ติดโพย (PopThai)
 Move your mouse over the text to see pop-up windows.

 

I've ( AY1 V) built ( B IH1 L T) three ( TH R IY1) counterfeiting ( K AW1 N T ER0 F IH2 T IH0 NG) cases ( K EY1 S AH0 Z) using ( Y UW1 Z IH0 NG) his ( HH IH1 Z) information ( IH2 N F ER0 M EY1 SH AH0 N).

 


 
I've
  • (ไอ'ว) abbr. I have [Hope]
  • /AY1 V/ [CMU]
  • (v) /aɪv/ [OALD]
built
  • กริยาช่องที่ 2 และ 3 ของ build[Lex2]
  • (บิลทฺ) vi.,vt. กริยาช่อง 2 และ 3 ของ build adj. ซึ่งประกอบขึ้น,มีรูปร่างที่ดี [Hope]
  • (vt) pt และ pp ของ build [Nontri]
  • /B IH1 L T/ [CMU]
  • (v,v) /b'ɪlt/ [OALD]
    [build]
  • สร้าง: สถาปนา [Lex2]
  • (บิลดฺ) {built,built,building,builds} v. สร้าง,ก่อสร้าง,ก่อ,ปลูก,สถาปนา,สร้างสรรค,เพิ่ม,ทำให้แข็งแรง n. การก่อสร้าง,ร่างที่ดี ###S. erect ###A. demolish [Hope]
  • (n) โครงร่าง,รูปร่าง,ร่าง,แบบ [Nontri]
  • (vt) ทำ,สร้าง,ร่าง,ก่อ,ปลูก,ก่อสร้าง,สถาปนา [Nontri]
  • /B IH1 L D/ [CMU]
  • (v,n (uncount)) /b'ɪld/ [OALD]
three
  • จำนวนสาม[Lex2]
  • กลุ่มที่มีจำนวนสาม[Lex2]
  • (ธรี) n.,adj. สาม [Hope]
  • (adj) สาม [Nontri]
  • /TH R IY1/ [CMU]
  • (n (count),adj) /thr'iː/ [OALD]
counterfeiting
  • /K AW1 N T ER0 F IH2 T IH0 NG/ [CMU]
  • (vt) /k'auntəfɪtɪŋ/ [OALD]
    [counterfeit]
  • ของปลอมแปลง: เงินปลอม [Lex2]
  • ซึ่งปลอมแปลง[Lex2]
  • ซึ่งหลอกลวง[Lex2]
  • ปลอมแปลง[Lex2]
  • เสแสร้ง: เสแสร้งทำ [Lex2]
  • (เคา'เทอะฟิท) adj. ปลอม,ปลอมแปลง,เก๊,แกล้ง. n. การปลอม,การปลอมแปลง,ของปลอม,นักตุ๋น vt.,vi. ปลอม,ปลอมแปลง,เลียนแบบ,ทำให้เหมือน ###SW. counterfeiter n. ดูcounterfeit ###S. feign [Hope]
  • (adj) เก๊,ปลอม,แกล้ง,ปลอมแปลง,เทียม [Nontri]
  • (vt) ปลอมแปลง,ทำเทียม,ทำให้เหมือน,ลอกเลียนแบบ [Nontri]
  • /K AW1 N T ER0 F IH2 T/ [CMU]
  • (vt,n (count),adj) /k'auntəfɪt/ [OALD]
cases
  • /K EY1 S AH0 Z/ [CMU]
  • /K EY1 S IH0 Z/ [CMU]
  • (vt,n (count)) /k'ɛɪsɪz/ [OALD]
    [case]
  • คดี: ข้อคดี, คดีความ [Lex2]
  • คนที่ไม่ปกติ[Lex2]
  • คนหรือสิ่งที่เป็นกรณีศึกษา[Lex2]
  • ปัญหา[Lex2]
  • เรื่องราว[Lex2]
  • เหตุการณ์: สถานการณ์ [Lex2]
  • เหตุผลสนับสนุน: ข้อสนับสนุน [Lex2]
  • กรอบ[Lex2]
  • กล่องเล็กๆ[Lex2]
  • จำนวนคู่หนึ่ง[Lex2]
