ติดโพย (PopThai)
 Move your mouse over the text to see pop-up windows.

 

I ( AY1) just ( JH AH1 S T) learned ( L ER1 N D) how ( HH AW1) to ( T UW1) do ( D UW1) a ( AH0) really ( R IH1 L IY0) interesting ( IH1 N T R AH0 S T IH0 NG) passion ( P AE1 SH AH0 N) fruit ( F R UW1 T) daiquiri ( D AE1 K ER0 IY0).

 


 
I
  • คำสรรพนามเอกพจน์บุรุษที่1: ผม, ดิฉัน, ข้าพเจ้า, หน, กระหม่อม [Lex2]
  • พยัญชนะภาษาอังกฤษตัวที่ 9[Lex2]
  • เสียงสระในภาษาอังกฤษ[Lex2]
  • (ไอ) พยัญชนะอังกฤษตัวที่ 9เป็นสระด้วย [Hope]
  • /AY1/ [CMU]
  • (n (count),pron) /aɪ/ [OALD]
  • (n (count)) /'aɪ/ [OALD]
just
  • ตอนนี้: ขณะนี้, เดี๋ยวนี้ [Lex2]
  • ถูกต้องตามกฎหมาย[Lex2]
  • ที่เป็นจริง: ที่เป็นของจริง [Lex2]
  • พอดี: ทีเดียว [Lex2]
  • เพิ่งจะ: เพิ่ง, เมื่อครู่นี้, เมื่อสักครู่นี้, เมื่อกี้นี้ [Lex2]
  • เพียงแค่: เพียง, แค่ [Lex2]
  • ยุติธรรม: เที่ยงธรรม, ชอบธรรม [Lex2]
  • เหมาะสม: สมควร [Lex2]
  • อย่างหวุดหวิด: อย่างเฉียดฉิว, อย่างจวนเจียน [Lex2]
  • (จัสทฺ) adj. ยุติธรรม,เที่ยงธรรม,เป็นธรรม,พอดี,สมควร,พอเหมาะ,สมเหตุสมผล,ถูกต้องแม่นยำ,เล็กน้อย,เท่านั้น,จริง ๆ [Hope]
  • (adj) เที่ยงตรง,เป็นธรรม,ยุติธรรม,ถูกต้อง,สมควร,สมเหตุผล [Nontri]
  • (adv) เพิ่งจะ,พอดี,เกือบจะ,เดี๋ยวนี้,แน่นอน [Nontri]
  • /JH AH1 S T/ [CMU]
  • /JH IH0 S T/ [CMU]
  • (adj,adv) /ʤ'ʌst/ [OALD]
learned
  • ซึ่งเกิดจากการเรียนรู้[Lex2]
  • ซึ่งคงแก่เรียน: ซึ่งมีความรู้มาก [Lex2]
  • (เลิร์น'นิด) adj. มีความรู้มาก,คงแก่เรียน,เกี่ยวกับการเรียนรู้. ###SW. learnedness n. ดูlearned ###S. erudite,scholarly [Hope]
  • (adj) มีความรู้สูง,มีความรู้มาก,คงแก่เรียน [Nontri]
  • /L ER1 N D/ [CMU]
  • /L ER1 N IH0 D/ [CMU]
  • (adj) /l'ɜːʳnɪd/ [OALD]
  • (v,v) /l'ɜːʳnd/ [OALD]
    [learn]
  • ทราบ: รู้, ได้ยิน, รับรู้ [Lex2]
  • ท่องจำ: ท่อง, ฝึกฝน [Lex2]
  • เรียน: เรียนรู้, ศึกษา, เล่าเรียน, เข้าเรียน, ฝึกปรือ, ฝึกหัด [Lex2]
  • (เลิร์น) {learnt/learned,learning,learns} v. เรียน,เรียนรู้,ศึกษา,หาความรู้,รู้มาว่า,ได้ข่าวมาว่า,สั่งสอน. ###SW. learnable adj. ดูlearn learner n. ดูlearn [Hope]
  • (vi,vt) เรียน,ศึกษา,เล่าเรียน,รู้,ทราบ,หัด [Nontri]
  • /L ER1 N/ [CMU]
  • (v) /l'ɜːʳn/ [OALD]
