ติดโพย (PopThai)
 Move your mouse over the text to see pop-up windows.

 

Betty ( B EH1 T IY0), I ( AY1)--I ( AY1) could ( K UH1 D) never ( N EH1 V ER0) compare ( K AH0 M P EH1 R) my ( M AY1) problems ( P R AA1 B L AH0 M Z) to ( T UW1) yours ( Y UH1 R Z), but ( B AH1 T) they're ( DH EH1 R) mine ( M AY1 N).

 


 
Betty
  • /B EH1 T IY0/ [CMU]
  • (proper noun) /b'ɛtiː/ [OALD]
I
  • คำสรรพนามเอกพจน์บุรุษที่1: ผม, ดิฉัน, ข้าพเจ้า, หน, กระหม่อม [Lex2]
  • พยัญชนะภาษาอังกฤษตัวที่ 9[Lex2]
  • เสียงสระในภาษาอังกฤษ[Lex2]
  • (ไอ) พยัญชนะอังกฤษตัวที่ 9เป็นสระด้วย [Hope]
  • /AY1/ [CMU]
  • (n (count),pron) /aɪ/ [OALD]
  • (n (count)) /'aɪ/ [OALD]
could
  • กริยาช่องที่ 2 ของกริยาช่วย can: สามารถ [Lex2]
  • (คูด) v. อดีตกาลของ can [Hope]
  • (vt) pt และ pp ของ can [Nontri]
  • /K UH1 D/ [CMU]
  • (v) /kud/ [OALD]
never
  • ไม่มีทาง: ไม่อย่างเด็ดขาด, ไม่เลย, ไม่อย่างแน่นอน [Lex2]
  • (เนฟ'เวอะ) adv. ไม่เคย ###S. not ever [Hope]
  • (adv) ไม่เคย,ไม่เลย,ไม่แน่นอน,ไม่เป็นอันขาด [Nontri]
  • /N EH1 V ER0/ [CMU]
  • (adv) /n'ɛvər/ [OALD]
compare
  • เปรียบเทียบ[Lex2]
  • (คัมแพร์ ') {compared,comparing,compares} vt .เปรียบเทียบ,เทียบเคียง,อุปมา. vi. เทียบได้กับ,สู้ได้,เทียบได้กับ,การเปรียบเทียบ,การเทียบเคียง. ###SW. comparer n. ดูcompare -Conf. contrast [Hope]
  • (vt) เปรียบเทียบ,เทียบเคียง,อุปมา [Nontri]
  • /K AH0 M P EH1 R/ [CMU]
  • (v,n (count)) /k'əmp'ɛəʳr/ [OALD]
my
  • ของฉัน[Lex2]
  • (มาย) pron. ของฉัน. interj. คำอุทานแสดงความประหลาดใจ [Hope]
  • (adj) ของฉัน [Nontri]
  • /M AY1/ [CMU]
  • (adj) /m'aɪ/ [OALD]
problems
  • /P R AA1 B L AH0 M Z/ [CMU]
  • (n (count)) /pr'ɒbləmz/ [OALD]
    [problem]
  • คำถาม: ปัญหา [Lex2]
  • เรื่องยุ่งยาก: เรื่องลำบาก, ปัญหายุ่งยาก [Lex2]
  • ที่เสนอเกี่ยวกับปัญหาของสังคม[Lex2]
  • ที่ยากจะแก้ไข[Lex2]
  • |das, pl. Probleme| ปัญหา [LongdoDE]
  • (พรอบ'เลิม) n. ปัญหา,ข้อปัญหา,โจทย์เรขาคณิต,โจทย์คณิตศาสตร์,หมากกล,เรื่องที่ต้องแก้ไขหรือต้องพิจารณากัน. adj. สอนยาก,เป็นปัญหา ###S. question,riddle [Hope]
  • (n) ปัญหา,โจทย์เลข,หมากกล [Nontri]
  • /P R AA1 B L AH0 M/ [CMU]
  • (n (count)) /pr'ɒbləm/ [OALD]
to
