we need ads to keep Longdo Dictionary FREE for users. Thanks for your understanding! Click here to find out more.
Go to Top