ติดโพย (PopThai)
 Move your mouse over the text to see pop-up windows.

 

I ( AY1) have ( HH AE1 V) thought about ( TH AO1 T AH0 B AW1 T) you ( Y UW1) many ( M EH1 N IY0), many times ( M EH1 N IY0 T AY1 M Z)... wondering ( W AH1 N D ER0 IH0 NG) what ( W AH1 T) you ( Y UW1) would ( W UH1 D) say to ( S EY1 T UW1) so ( S OW1) young ( Y AH1 NG) a ( AH0) mother ( M AH1 DH ER0).

 


 
I
  • คำสรรพนามเอกพจน์บุรุษที่1: ผม, ดิฉัน, ข้าพเจ้า, หน, กระหม่อม [Lex2]
  • พยัญชนะภาษาอังกฤษตัวที่ 9[Lex2]
  • เสียงสระในภาษาอังกฤษ[Lex2]
  • (ไอ) พยัญชนะอังกฤษตัวที่ 9เป็นสระด้วย [Hope]
  • /AY1/ [CMU]
  • (n (count),pron) /aɪ/ [OALD]
  • (n (count)) /'aɪ/ [OALD]
have
  • คลอด: ให้กำเนิด [Lex2]
  • จัด: เตรียมการ [Lex2]
  • ได้รับ: ได้ [Lex2]
  • เป็นโรค: ป่วยเป็นโรค [Lex2]
  • มี: ประกอบด้วย, เป็นเจ้าของ [Lex2]
  • มีแขก: ให้การต้อนรับแขก [Lex2]
  • รับประทาน: กิน, ทาน [Lex2]
  • (แฮฟว) {have,had,had,having,has} vt. มี,ประกอบด้วย,ได้รับ,เป็น (โรค) ,เอา,เอาได้,ประสบการณ์,ผ่าน,แสดง,ดำเนินการ,ม' (ลูก) , vi. มีเงิน. (auxiliary verb) -Phr. (had better (best) ควรจะ) ###S. possess,own,suffer [Hope]
  • (vt) มี,ได้,เป็น,รับประทาน,ดื่ม,กล่าว,ยืนยัน,ใช้ [Nontri]
  • /HH AE1 V/ [CMU]
  • (v,v) /hæv/ [OALD]
thought about
    [think about]
  • พิจารณาเกี่ยวกับ: คิด, ตรึกตรอง, ขบคิดเกี่ยวกับ [Lex2]
  • คิดถึงเกี่ยวกับ: ไตร่ตรองเกี่ยวกับ [Lex2]
  • มีความคิดเห็นเกี่ยวกับ[Lex2]
you
  • (ยู) pron. ท่าน,พวกท่าน [Hope]
  • (pro) ท่าน,คุณ,พวกท่าน,พวกคุณ [Nontri]
  • /Y UW1/ [CMU]
  • (pron) /juː/ [OALD]
many
  • มากมาย: หลาย, มาก, เป็นจำนวนมาก, เยอะแยะ [Lex2]
  • คนหรือสิ่งของจำนวนมาก[Lex2]
  • จำนวน: คนส่วนมาก [Lex2]
  • (เม'นี) adj. มากเป็นจำนวนมาก. n. จำนวนมาก. -Phr. (The many มนุษย์ส่วนใหญ่) pron. คนหรือสิ่งของจำนวนมาก ###S. divers [Hope]
  • (adj) มาก,หลาย [Nontri]
  • (n) จำนวนมาก [Nontri]
  • /M EH1 N IY0/ [CMU]
  • (n (count),adj) /m'ɛniː/ [OALD]
many times
  • บ่อย: ถี่, หลายครั้ง [Lex2]
wondering
  • ซึ่งรู้สึกพิศวง: ซึ่งรู้สึกประหลาดใจ, ซึ่งรู้สึกงงงวย [Lex2]
  • (วัน'เดอะริง) adj. พิศวง,ประหลาดใจ,น่าสงสัย,น่าพิศวง,งงงวย ###S. marveling [Hope]