  • ไปถึง: ถึง, ไปยัง, จนถึง, ตรงกันกับ, ให้, เพื่อ [Lex2]
  • (ทู) prep. ไปถึง,ถึง,ไปยัง,ไปสู่,ไปทาง,ไปถึง,มีความโน้มน้าว,จนถึง,จนกระทั่งถึง,บรรลุถึง,เข้ากับ,สนองตอบกัน,ตรงกัน,ให้,เพื่อ,เพื่อจะ,ในอันที่จะ,ตาม,ติดตาม, (คณิตศาสตร์) ยกกำลังถึง,ฟื้น,ฟื้นคืน,เฉพาะให้,เพราะ adv. ไปยัง,ไปถึง,ไปสู่,ฟื้น,ฟื้นคืน [Hope]
  • (pre) ยัง,ต่อ,เพื่อจะ,แก่,กับ,จน,ถึง,ตาม,ไปสู่ [Nontri]
  • /T UW1/ [CMU]
  • /T IH0/ [CMU]
  • /T AH0/ [CMU]
  • (prep,particle) /tə/ [OALD]
  • (adv) /t'uː/ [OALD]
yours
  • ของคุณ: ของท่าน, สิ่งที่เป็นของคุณ, สิ่งที่เป็นของท่าน [Lex2]
  • (ยัวร์ซ) pron. ของคุณ,ของท่าน [Hope]
  • (pro) สิ่งของของท่าน,สิ่งของของคุณ [Nontri]
  • /Y UH1 R Z/ [CMU]
  • /Y AO1 R Z/ [CMU]
  • /Y ER0 Z/ [CMU]
  • (adj,pron) /jɔːz/ [OALD]
but
  • แต่: หากว่า, แต่ทว่า [Lex2]
  • ยกเว้น: เว้นแต่, นอกจาก [Lex2]
  • เป็นแต่เพียง: เพียงแต่ [Lex2]
  • (บัท) conj. แต่,หากว่า,แต่ทว่า,ถ้าไม่,ถ้าไม่ได้ -adv. เพียง,เพียงแต่. -pron. ที่ไม่ -prep. เว้นแต่,นอกจาก [Hope]
  • (adv) เท่านั้น,เพียงแต่ [Nontri]
  • (con) แต่,นอกจาก,เว้นแต่,หากแต่,เพียงแต่ [Nontri]
  • (pre) หากแต่,เว้นแต่,เพียงแต่,นอกจาก [Nontri]
  • /B AH1 T/ [CMU]
  • (adv,pron,prep,conj) /bʌt/ [OALD]
they're
  • คำย่อของ they are[Lex2]
  • (แธร์) abbr. they are [Hope]
  • /DH EH1 R/ [CMU]
  • (v) /ðɛəʳr/ [OALD]
mine
  • เหมืองแร่: บ่อแร่ [Lex2]
  • แหล่งอุดมสมบูรณ์: แหล่งที่มีมากมาย [Lex2]
  • ระเบิด: ลูกระเบิด [Lex2]
  • ขุดเหมือง[Lex2]
  • ขุดเหมือง: ขุดแร่ [Lex2]
  • วางระเบิด: วางระเบิด, ทำลายด้วยทุ่นระเบิด [Lex2]
  • ขุดอุโมงค์: ขุดโพรง [Lex2]
  • ของฉัน: ซึ่งเป็นของฉัน [Lex2]
  • (ไมนฺ) pron. ของฉัน n. เหมือง,บ่อแร่,แหล่งที่อุดมสมบูรณ์,ทุ่นระเบิด,ระเบิดที่ซ่อนไว้. vi. ขุด,ขุดแร่,ขุดใต้ดิน,ทำทาง,โจมตี,ทำลายหรือทำให้เสื่อมเสียโดยวิธีลับหรือวิธีช้า ๆ ,วางทุ่นระเบิด. ###SW. mineable adj. minable adj. [Hope]
  • (n) เหมืองแร่,บ่อแร่,ทุ่นระเบิด [Nontri]
  • (pro) ของฉัน [Nontri]
  • /M AY1 N/ [CMU]
  • (v,n (count),adj,pron) /maɪn/ [OALD]
 


About our ads
We know you don’t love ads. But we need ads to keep Longdo Dictionary FREE for users. Thanks for your understanding! Click here to find out more.
Go to Top