how
  • เท่าไร: เท่าใด, เพียงใด, แค่ไหน, อย่างไร, เช่นไร [Lex2]
  • (เฮา) adv. อย่างไร,อย่างไรบ้าง,ยังไง,ด้วยเหตุผลใด,อะไร,ชื่ออะไร conj. อย่างไร,อะไร,อย่างไรก็ตาม. n. อย่างไร interj. คำอุทานเชิงทะเล้น -Phr. (how come? ทำไม?เป็นอย่างไร?) [Hope]
  • (adv) อย่างไร,โดยวิธีใด,แค่ไหน,อะไร [Nontri]
  • /HH AW1/ [CMU]
  • (adv) /h'au/ [OALD]
to
  • ไปถึง: ถึง, ไปยัง, จนถึง, ตรงกันกับ, ให้, เพื่อ [Lex2]
  • (ทู) prep. ไปถึง,ถึง,ไปยัง,ไปสู่,ไปทาง,ไปถึง,มีความโน้มน้าว,จนถึง,จนกระทั่งถึง,บรรลุถึง,เข้ากับ,สนองตอบกัน,ตรงกัน,ให้,เพื่อ,เพื่อจะ,ในอันที่จะ,ตาม,ติดตาม, (คณิตศาสตร์) ยกกำลังถึง,ฟื้น,ฟื้นคืน,เฉพาะให้,เพราะ adv. ไปยัง,ไปถึง,ไปสู่,ฟื้น,ฟื้นคืน [Hope]
  • (pre) ยัง,ต่อ,เพื่อจะ,แก่,กับ,จน,ถึง,ตาม,ไปสู่ [Nontri]
  • /T UW1/ [CMU]
  • /T IH0/ [CMU]
  • /T AH0/ [CMU]
  • (prep,particle) /tə/ [OALD]
  • (adv) /t'uː/ [OALD]
do
  • จัดการ: กระทำ, ทำ, ปฏิบัติ, เตรียม [Lex2]
  • เดินทาง: วิ่ง [Lex2]
  • พอเพียง: เหมาะสมกัน [Lex2]
  • มีพอเพียง: เหมาะสม [Lex2]
  • ลงโทษ[Lex2]
  • เลียนแบบ[Lex2]
  • แวะเยี่ยม: แวะเที่ยว [Lex2]
  • ศึกษา: ทำงาน, เรียนรู้ [Lex2]
  • เสพยา[Lex2]
  • (ดู) {did,done,does} vt. ทำ,กระทำ,ปฏิบัติ,จัดการ,แสดงท่า,ว่าด้วยvi. ทำ,กระทำ n. การกระทำ [Hope]
  • (vt) กระทำ,ทำ,ปฏิบัติ,จัดการ,ก่อให้เกิด,แสดงท่า,มีอาการ [Nontri]
  • /D UW1/ [CMU]
  • (n (count)) /d'ɒu/ [OALD]
  • (v,v,n (count)) /duː/ [OALD]
a
  • หนึ่ง (คำนำหน้าคำนามเพื่อแสดงว่าคำนามนั้นๆ ไม่ชี้เฉพาะ)[Lex2]
  • อักษรตัวแรกในภาษาอังกฤษ[Lex2]
  • ใช้เป็นคำเติมหน้าเพื่อเน้นความหมาย[Lex2]
  • ของ[Lex2]
  • บน[Lex2]
  • จาก[Lex2]
  • ไปยัง: ไปสู่ [Lex2]
  • ออก[Lex2]
  • ไม่ (ย่อมาจาก an-): ปราศจาก, ใช้นำหน้าเสียงพยัญชนะ [Lex2]
  • (เอ) 1. พยัญชนะและสระตัวแรกในภาษาอังกฤษรูปตัว A, ชั้นหนึ่ง,อันดับหนึ่ง,สัญลักษณ์ธาตุ argon (the first letter) - อังสตรอมยูนิต abbr. assesssment,artery 2. อักษร A ในระบบเลขฐานสิบหก มีค่าเท่ากับ 10 ในเลขฐานสิบ [Hope]
  • /AH0/ [CMU]
  • /EY1/ [CMU]
  • (n (count)) /'ɛɪ/ [OALD]
  • (indef. article) /ə/ [OALD]
really
  • โดยแท้จริง: โดยแท้, โดยความเป็นจริง [Lex2]
