Move your mouse over the text to see pop-up windows.
|
I referred to nine as a prime number ! |
|
|
I | - คำสรรพนามเอกพจน์บุรุษที่1: ผม, ดิฉัน, ข้าพเจ้า, หน, กระหม่อม [Lex2]
- พยัญชนะภาษาอังกฤษตัวที่ 9[Lex2]
- เสียงสระในภาษาอังกฤษ[Lex2]
- (ไอ) พยัญชนะอังกฤษตัวที่ 9เป็นสระด้วย [Hope]
- /AY1/ [CMU]
- (n (count),pron) /aɪ/ [OALD]
- (n (count)) /'aɪ/ [OALD]
|
referred to | [refer to] - พูดถึง: เอ่ย, บ่งถึง [Lex2]
- หมายความว่า: หมายว่า, มีความหมายว่า [Lex2]
- อ้างถึง: เอ่ยถึง, เขียนถึง [Lex2]
- อ้าง (ข้อมูล) ถึง[Lex2]
- เกี่ยวข้องกับ: สัมพันธ์กับ [Lex2]
- ส่งถึง[Lex2]
- ถาม (ข้อมูล) จาก (บางคน)[Lex2]
- จัดอยู่ในกลุ่ม: เป็นของ [Lex2]
|
nine | - เลขเก้า[Lex2]
- เก้า: เกี่ยวกับเก้า [Lex2]
- สิ่งของเก้าชิ้น: คนเก้าคน [Lex2]
- (ไนนฺ) n.,adj. เก้า -Phr. (the Nine เทพธิดาทั้งเก้าแห่ง muse (ดู)) [Hope]
- (adj) เก้า [Nontri]
- (n) เลขเก้า [Nontri]
- /N AY1 N/ [CMU]
- (n (count),adj) /n'aɪn/ [OALD]
|
as | - ขณะที่[Lex2]
- ดังที่: ตามที่ [Lex2]
- ทั้งๆ ที่[Lex2]
- เท่ากันกับ: เหมือนกัน, เช่นเดียวกัน [Lex2]
- เนื่องจาก: เพราะว่า [Lex2]
- ในฐานะ: ในตำแหน่ง, ในบทบาท [Lex2]
- อย่างเท่าๆ กัน: อย่างพอๆ กัน [Lex2]
- (แอซ) pron.,adv.,prep., conj. ตามที่,ตาม,ดังที่,เหมือน, เช่นเดียวกับ,อย่าง,เช่น,ในข้อนี้,ดุจดัง,ดูประหนึ่ง,ฉันใด,ในฐานะที่ [Hope]
- (adv) เท่ากับ,ราวกับ,เช่นกัน [Nontri]
- (con) เพราะ,เนื่องจาก,ราวกับ,ดังที่,ในขณะที่ [Nontri]
- /AE1 Z/ [CMU]
- /EH1 Z/ [CMU]
- (conj) /æz/ [OALD]
|
a | - หนึ่ง (คำนำหน้าคำนามเพื่อแสดงว่าคำนามนั้นๆ ไม่ชี้เฉพาะ)[Lex2]
- อักษรตัวแรกในภาษาอังกฤษ[Lex2]
- ใช้เป็นคำเติมหน้าเพื่อเน้นความหมาย[Lex2]
- ของ[Lex2]
- บน[Lex2]
- จาก[Lex2]
- ไปยัง: ไปสู่ [Lex2]
- ออก[Lex2]
- ไม่ (ย่อมาจาก an-): ปราศจาก, ใช้นำหน้าเสียงพยัญชนะ [Lex2]
- (เอ) 1. พยัญชนะและสระตัวแรกในภาษาอังกฤษรูปตัว A, ชั้นหนึ่ง,อันดับหนึ่ง,สัญลักษณ์ธาตุ argon (the first letter) - อังสตรอมยูนิต abbr. assesssment,artery 2. อักษร A ในระบบเลขฐานสิบหก มีค่าเท่ากับ 10 ในเลขฐานสิบ [Hope]
- /AH0/ [CMU]
- /EY1/ [CMU]
- (n (count)) /'ɛɪ/ [OALD]
- (indef. article) /ə/ [OALD]
|
prime number | - จำนวนเฉพาะ: เลขที่หารลงตัวได้ด้วยเลข 1 หรือตัวของมันเอง [Lex2]
|
|
|
|