ติดโพย (PopThai)
 Move your mouse over the text to see pop-up windows.

 

A ( AH0) six ( S IH1 K S)-figure ( F IH1 G Y ER0) income ( IH1 N K AH2 M) is ( IH1 Z) not ( N AA1 T) uncommon ( AH0 N K AA1 M AH0 N) for ( F AO1 R) physicians ( F AH0 Z IH1 SH AH0 N Z).

 


 
A
  • หนึ่ง (คำนำหน้าคำนามเพื่อแสดงว่าคำนามนั้นๆ ไม่ชี้เฉพาะ)[Lex2]
  • อักษรตัวแรกในภาษาอังกฤษ[Lex2]
  • ใช้เป็นคำเติมหน้าเพื่อเน้นความหมาย[Lex2]
  • ของ[Lex2]
  • บน[Lex2]
  • จาก[Lex2]
  • ไปยัง: ไปสู่ [Lex2]
  • ออก[Lex2]
  • ไม่ (ย่อมาจาก an-): ปราศจาก, ใช้นำหน้าเสียงพยัญชนะ [Lex2]
  • (เอ) 1. พยัญชนะและสระตัวแรกในภาษาอังกฤษรูปตัว A, ชั้นหนึ่ง,อันดับหนึ่ง,สัญลักษณ์ธาตุ argon (the first letter) - อังสตรอมยูนิต abbr. assesssment,artery 2. อักษร A ในระบบเลขฐานสิบหก มีค่าเท่ากับ 10 ในเลขฐานสิบ [Hope]
  • /AH0/ [CMU]
  • /EY1/ [CMU]
  • (n (count)) /'ɛɪ/ [OALD]
  • (indef. article) /ə/ [OALD]
six
  • จำนวนหก: เลขหก, สิ่งที่มีค่าเท่ากับหก, กลุ่มที่มีจำนวนหก [Lex2]
  • จำนวนหก[Lex2]
  • ซึ่งมีจำนวนหก[Lex2]
  • หก, 6 [LongdoFR]
  • (ซิคซฺ) n.,adj. หก [Hope]
  • (adj) เป็นจำนวนหก [Nontri]
  • (n) จำนวนหก [Nontri]
  • /S IH1 K S/ [CMU]
  • (n (count),adj) /s'ɪks/ [OALD]
figure
  • ตัวเลข: จำนวนเลข, จำนวนเต็ม [Lex2]
  • รูปภาพ: รูป, ภาพ, ภาพร่าง, ภาพเหมือน, งานศิลปะ, รูปปั้น [Lex2]
  • รูปร่าง: รูปทรง, ร่างกาย, ทรวดทรง, ส่วนสัด [Lex2]
  • บุคคลสำคัญ[Lex2]
  • บุคลิกภาพ: ลักษณะท่าทาง, บคลิกลักษณะ [Lex2]
  • การใช้อุปมาอุปมัย: ถ้อยคำสำนวนโวหาร, ความเปรียบ [Lex2]
  • เป็นส่วนสำคัญ: มีส่วนร่วม [Lex2]
  • คิดคำนวน: ประเมิน, คาดคะเน [Lex2]
  • จินตนาการ: ฝันถึง, นึกถึง, วาดรูป, วาดภาพ [Lex2]
  • (ฟิก'เกอะ) {figured,figuring,figures} n. รูปร่าง,รูปภายนอก,รูปหล่อ,รูปสลัก,ร่าง,ทรวดทรง,ภาพวาด,ตัวเลข,จำนวน,จำนวนเงิน,ราคา,เครื่องหมาย,สัญลักษณ์,รูปแบบ,แบบแผน,อุปมาอุปไมย,แบบระบำ,แบบสำนวน vt. คำนวณ,แสดงออกเป็นรูป,สรุป,วาดภาพ,จินตนาการ,ประเมิน,คิด,คาดคะเน. [Hope]
  • (n) ตัวเลข,สถิติ,ภาพ,วิธีพูด,เครื่องหมาย,จำนวน,รูปร่าง,รูปสลัก,รูปหล่อ [Nontri]
  • (vt) นึก,คิด,กะ,ไตร่ตรอง,คำนวณ,แสดงเป็นรูป [Nontri]
  • /F IH1 G Y ER0/ [CMU]
  • (v,n (count)) /f'ɪgər/ [OALD]
income
  • รายได้: เงินได้, รายรับ [Lex2]
