ติดโพย (PopThai)
 Move your mouse over the text to see pop-up windows.

 

He's ( HH IY1 Z) smart ( S M AA1 R T) and ( AH0 N D) he ( HH IY1) has ( HH AE1 Z) an ( AE1 N) accent ( AH0 K S EH1 N T).

 


 
He's
  • คำย่อของ he is หรือ he has[Lex2]
  • /HH IY1 Z/ [CMU]
  • (v) /hiːz/ [OALD]
smart
  • ฉลาด: สมาร์ต, เฉียบคม, หลักแหลม [Lex2]
  • เนี้ยบ: สะอาดและประณีต, น่ามอง, นำสมัย [Lex2]
  • (สมาร์ท) vi.,vt.,adj. (ทำให้) เจ็บเสียว,เจ็บปวด,เสียว,แสบ,เจ็บแค้น,รู้สึกเสียใจ,รุนแรง,ร้ายแรง,หลักแหลม,เฉียบแหลม,มีไหวพริบ,ฉลาด,ปราดเปรื่อง,เก๋,โก้,รูปหล่อ,สมาร์ท,สวย,คล่องแคล่ว,เก่ง,น่าดู,รวดเร็ว. adv. อย่างเฉลียวฉลาด,อย่างว่องไว. n.. ความเจ็บเสียว,ความเจ็บปวดเนื่องจากบาดแผล [Hope]
  • (adj) ฉลาด,องอาจ,โก้เก๋,ผึ่งผาย,ปราดเปรื่อง,เก่ง [Nontri]
  • (vi) เจ็บแสบ,ปวดร้าว,เสียว,เจ็บปวด [Nontri]
  • /S M AA1 R T/ [CMU]
  • (vi,n (uncount),adj) /sm'aːt/ [OALD]
and
  • จากนั้น: แล้วก็ [Lex2]
  • ดังนั้น[Lex2]
  • รวมกับ: รวม [Lex2]
  • และ: ยิ่งไปกว่านั้น, มากไปกว่านั้น [Lex2]
  • (แอนดฺ) conj. และ, แล้วก็, อีก, พร้อมทั้ง, รวมทั้ง, ต่อเนื่องกัน, บวกอีก, ถ้าเช่นนั้นก็, ขณะเดียวกัน ###S. also, moreover, plus, in) [Hope]
  • (con) และ,รวมทั้ง [Nontri]
  • /AH0 N D/ [CMU]
  • /AE1 N D/ [CMU]
  • (conj) /ænd/ [OALD]
he
  • เขา (ผู้ชาย)[Lex2]
  • (ฮี) pron. เขาผู้ชาย,คนนั้น,ใครก็ได้ n. ผู้ชาย,สัตว์ตัวผู้ [Hope]
  • (pro) เขา(ผู้ชาย) [Nontri]
  • /HH IY1/ [CMU]
  • (pron) /hiː/ [OALD]
has
  • กิน: รับประทาน [Lex2]
  • ได้รับ[Lex2]
  • มี[Lex2]
  • มีคุณสมบัติ: มีลักษณะ [Lex2]
  • (แฮซ) v. กริยาเอกพจน์บุรุษที่ 3 ของhave [Hope]
  • (vt) มี(ใช้กับบุรุษที่ 3 เอกพจน์) [Nontri]
  • /HH AE1 Z/ [CMU]
  • /HH AH0 Z/ [CMU]
  • (v,v) /hæz/ [OALD]
    [have]
  • คลอด: ให้กำเนิด [Lex2]
  • จัด: เตรียมการ [Lex2]
  • ได้รับ: ได้ [Lex2]
  • เป็นโรค: ป่วยเป็นโรค [Lex2]
  • มี: ประกอบด้วย, เป็นเจ้าของ [Lex2]
  • มีแขก: ให้การต้อนรับแขก [Lex2]
  • รับประทาน: กิน, ทาน [Lex2]
  • (แฮฟว) {have,had,had,having,has} vt. มี,ประกอบด้วย,ได้รับ,เป็น (โรค) ,เอา,เอาได้,ประสบการณ์,ผ่าน,แสดง,ดำเนินการ,ม' (ลูก) , vi. มีเงิน. (auxiliary verb) -Phr. (had better (best) ควรจะ) ###S. possess,own,suffer [Hope]