  • /W AH1 N D ER0 IH0 NG/ [CMU]
  • (v) /w'ʌndərɪŋ/ [OALD]
    [wonder]
  • ความพิศวง (โดยเฉพาะกับสิ่งใหม่หรือสวยงามมาก): ความรู้สึกประหลาดใจ, ความประหลาดใจ, ความแปลกใจ, ความงงงวย [Lex2]
  • สิ่งน่าพิศวง: สิ่งประหลาด [Lex2]
  • สงสัย: ฉงนใจ, งงงวย, กังขา, ข้องใจ [Lex2]
  • รู้สึกประหลาดใจ: รู้สึกพิศวง [Lex2]
  • (วัน'เดอะ) vi.,vt. รู้สึกประหลาดใจ,รู้สึกงงงวย,รู้สึกกังขา,รู้สึกสงสัย n. สิ่งที่ทำให้ประหลาดใจ,ความประหลาดใจ,ความงงงวย,ความพิศวง,การกระทำหรือเหตุการณ์ที่ทำให้ประหลาดใจ ###SW. wonderer n. ###S. surprise,miracle,doubt, [Hope]
  • (n) ความประหลาดใจ,ความพิศวง,สิ่งประหลาด [Nontri]
  • (n) ความประหลาดใจ,สิ่งประหลาด,ความพิศวง [Nontri]
  • (vi) ประหลาดใจ,สนเท่ห์,อัศจรรย์ใจ,พิศวง,งงงวย,สงสัย,กังขา [Nontri]
  • (vt) ประหลาดใจ,อัศจรรย์ใจ,สนเท่ห์,พิศวง,งงงวย,สงสัย,กังขา [Nontri]
  • /W AH1 N D ER0/ [CMU]
  • (v,n) /w'ʌndər/ [OALD]
what
  • อะไร[Lex2]
  • อะไร: อันไหน; สิ่งไหน [Lex2]
  • อะไรก็ตาม[Lex2]
  • มากเท่าที่[Lex2]
  • คำอุทานแสดงความผิดหวัง ตกใจ ประหลาดใจ หรือตื่นเต้น[Lex2]
  • คำแสดงการคาดเดาหรือกะประมาณ[Lex2]
  • อย่างไร (เพื่อวัดระดับมากน้อย)[Lex2]
  • (วอท) pron. อะไร,เท่าไร,ใด ๆ ,สิ่งที่,คนที่,เท่าที่,ชนิดใด,n. อะไร,ลักษณะที่แท้จริง,adj. อะไรก็ตาม,เท่าไร interj. อะไรกัน! conj. มากเท่าที่จะ ตราบใด so what แล้วมีอะไรล่ะ [Hope]
  • (adj) อะไร,สิ่งที่,เท่าที่,แท้ๆ,พิลึก,เท่าไร [Nontri]
  • (pro) อะไร,ใดๆ,เท่าไร,ชนิดใด [Nontri]
  • /W AH1 T/ [CMU]
  • /HH W AH1 T/ [CMU]
  • (adj,pron,pron) /wɒt/ [OALD]
would
  • กิริยาช่องที่ 2 และ 3 ของ will[Lex2]
  • คำกริยาที่ใช้สำหรับการขอร้องอย่างสุภาพ[Lex2]
  • (วูด) v. กริยาช่อง 2 และ 3 ของ will (ใช้แสดงความหวัง) เช่นI would it were true (ใช้แทนที่willเพื่อตั้งคำถามหรือแสดงถ้อยคำอ้อม ๆ) เช่นWould you be so kind? [Hope]
  • /W UH1 D/ [CMU]
  • (v,vt) /wud/ [OALD]
say to
  • พูดกับ: กล่าวกับ , บอกกับ [Lex2]
  • มีความเห็นเกี่ยวกับ: ให้ความเห็นเกี่ยวกับ [Lex2]
so
  • ดังนั้น: เพราะเหตุนี้, ด้วยเหตุนี้, ฉะนั้น [Lex2]
  • มาก: เต็มที่ [Lex2]
  • เช่นนั้น: อย่างนั้น [Lex2]
  • ด้วย: เช่นกัน [Lex2]
  • เพื่อว่า: เพื่อที่จะ [Lex2]
  • เช่นนั้น [LongdoDE]