  • ตรวจสอบ[Lex2]
  • ปลอกหมอน[Lex2]
  • ปูพื้น[Lex2]
  • ใส่กล่อง[Lex2]
  • (เคส) {cased,casing,cases} n. เรื่อง,กรณี,สภาพ,ข้อเท็จจริง,หลักฐานพยาน,ตัวอย่างที่เป็นจริง,รูปการ,โรค,คนไข้,ราย,ข้อสนับสนุน,การฟ้องร้อง,คดี,กล่อง,ลัง,หีบ,ปลอกหุ้ม,ปลอก,ซอง,อุปกรณ์บรรจุ,ถาดซองตัวพิมพ์ vt. บรรจุในกล่อง (ลัง,หีบ ฯลฯ) ห่อหุ้ม,ล้อม,ตรวจสอบดู - [Hope]
  • (n) กรณี,คดี,เรื่อง,ตัวอย่าง,อุทาหรณ์,คนไข้,หีบของ,กล่อง,ซอง [Nontri]
  • /K EY1 S/ [CMU]
  • (vt,n (count)) /k'ɛɪs/ [OALD]
using
  • /Y UW1 Z IH0 NG/ [CMU]
  • (vt) /j'uːzɪŋ/ [OALD]
    [use]
  • วิธีการใช้: วิธีใช้ [Lex2]
  • การทำงาน[Lex2]
  • ใช้: ใช้ประโยชน์, ทำให้เป็นประโยชน์ [Lex2]
  • ใช้เป็นประจำ[Lex2]
  • หลอกใช้: ใช้ในทางไม่เหมาะสม [Lex2]
  • ปฏิบัติต่อ: แสดงออก [Lex2]
  • ได้ประโยชน์จาก[Lex2]
  • การใช้: การใช้ประโยชน์ [Lex2]
  • ประโยชน์: ประโยชน์ใช้สอย [Lex2]
  • ความเคยชิน: ความคุ้นเคย [Lex2]
  • (v. ยูส,n. ยูซ) vt. ใช้,ใช้ประโยชน์,ใช้สอย,ประยุกต์,ใช้จ่าย,ปฎิบัติด้วยความเคยชิน,แสดงออก,เคี้ยวยาสูบ,สูบบุหรี่ vi. เคยชิน,คุ้นเคย n. การใช้,การใช้ประโยชน์,ประโยชน์,ความเคยชิน,การประยุกต์,วิธีการใช้,เคยชิน,ประเพณี,ธรรมเนียม, -Phr. (put to use ใช้ประโยชน์) [Hope]
  • (n) ประโยชน์,การใช้,ความเคยชิน,ประเพณี,ธรรมเนียม [Nontri]
  • (vt) ใช้,ใช้ประโยชน์,แสดงออก,สูบบุหรี่ [Nontri]
  • /Y UW1 S/ [CMU]
  • /Y UW1 Z/ [CMU]
  • (n) /j'uːs/ [OALD]
  • (vt) /j'uːz/ [OALD]
his
  • ของเขา(ผู้ชาย)[Lex2]
  • (ฮิล) pron. ของเขาผู้ชาย [Hope]
  • (adj) ของเขา(ผู้ชาย) [Nontri]
  • /HH IH1 Z/ [CMU]
  • /HH IH0 Z/ [CMU]
  • (adj,pron) /hɪz/ [OALD]
information
  • ข่าวสาร: ข้อมูล, ความรู้ [Lex2]
  • |die, pl. Informationen| ข้อมูล [LongdoDE]
  • (อินฟอร์เม'เชิน) n. ความรู้,ข่าว,ข้อมูล,การบอกข่าว,การให้ความรู้,สำนักงานสนเทศ. ###SW. informational adj. ###S. learning [Hope]
  • (n) การบอก,ข้อความ,ข่าว,ความรู้,เรื่องที่บอก,ข้อมูล [Nontri]
  • /IH2 N F ER0 M EY1 SH AH0 N/ [CMU]
  • /IH0 N F AO1 R M EY1 SH AH0 N/ [CMU]
  • (n (uncount)) /ˌɪnfəm'ɛɪʃən/ [OALD]
 


About our ads
We know you don’t love ads. But we need ads to keep Longdo Dictionary FREE for users. Thanks for your understanding! Click here to find out more.
Go to Top