ติดโพย (PopThai)
 Move your mouse over the text to see pop-up windows.

 

Cram ( K R AE1 M) it ( IH1 T), skip ( S K IH1 P)!

 


 
Cram
  • กินอย่างตะกละ[Lex2]
  • คร่ำเคร่ง (เรียน)[Lex2]
  • บังคับให้กิน[Lex2]
  • สภาพที่แออัด[Lex2]
  • อัด: ยัดเข้าไป [Lex2]
  • (แครม) {crammed,cramming,crams} vt. ยัด,อัด,กินอย่างตะกละตะกลาม,กินมากเกินไป,ศึกษาอย่างเร่งรีบ,เร่งเรียน,โกหก vi. กินมากเกินไป,กินอย่างตะกละตะกราม,เร่งเรียน,เร่งท่องจำ n. ภาวะที่อัดเต็ม,ภาวะที่ยัดเยียด ###S. press,pack,crowd [Hope]
  • (vi) กวดวิชา [Nontri]
  • (vt) ยัด,ยัดเยียด,อัด,ตะบัน [Nontri]
  • /K R AE1 M/ [CMU]
  • (v) /kr'æm/ [OALD]
it
  • ผู้เล่นที่ต้องไล่จับผู้เล่นอื่น (เกมของเด็ก)[Lex2]
  • มัน[Lex2]
  • (อิท) pron. มัน,นั่น,ตัว,คน,บุคคล,ตัวมาร,ตัวการ,คนสำคัญ,คนโง่. n. คนเล่น,สถานการณ์โดยทั่วไป ไอทีย่อมาจาก information technology แปลว่า เทคโนโลยีสารสนเทศ หมายถึงเทคโนโลยีในการรวบรวมข้อมูล การจัดเก็บอย่างมีระบบ การเรียกหาข้อมูลได้อย่างรวดเร็ว การประมวลผล การวิเคราะห์ผลที่ได้จากการประมวลนั้น รวมไปถึงการเน้นในเรื่องการแสดงผล และประชาสัมพันธ์สารสนเทศนั้นอย่างมีประสิทธิภาพ ในรูปแบบที่เหมาะสมกับผู้ที่จะนำไปใช้ต่อไป ตลอดไปจนถึงการสื่อสารข้อมูลนั้นไปยังหน่วยงานต่าง ๆ ด้วย ว่ากันว่า IT กำลังจะก้าวเข้ามาแทนวิชา MIS (management information system) เพราะมีขอบเขตกว้างขวางกว่ามาก สรุปสั้น ๆ ได้ว่า เป็นเหมือนการนำวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์ (computer science) รวมกับนิเทศศาสตร์ (mass communications) [Hope]
  • (pro) มัน [Nontri]
  • /IH1 T/ [CMU]
  • /IH0 T/ [CMU]
  • (pron) /ɪt/ [OALD]
skip
  • กระโดด[Lex2]
  • ข้ามไป: ละไป [Lex2]
  • ขาด: ไม่เข้าร่วม [Lex2]
  • (สคิพ) vi.,vt.,n. (การ) กระโดด,กระโดดข้าม,กระโดดเชือก,เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว,หนีอย่างลับ ๆ ,ข้าม,ข้ามไป,สิ่งที่มองผ่านไป,สิ่งที่ตกหล่น,สิ่งที่กระโดดข้าม. ###S. jump,hop [Hope]
  • (n) การกระโจน,การกระโดด,การหนี,การข้าม [Nontri]
  • (vi) กระโจน,กระโดด,หนี,ข้าม [Nontri]
  • (vt) หนี,กระโดดข้าม,เผ่นหนี,หลบหนี [Nontri]
  • /S K IH1 P/ [CMU]
  • (v,n (count)) /sk'ɪp/ [OALD]
 


About our ads
We know you don’t love ads. But we need ads to keep Longdo Dictionary FREE for users. Thanks for your understanding! Click here to find out more.
Go to Top