  • (vt) มี,ได้,เป็น,รับประทาน,ดื่ม,กล่าว,ยืนยัน,ใช้ [Nontri]
  • /HH AE1 V/ [CMU]
  • (v,v) /hæv/ [OALD]
an
  • หนึ่ง (คำนำหน้าคำนามที่ออกเสียงสระและระบุว่าคำนามนั้นเป็นคำนามที่ไม่ชี้เฉพาะ)[Lex2]
  • ไม่: การปฏิเสธ, การเพิกถอน [Lex2]
  • ต่อต้าน: คัดค้าน [Lex2]
  • เกี่ยวกับ: เป็นของ [Lex2]
  • ตรงที่, ที่ติดกับ เช่น an der Tür ตรงประตู [LongdoDE]
  • |+D บ่งเวลา| ตอน, ช่วง เช่น Am Abend gehen wir zum Restaurant. ตอนเย็นเราไปร้านอาหารกันนะจ๊ะ (สังเกต am = an + นามเพศชายหรือเพศกลาง) [LongdoDE]
  • |m| ปี เช่น 200 ans d'enseignement [LongdoFR]
  • abbr. Anglo- Norman [Hope]
  • /AE1 N/ [CMU]
  • /AH0 N/ [CMU]
  • (conj) /æn/ [OALD]
  • (indef. article) /ən/ [OALD]
    [a]
  • หนึ่ง (คำนำหน้าคำนามเพื่อแสดงว่าคำนามนั้นๆ ไม่ชี้เฉพาะ)[Lex2]
  • อักษรตัวแรกในภาษาอังกฤษ[Lex2]
  • ใช้เป็นคำเติมหน้าเพื่อเน้นความหมาย[Lex2]
  • ของ[Lex2]
  • บน[Lex2]
  • จาก[Lex2]
  • ไปยัง: ไปสู่ [Lex2]
  • ออก[Lex2]
  • ไม่ (ย่อมาจาก an-): ปราศจาก, ใช้นำหน้าเสียงพยัญชนะ [Lex2]
  • (เอ) 1. พยัญชนะและสระตัวแรกในภาษาอังกฤษรูปตัว A, ชั้นหนึ่ง,อันดับหนึ่ง,สัญลักษณ์ธาตุ argon (the first letter) - อังสตรอมยูนิต abbr. assesssment,artery 2. อักษร A ในระบบเลขฐานสิบหก มีค่าเท่ากับ 10 ในเลขฐานสิบ [Hope]
  • /AH0/ [CMU]
  • /EY1/ [CMU]
  • (n (count)) /'ɛɪ/ [OALD]
  • (indef. article) /ə/ [OALD]
accent
  • การเน้น: การเน้นหนัก [Lex2]
  • การเน้นเสียง[Lex2]
  • การออกเสียงสูงต่ำ (เพื่อแสดงอารมณ์): น้ำเสียง [Lex2]
  • เครื่องหมายแสดงการเน้นเสียง[Lex2]
  • เน้น[Lex2]
  • ลงเสียงหนัก: ออกเสียงหนัก [Lex2]
  • ลักษณะเฉพาะ[Lex2]
  • สำเนียง[Lex2]
  • (n. แอค' เซินทฺ, v. แอค' เซินทฺ, แอค' เซนทฺ') n. เสียงหนัก, เสียงเน้น,เครื่องหมายเสียงหนัก, การเน้นเสียงหนักตรงพยางค์หนึ่งพยางค์ใด, สำเนียงเปล่ง, ลักษณะจำพวก, ความเน้นหนัก. [Hope]
  • (n) เสียงเน้น,สำเนียง,การเน้นเสียง [Nontri]
  • (vt) เน้นเสียง [Nontri]
  • /AH0 K S EH1 N T/ [CMU]
  • /AE1 K S EH2 N T/ [CMU]
  • (vt) /'æks'ɛnt/ [OALD]
  • (n) /'æksənt/ [OALD]
 


About our ads
We know you don’t love ads. But we need ads to keep Longdo Dictionary FREE for users. Thanks for your understanding! Click here to find out more.
Go to Top