ติดโพย (PopThai)
 Move your mouse over the text to see pop-up windows.

 

Go ( G OW1) look for ( L UH1 K F AO1 R) the ( DH AH0) flag ( F L AE1 G)!

 


 
Go
  • ไป: ไป, เคลื่อนไป, ออกไปถึง, มาถึง [Lex2]
  • ผ่านไป (เวลา): ล่วงเลยไป [Lex2]
  • บรรลุ[Lex2]
  • เลิก: ทิ้ง, กำจัด, จบสิ้น [Lex2]
  • หมด: ถูกใช้หมด, หมดอายุ [Lex2]
  • ลาออก[Lex2]
  • ส่งเสียง[Lex2]
  • หมากล้อม[Lex2]
  • (โก) {went,gone,going,goes} vi. ไป,เคลื่อนไป,จากไป,กลายเป็น,กระทำ,บรรลุ, vt. อดทน,อดกลั้น,พนัน n. การไป,พลังงาน,กำลังวังชา,ความพยายาม,ความสำเร็จ, -Phr. (go on ต่อไป,อดทน,อดกลั้น) ###S. pass,move,proceed [Hope]
  • (vi) ไป,เดิน,ล่องไป,เที่ยวไป,วิ่ง,แล่น,เคลื่อนไหว,ก้าวหน้า,เจริญ [Nontri]
  • /G OW1/ [CMU]
  • (vi,n (count)) /g'ɒu/ [OALD]
look for
  • มองหา: ค้นหา [Lex2]
  • หวังว่าจะได้รับ: คาดหวัง [Lex2]
  • แส่หาเรื่อง: ได้เรื่อง, ทำให้ประสบกับความยุ่งยาก [Lex2]
  • ค้นหา: หา [Lex2]
  • เฝ้ารอ: เฝ้าคอย, คาดหวัง [Lex2]
the
  • คำนำหน้านามชี้เฉพาะ[Lex2]
  • พระเจ้า[Lex2]
  • n. วันอาทิตย์ [Hope]
  • (adv) ถึงเพียงนั้น,ในกรณีนั้น,ที่เข้าใจกันแล้ว [Nontri]
  • /DH AH0/ [CMU]
  • /DH AH1/ [CMU]
  • /DH IY0/ [CMU]
  • (adv,def. article) /ðə/ [OALD]
flag
  • ธง: ธงเรือ, ธงสัญญาณ [Lex2]
  • ประดับด้วยธง: ติดธง, แขวนธง [Lex2]
  • โบกธง: ให้สัญญาณด้วยธง [Lex2]
  • ใส่เครื่องหมาย (บนหน้ากระดาษ, การ์ด) ที่เห็นว่าสำคัญ[Lex2]
  • อ่อนกำลังลง: อ่อนล้า [Lex2]
  • พืชที่มีใบยาวคล้ายดาบ[Lex2]
  • แผ่นหินปูพื้น[Lex2]
  • ปูด้วยแผ่นหินแบน[Lex2]
  • (แฟลก) {flagged,flagging,flags} n. ธง,ธงเรือ,ธงบัญชาการ,ทางกว้าง,ป้ายชื่อหนังสือแผ่นหินสำหรับปูพื้น. vt. ประดับด้วยธง,ให้สัญญาณด้วยธง,ตีธง,โบกธง. ###SW. flagger n. ###S. banner ตัวบ่งชี้เป็นคำที่นักเขียนโปรแกรมใช้ เพื่อให้เป็นตัวชี้ถึงสถานะใด สถานะหนึ่ง ในโปรแกรมที่เขียนขึ้น เช่น จริง (true) , ไม่จริง (false) [Hope]
  • (n) ธง,ป้ายชื่อ [Nontri]
  • (vi) อ่อนแอลง,เฉื่อยลง,หย่อนยาน,ช้าลง,ห้อย [Nontri]
  • (vt) ปักธง,ประดับธง,โบกธง [Nontri]
  • /F L AE1 G/ [CMU]
  • (v,n (count)) /fl'æg/ [OALD]
 


About our ads
We know you don’t love ads. But we need ads to keep Longdo Dictionary FREE for users. Thanks for your understanding! Click here to find out more.
Go to Top