ติดโพย (PopThai)
 Move your mouse over the text to see pop-up windows.

 

Dulls the ( DH AH0) senses ( S EH1 N S IH0 Z).

 


 
Dulls
    [dull]
  • โง่: ทึบ, หัวทึบ [Lex2]
  • ทำให้กระตือรือร้นลดลง: ทำให้ลดลง, ทำให้อ่อนแรง, ทำให้ไม่คล่องแคล่ว [Lex2]
  • ทำให้ชา: ทำให้หมดความรู้สึก [Lex2]
  • ทำให้ทื่อ: ทำให้ไม่คม [Lex2]
  • ทำให้หมอง: ทำให้มัว, ทำให้เก่า [Lex2]
  • ทื่อ[Lex2]
  • น่าเบื่อ: ไม่น่าสนใจ, ไม่มีชีวิตชีวา [Lex2]
  • มัว: ขุ่น, หมอง, ทึบ [Lex2]
  • (ดัล) {dulled,dulling,dulls} adj.,vt.vi. ทื่อ,ทึ่ม,ปัญญาทึบ,ไม่มีชีวิตชีวา,ด้าน,จืดชืด,ไม่มีรสชาติ,ซบเซา,เชื่องช้า,ทู่,พร่ามัว,น่าเบื่อ,ไม่น่าสนใจ. ###SW. dullish adj. ดูdull dulness n. ดูdull dullness n. ดูdull dully adv. ดูdull [Hope]
  • (adj) โง่,จืดชืด,ไม่น่าสนใจ,ทื่อ,ทึ่ม,ปัญญาทึบ,ไม่สดใส,มัว,มืดครึ้ม [Nontri]
  • /D AH1 L/ [CMU]
  • (v,adj) /d'ʌl/ [OALD]
  • (v) /d'ʌlz/ [OALD]
the
  • คำนำหน้านามชี้เฉพาะ[Lex2]
  • พระเจ้า[Lex2]
  • n. วันอาทิตย์ [Hope]
  • (adv) ถึงเพียงนั้น,ในกรณีนั้น,ที่เข้าใจกันแล้ว [Nontri]
  • /DH AH0/ [CMU]
  • /DH AH1/ [CMU]
  • /DH IY0/ [CMU]
  • (adv,def. article) /ðə/ [OALD]
senses
  • /S EH1 N S IH0 Z/ [CMU]
  • (vt,n) /s'ɛnsɪz/ [OALD]
    [sense]
  • อารมณ์: ความรู้สึก [Lex2]
  • ประสาทสัมผัส: การรู้สึก, การได้กลิ่น, การเห็น, การรับรส, การได้ยิน [Lex2]
  • สติสัมปชัญญะ: เชาว์ปัญญา, ความฉลาด, ความสามารถในการพินิจพิเคราะห์ [Lex2]
  • ความหมายของคำ: ความหมาย [Lex2]
  • สัมผัส: รู้สึก [Lex2]
  • ตระหนัก: เข้าใจ, รับรู้ [Lex2]
  • (เซนซฺ) n. ความรู้สึก,ไหวพริบ,ประสาททั้งห้า,ประสาทสัมผัส,อินทรีย์สัมผัส,เหตุผล,ความสามารถในการพินิจพิเคราะห์,สติสัมปชัญญะ,ความฉลาด,ความสังหรณ์,ความหมาย,นัย,แนวทาง,ทิศทาง vt. รู้สึก,ตระหนัก,เข้าใจความหมาย,เข้าใจ,ฟื้นขึ้น (จากการสลบ) ,สำนึก,สังหรณ์,ตื่นตัว. - [Hope]
  • (n) ความรู้สึก,ไหวพริบ,ความเข้าใจ,ประสาทสัมผัส,สติปัญญา,เหตุผล [Nontri]
  • (vt) ตระหนัก,รู้สึก,เข้าใจ,สำนึก,ตื่นตัว [Nontri]
  • /S EH1 N S/ [CMU]
  • (vt,n) /s'ɛns/ [OALD]
 


About our ads
We know you don’t love ads. But we need ads to keep Longdo Dictionary FREE for users. Thanks for your understanding! Click here to find out more.
Go to Top