  • (เรียล'ลิ) adv. โดยแท้,โดยแท้จริง,โดยความเป็นจริง,จริง ๆ ,โดยจริงใจ interj. คำอุทานแสดงความประหลาดใจ ความโกรธหรืออื่น ๆ ###S. truly,genuinely,verily,quite [Hope]
  • (adv) โดยแท้จริง,ตามความจริง,โดยจริงใจ [Nontri]
  • /R IH1 L IY0/ [CMU]
  • /R IY1 L IY0/ [CMU]
  • (adv) /r'ɪəʳliː/ [OALD]
interesting
  • น่าสนใจ: น่าดึงดูดใจ [Lex2]
  • adj. น่าสนใจ,น่าเอาใจใส่,น่าทึ่ง. ###SW. interestingness n. ###S. attractive [Hope]
  • (adj) น่าสนใจ,น่าทึ่ง,น่าเอาใจใส่ [Nontri]
  • /IH1 N T R AH0 S T IH0 NG/ [CMU]
  • /IH1 N T R IH0 S T IH0 NG/ [CMU]
  • /IH1 N T ER0 AH0 S T IH0 NG/ [CMU]
  • (vt,adj) /'ɪntrəstɪŋ/ [OALD]
    [interest]
  • ความดึงดูง[Lex2]
  • ความสนใจ: ความเอาใจใส่, ความอยากรู้อยากเห็น [Lex2]
  • ทำให้เกี่ยวข้อง: ทำให้เข้ามามีส่วนร่วม [Lex2]
  • ทำให้สนใจ[Lex2]
  • ผลประโยชน์: ดอกเบี้ย [Lex2]
  • (อิน'เทอริสทฺ) n. ความสนใจ,เรื่องที่น่าสนใจ,บุคคลที่น่าสนใจ,ผลประโยชน์,สิทธิตามกฎหมาย,ลักษณะสำคัญ,ดอกเบี้ย,อาชีพ. vt. กระตุ้นความสนใจ,เกี่ยวข้อง,นำเข้ามาร่วม ###S. share,profit,attraction,attract,arouse [Hope]
  • (n) ความสนใจ,ดอกเบี้ย,ผลประโยชน์,ความเอาใจใส่,ส่วนได้ส่วนเสีย [Nontri]
  • (vt) ทำให้สนใจ,ทำให้ทึ่ง,กระตุ้น(ความสนใจ) [Nontri]
  • /IH1 N T R AH0 S T/ [CMU]
  • /IH1 N T R IH0 S T/ [CMU]
  • /IH1 N T ER0 AH0 S T/ [CMU]
  • (vt,n) /'ɪntrəst/ [OALD]
passion
  • ความหลงใหล: ความชอบ [Lex2]
  • ความโกรธ: ความไม่พอใจ, ความโมโห [Lex2]
  • กิเลส: ตัณหา, ราคะ [Lex2]
  • (แพช'เชิน) n. กิเลส,ตันหา,อารมณ์,โทสะ ###SW. passional adj. [Hope]
  • (n) อารมณ์,ความโกรธ,ตัณหา,กิเลส,ราคะ [Nontri]
  • /P AE1 SH AH0 N/ [CMU]
  • (n) /p'æʃən/ [OALD]
fruit
  • ผลไม้: ลูกไม้ [Lex2]
  • ผลลัพธ์[Lex2]
  • ลูก: บุตร, ทายาท, ลูกสัตว์ [Lex2]
  • ออกผล: ให้ผล [Lex2]
  • (ฟรูท) n. ผลไม้,ผล vi. กำเนิดผล,ออกผล -pl. fruits,fruit [Hope]
  • (n) ผลไม้,พืชผล,ดอกผล,ผลิตผล,ผลลัพธ์,บุตร,ผลกำไร [Nontri]
  • (vi) มีผล,มีลูก,เกิดผล,บรรลุผล,ให้ผล,ติดผล [Nontri]
  • /F R UW1 T/ [CMU]
  • (vi,n) /fr'uːt/ [OALD]
daiquiri
  • /D AE1 K ER0 IY0/ [CMU]
 


About our ads
We know you don’t love ads. But we need ads to keep Longdo Dictionary FREE for users. Thanks for your understanding! Click here to find out more.
Go to Top