ติดโพย (PopThai)
 Move your mouse over the text to see pop-up windows.

 

I ( AY1) used ( Y UW1 Z D) a ( AH0) double ( D AH1 B AH0 L) overhand stopper ( S T AA1 P ER0) knot ( N AA1 T).

 


 
I
  • คำสรรพนามเอกพจน์บุรุษที่1: ผม, ดิฉัน, ข้าพเจ้า, หน, กระหม่อม [Lex2]
  • พยัญชนะภาษาอังกฤษตัวที่ 9[Lex2]
  • เสียงสระในภาษาอังกฤษ[Lex2]
  • (ไอ) พยัญชนะอังกฤษตัวที่ 9เป็นสระด้วย [Hope]
  • /AY1/ [CMU]
  • (n (count),pron) /aɪ/ [OALD]
  • (n (count)) /'aɪ/ [OALD]
used
  • ซึ่งถูกใช้[Lex2]
  • ที่คุ้นเคยเพราะใช้อยู่เป็นประจำ[Lex2]
  • ที่เคยใช้มาก่อน: ซึ่งเคยมีเจ้าของแล้ว [Lex2]
  • /Y UW1 Z D/ [CMU]
  • (v,adj) /juːst/ [OALD]
  • (vt,vt,adj) /j'uːzd/ [OALD]
    [use]
  • วิธีการใช้: วิธีใช้ [Lex2]
  • การทำงาน[Lex2]
  • ใช้: ใช้ประโยชน์, ทำให้เป็นประโยชน์ [Lex2]
  • ใช้เป็นประจำ[Lex2]
  • หลอกใช้: ใช้ในทางไม่เหมาะสม [Lex2]
  • ปฏิบัติต่อ: แสดงออก [Lex2]
  • ได้ประโยชน์จาก[Lex2]
  • การใช้: การใช้ประโยชน์ [Lex2]
  • ประโยชน์: ประโยชน์ใช้สอย [Lex2]
  • ความเคยชิน: ความคุ้นเคย [Lex2]
  • (v. ยูส,n. ยูซ) vt. ใช้,ใช้ประโยชน์,ใช้สอย,ประยุกต์,ใช้จ่าย,ปฎิบัติด้วยความเคยชิน,แสดงออก,เคี้ยวยาสูบ,สูบบุหรี่ vi. เคยชิน,คุ้นเคย n. การใช้,การใช้ประโยชน์,ประโยชน์,ความเคยชิน,การประยุกต์,วิธีการใช้,เคยชิน,ประเพณี,ธรรมเนียม, -Phr. (put to use ใช้ประโยชน์) [Hope]
  • (n) ประโยชน์,การใช้,ความเคยชิน,ประเพณี,ธรรมเนียม [Nontri]
  • (vt) ใช้,ใช้ประโยชน์,แสดงออก,สูบบุหรี่ [Nontri]
  • /Y UW1 S/ [CMU]
  • /Y UW1 Z/ [CMU]
  • (n) /j'uːs/ [OALD]
  • (vt) /j'uːz/ [OALD]
a
  • หนึ่ง (คำนำหน้าคำนามเพื่อแสดงว่าคำนามนั้นๆ ไม่ชี้เฉพาะ)[Lex2]
  • อักษรตัวแรกในภาษาอังกฤษ[Lex2]
  • ใช้เป็นคำเติมหน้าเพื่อเน้นความหมาย[Lex2]
  • ของ[Lex2]
  • บน[Lex2]
  • จาก[Lex2]
  • ไปยัง: ไปสู่ [Lex2]
  • ออก[Lex2]
  • ไม่ (ย่อมาจาก an-): ปราศจาก, ใช้นำหน้าเสียงพยัญชนะ [Lex2]
  • (เอ) 1. พยัญชนะและสระตัวแรกในภาษาอังกฤษรูปตัว A, ชั้นหนึ่ง,อันดับหนึ่ง,สัญลักษณ์ธาตุ argon (the first letter) - อังสตรอมยูนิต abbr. assesssment,artery 2. อักษร A ในระบบเลขฐานสิบหก มีค่าเท่ากับ 10 ในเลขฐานสิบ [Hope]
  • /AH0/ [CMU]
  • /EY1/ [CMU]
  • (n (count)) /'ɛɪ/ [OALD]
  • (indef. article) /ə/ [OALD]
double