  • (อิน' คัม) n. รายได้, เงินได้, รายรับ, สิ่งที่เพิ่มเข้ามา, การเข้ามา (revenue, receipts) [Hope]
  • (n) รายได้,รายรับ,ดอกเบี้ย,เงินเดือน [Nontri]
  • /IH1 N K AH2 M/ [CMU]
  • (n (count)) /'ɪŋkʌm/ [OALD]
is
  • เป็น / อยู่ / คือ (กริยาช่วยที่ใช้กับประธานเอกพจน์)[Lex2]
  • (อิซ) v. เอกพจน์บุรุษที่ 3 ของbe [Hope]
  • (vi,vt) เป็น, อยู่, คือ [Nontri]
  • /IH1 Z/ [CMU]
  • /IH0 Z/ [CMU]
  • (v,vi) /ɪz/ [OALD]
    [be]
  • อยู่: เป็น, คือ [Lex2]
  • ใกล้: แสดงตำแหน่ง [Lex2]
  • (บี) (am/are/is/,was/were,been) vi. เป็น,อยู่,คือ,ใช่ ###S. live abbr. both eye,below elbow [Hope]
  • (vi,vt) เป็น,อยู่,คือ [Nontri]
  • /B IY1/ [CMU]
  • /B IY0/ [CMU]
  • (v,vi) /biː/ [OALD]
not
  • ไม่[Lex2]
  • (นอท) adv. ไม่ [Hope]
  • (adj) ไม่ [Nontri]
  • /N AA1 T/ [CMU]
  • (adv) /n'ɒt/ [OALD]
uncommon
  • ที่พบได้น้อย: ึที่ไม่ได้มีทั่วไป [Lex2]
  • (อันคอม'เมิน) adj. ไม่ปกติ,ผิดจากธรรมดา,หายาก,พิเศษ,น่าใส่ใจ,เด่น [Hope]
  • (adj) แปลก,ไม่ธรรมดา,ผิดปกติ,เด่น,พิเศษ [Nontri]
  • /AH0 N K AA1 M AH0 N/ [CMU]
  • (adj) /'ʌnk'ɒmən/ [OALD]
for
  • สำหรับ: ในส่วน [Lex2]
  • เพื่อ: แก่, ให้แก่, ให้กับ [Lex2]
  • แทน[Lex2]
  • สนับสนุน: เห็นด้วย [Lex2]
  • เป็นระยะ: เป็นเวลา, เป็นจำนวนเงิน [Lex2]
  • ในฐานะของ[Lex2]
  • ไปยัง[Lex2]
  • ด้วยเหตุที่[Lex2]
  • เพราะว่า: เนื่องจาก [Lex2]
  • แลกกับ[Lex2]
  • (ฟอร์) prep. สำหรับ,เพื่อ,conj. เนื่องจาก,เพราะว่า [Hope]
  • (con) เพราะว่า,เพราะเหตุว่า,เนื่องจาก,เนื่องจากว่า [Nontri]
  • (pre) สำหรับ,เพื่อ,แทนที่,เนื่องจาก,เพื่อเป็นเกียรติแก่ [Nontri]
  • /F AO1 R/ [CMU]
  • /F ER0/ [CMU]
  • /F R ER0/ [CMU]
  • (prep,conj) /fɔːr/ [OALD]
physicians
  • /F AH0 Z IH1 SH AH0 N Z/ [CMU]
  • /F IH0 Z IH1 SH AH0 N Z/ [CMU]
  • (n (count)) /f'ɪz'ɪʃənz/ [OALD]
    [physician]
  • หมอ: แพทย์, นายแพทย์ [Lex2]
  • (ฟิซิซ'เชิน) n. แพทย์,หมอ,อายุรแพทย์,แพทย์อายุรเวช [Hope]
  • (n) แพทย์,หมอ [Nontri]
  • /F AH0 Z IH1 SH AH0 N/ [CMU]
  • (n (count)) /f'ɪz'ɪʃən/ [OALD]
 


About our ads
We know you don’t love ads. But we need ads to keep Longdo Dictionary FREE for users. Thanks for your understanding! Click here to find out more.
Go to Top