  • (โซ) adv. ดังนั้น,เช่นนั้น,เช่นนี้,ฉันนั้น,อย่างนั้น,อย่างยิ่ง,จริง ๆ ,มากยิ่ง,โดยแน่แท้,เหตุฉะนั้น,เหตุฉะนี้,แล้วทำไม. conj. ดังนั้น,ถ้า,ถ้าเช่นนั้น,โดยมีเงื่อนไขว่า,เพียงแต่,ขอให้ pron. ดังนั้น,เช่นนั้น,จนกระทั่ง,จนถึงกับ,ในราว,ราว ๆ นั้น,ประมาณ interj. คำอุทาน,เมินเฉย [Hope]
  • (adv) มาก,ดังนั้น,เช่นนั้น,เช่นเดียวกัน,อย่างนั้น,เพราะฉะนั้น [Nontri]
  • /S OW1/ [CMU]
  • (n (count),adv,conj) /sɒu/ [OALD]
young
  • เยาว์วัย: อ่อนวัย, ยังไม่สมบูรณ์, ยังไม่โตเต็มที่, อายุยังน้อย [Lex2]
  • ระยะแรกเริ่ม: เพิ่งเริ่มต้น [Lex2]
  • คนหนุ่มคนสาว: คนที่มีอายุน้อย [Lex2]
  • ลูกอ่อน (ของสัตว์และนก)[Lex2]
  • (ยัง) adj. หนุ่ม,สาว,อายุน้อย,เยาว์,อ่อน,ระยะแรกเริ่ม,ลูก,เด็ก,อ่อนหัด,ด้อยประสบการณ์,เกี่ยวกับผู้เยาว์,เกี่ยวกับสมาชิกใหม่ n. คนหนุ่มคนสาว -Phr. (with young ตั้งครรภ์) [Hope]
  • (adj) หนุ่ม,สาว,อ่อนวัย,ใหม่,เยาว์,อ่อนหัด [Nontri]
  • (n) ลูก,เด็กหนุ่มสาว,ผู้เยาว์ [Nontri]
  • /Y AH1 NG/ [CMU]
  • (n (uncount),adj) /j'ʌŋ/ [OALD]
a
  • หนึ่ง (คำนำหน้าคำนามเพื่อแสดงว่าคำนามนั้นๆ ไม่ชี้เฉพาะ)[Lex2]
  • อักษรตัวแรกในภาษาอังกฤษ[Lex2]
  • ใช้เป็นคำเติมหน้าเพื่อเน้นความหมาย[Lex2]
  • ของ[Lex2]
  • บน[Lex2]
  • จาก[Lex2]
  • ไปยัง: ไปสู่ [Lex2]
  • ออก[Lex2]
  • ไม่ (ย่อมาจาก an-): ปราศจาก, ใช้นำหน้าเสียงพยัญชนะ [Lex2]
  • (เอ) 1. พยัญชนะและสระตัวแรกในภาษาอังกฤษรูปตัว A, ชั้นหนึ่ง,อันดับหนึ่ง,สัญลักษณ์ธาตุ argon (the first letter) - อังสตรอมยูนิต abbr. assesssment,artery 2. อักษร A ในระบบเลขฐานสิบหก มีค่าเท่ากับ 10 ในเลขฐานสิบ [Hope]
  • /AH0/ [CMU]
  • /EY1/ [CMU]
  • (n (count)) /'ɛɪ/ [OALD]
  • (indef. article) /ə/ [OALD]
mother
  • แม่: คุณแม่, มารดา, แม่เลี้ยง, แม่บุญธรรม [Lex2]
  • แหล่งที่มา: บ่อเกิด, ต้นกำเนิด [Lex2]
  • เป็นแม่: เป็นมารดา, มาจากแม่ [Lex2]
  • เป็นผู้ให้กำเนิด[Lex2]
  • เลี้ยงดู[Lex2]
  • (มา'เธอะ) n.,adj. แม่,มารดา,แม่ยาย,แม่เลี้ยง,หญิงผู้ทำหน้าที่เหมือนแม่ vt. เป็นแม่ของ,ดูแลเหมือนแม่ ###S. mom,mama [Hope]
  • (n) มารดา,แม่ [Nontri]
  • /M AH1 DH ER0/ [CMU]
  • (vt,n (count)) /m'ʌðər/ [OALD]
 


About our ads
We know you don’t love ads. But we need ads to keep Longdo Dictionary FREE for users. Thanks for your understanding! Click here to find out more.
Go to Top