  • การเพิ่มเป็นสองเท่า: การทำซ้ำ [Lex2]
  • จำนวนสองเท่า: ทวีคูณ [Lex2]
  • ทำเป็นสองเท่า: ทำซ้ำ [Lex2]
  • เป็นคู่: ประกอบด้วยสองส่วนที่เหมือนกัน / เท่ากัน [Lex2]
  • สองเท่า: ทวีคูณ [Lex2]
  • สิ่งที่ทำสำเนา: สิ่งที่ทำเหมือนกัน [Lex2]
  • (ดับ'เบิล) {doubled,doubling,doubles} adj. คู่,สองเท่า,สองหน,ทวี,ซ้ำ,สองชั้น n. สิ่งที่เป็น2 เท่า,สองเท่า,ห้องเตียงคู่,พับสองทบ,การอ้อมกลับ,การกลับ,เล่ห์อุบาย,กลลวง, ###SW. doubles n. กีฬาที่เล่นข้างละคู่ (เช่นกีฬาเทนนิส) ,การโยนลูกโบว์ลิ่งทั้งห [Hope]
  • (adj) สองเท่า,ซ้ำ,ทวีคูณ [Nontri]
  • (n) คู่,สองเท่า,สองครั้ง,สองหน,จำนวนสอง [Nontri]
  • (vt) เป็นสองเท่า,ทวีคูณ,พับสองทบ,ทำซ้ำ,เป็นอยู่ [Nontri]
  • /D AH1 B AH0 L/ [CMU]
  • (v,n (count),adj,adv) /d'ʌbl/ [OALD]
overhand
  • ที่ใช้มือหรือแขนพาดข้ามไปเหนือหัวไหล่[Lex2]
  • (โอ'เวอะแฮนดฺ) adj.,adv. ข้ามไหล่,ลงมาจากข้างบน,ฟาดลงมา,จากบนสู่ล่าง n. การส่งข้ามไหล่,การฟาดลงมา,การเย็บขอบ. [Hope]
  • (adj,adv) ลงมาจากข้างบน,ยกแขนขึ้น,ฟาด,ตบลูก,ข้ามไหล่ [Nontri]
  • (adj) /'ɒuvəhænd/ [OALD]
stopper
  • ผู้หยุด: ผู้ยุติ, ผู้เลิก [Lex2]
  • ปิด: อุด, จุก [Lex2]
  • (สทอพ'เพอะ) n. ผู้หยุด,ผู้ห้าม,สิ่งกีดขวาง,สิ่งที่ทำให้อุดตัน,จุก. vt. ปิด,อุด,จุก. ###S. plug [Hope]
  • (n) สิ่งกีดขวาง,จุก,ผู้หยุด,ผู้ห้าม [Nontri]
  • /S T AA1 P ER0/ [CMU]
  • (n (count)) /st'ɒpər/ [OALD]
knot
  • กระจุก: หย่อม, หมู่, กลุ่ม [Lex2]
  • เงื่อนงำ: ข้อยุ่งยาก, ปัญหา [Lex2]
  • ทำเรื่องยุ่ง: สร้างปัญหา [Lex2]
  • นอต: ความเร็วในการเดินเรือ6080ฟุต ต่อชั่วโมง [Lex2]
  • ปม: เงื่อน, ปม, ชนัก, เปลาะ [Lex2]
  • ผูกเงื่อน: ผูก, ผูกโบ, ขมวด [Lex2]
  • (นอท) n. ปม,เงื่อน,โบว์,ปัญหา,เงื่อนงำ,ความผูกพัน,กลุ่มเล็ก,กระจุก,ตาไม้,หน่วยความเร็วหนึ่งไมล์ทะเลหรือ6080ฟุตต่อชั่วโมง,ไมล์ทะเล (6080ฟุต) vt.,vi. ผูกปม,ผูกเงื่อน,ทำให้เกี่ยวดองกัน,ทำให้เป็นทองแผ่น,เดียวกัน ###S. tie,bond,tangle [Hope]
  • (n) ปม,เงื่อน,ปัญหา,มวยผม,จุก,ตาไม้ [Nontri]
  • (vt) ผูกเงื่อน,ขมวดปม,ผูกโบ,ทำจุก,มวยผม [Nontri]
  • /N AA1 T/ [CMU]
  • (v,n (count)) /n'ɒt/ [OALD]
 


About our ads
We know you don’t love ads. But we need ads to keep Longdo Dictionary FREE for users. Thanks for your understanding! Click here to find out more.
Go to Top