ติดโพย (PopThai)
 Move your mouse over the text to see pop-up windows.

 

A ( AH0) newspaper ( N UW1 Z P EY2 P ER0) editor ( EH1 D AH0 T ER0) telling ( T EH1 L IH0 NG) the ( DH AH0) FBI ( EH1 F B IY1 AY1) "no ( N OW1) comment ( K AA1 M EH0 N T)." That's ( DH AE1 T S) ironic ( AY0 R AA1 N IH0 K).

 


 
A
  • หนึ่ง (คำนำหน้าคำนามเพื่อแสดงว่าคำนามนั้นๆ ไม่ชี้เฉพาะ)[Lex2]
  • อักษรตัวแรกในภาษาอังกฤษ[Lex2]
  • ใช้เป็นคำเติมหน้าเพื่อเน้นความหมาย[Lex2]
  • ของ[Lex2]
  • บน[Lex2]
  • จาก[Lex2]
  • ไปยัง: ไปสู่ [Lex2]
  • ออก[Lex2]
  • ไม่ (ย่อมาจาก an-): ปราศจาก, ใช้นำหน้าเสียงพยัญชนะ [Lex2]
  • (เอ) 1. พยัญชนะและสระตัวแรกในภาษาอังกฤษรูปตัว A, ชั้นหนึ่ง,อันดับหนึ่ง,สัญลักษณ์ธาตุ argon (the first letter) - อังสตรอมยูนิต abbr. assesssment,artery 2. อักษร A ในระบบเลขฐานสิบหก มีค่าเท่ากับ 10 ในเลขฐานสิบ [Hope]
  • /AH0/ [CMU]
  • /EY1/ [CMU]
  • (n (count)) /'ɛɪ/ [OALD]
  • (indef. article) /ə/ [OALD]
newspaper
  • หนังสือพิมพ์[Lex2]
  • กระดาษหนังสือพิมพ์[Lex2]
  • (นิวซ'เพเพอะ) n. หนังสือพิมพ์,กระดาษพิมพ์ หนังสือพิมพ์ [Hope]
  • (n) หนังสือพิมพ์ [Nontri]
  • /N UW1 Z P EY2 P ER0/ [CMU]
  • (n (count)) /nj'uːspɛɪpər/ [OALD]
editor
  • บรรณาธิการ: บ.ก. [Lex2]
  • โปรแกรมการจัดการข้อมูล (ของคอมพิวเตอร์)[Lex2]
  • ผู้เรียบเรียง[Lex2]
  • (เอด,'ดิเทอะ) n. ผู้เรียบเรียง,ผู้รวบรวม,บรรณาธิการ [Hope]
  • (n) บรรณาธิการ,ผู้เรียบเรียง,ผู้รวบรวม [Nontri]
  • /EH1 D AH0 T ER0/ [CMU]
  • /EH1 D IH0 T ER0/ [CMU]
  • (n (count)) /'ɛdɪtər/ [OALD]
telling
  • ที่สื่อข้อมูล[Lex2]
  • ที่เกิดผล: มีผล, ได้ผล [Lex2]
  • (เทล'ลิง) adj. มีแรง,มีผล,ได้ผล,ชะงัด,เล่าเรื่อง,บอกเล่า. [Hope]
  • (adj) อย่างแรง,ชะงัด,ได้ผล [Nontri]
  • (n) การเล่า,การบอก,การบรรยาย [Nontri]
  • /T EH1 L IH0 NG/ [CMU]
  • (v,adj) /t'ɛlɪŋ/ [OALD]
    [tell]
  • บอก: พูด, แจ้ง [Lex2]
  • เล่า: เล่าเรื่อง, บรรยาย, สาธยาย [Lex2]
  • เปิดเผย[Lex2]
  • เปิดเผยความลับ[Lex2]
  • จำแนกความแตกต่าง: แยกแยะ, บอกความแตกต่าง [Lex2]
  • รู้[Lex2]
  • สั่ง: ขอร้องให้ทำ, บอกให้ทำ [Lex2]
  • รับประกันว่าเป็นจริง (ตามที่กล่าวไว้): รับรอง, ทำให้มั่นใจ [Lex2]
  • มีผลกระทบ: กระทบกระเทือน [Lex2]
  • ทำนาย[Lex2]
  • (เทล) vt.,vi. บอก,แจ้ง,เล่า,พูด,บรรยาย,เปิดเผย,จำแนกความแตกต่าง,แสดงผล. นับคะแนน,ทำนาย,ทำให้เกิดผลชัดเจนหรือรุนแรง,tell off กล่าวหาอย่างรุนแรง ประณาม ด่า,-Phr. (tell on พูดมาก พูดไม่เป็นสาระ) ###SW. tellable adj. -S... [Hope]
  • (vt) บอก,แจ้ง,เล่า,นับ,เปิดเผย,บรรยาย [Nontri]
  • /T EH1 L/ [CMU]
  • (v) /t'ɛl/ [OALD]
the
  • คำนำหน้านามชี้เฉพาะ[Lex2]
  • พระเจ้า[Lex2]
  • n. วันอาทิตย์ [Hope]
  • (adv) ถึงเพียงนั้น,ในกรณีนั้น,ที่เข้าใจกันแล้ว [Nontri]
  • /DH AH0/ [CMU]
  • /DH AH1/ [CMU]
  • /DH IY0/ [CMU]
  • (adv,def. article) /ðə/ [OALD]
FBI
  • สำนักงานสืบสวนของสหรัฐอเมริกา: เอฟบีไอ (คำย่อของ FEDERAL BUREAU OF INVESTIGATION) [Lex2]
  • abbr.Federal Bureau of Investigation สำนักงานสอบสวนและสืบสวนของกรมตำรวจ (สหรัฐอเมริกา) [Hope]
  • /EH1 F B IY1 AY1/ [CMU]
  • () /ˌɛfbɪ'aɪ/ [OALD]
no
  • ไม่มี[Lex2]
  • ไม่: เปล่า, ไม่มี, ไม่ได้ [Lex2]
  • (โน) adv. adv. ไม่,ไม่มี -n. การปฏิเสธ,คำปฏิเสธ pl. noes,nos [Hope]
  • /N OW1/ [CMU]
  • () /n'ʌmbər/ [OALD]
  • (n (count),adj,adv,interjection) /n'ɒu/ [OALD]
comment
  • ข้อคิดเห็น[Lex2]
  • แสดงความคิดเห็น[Lex2]
  • อย่างไร (คำขึ้นต้นประโยคคำถาม) เช่น Elle danse comment? = Comment est-ce qu'elle danse? หล่อนเต้นรำอย่างไร [LongdoFR]
  • (คอม'เมินทฺ) {commented,commenting,comments} n.,vi.,vt. (ให้) ข้อคิดเห็น,ความเห็น,ข้อสังเกต,คำอธิบาย,คำวิจารณ์ ###SW. commenter n. [Hope]
  • (n) คำวิจารณ์,คำอธิบาย,ความเห็น,ข้อสังเกต [Nontri]
  • (vt) วิจารณ์,อธิบาย,ให้ข้อสังเกต,เสนอความเห็น [Nontri]
  • /K AA1 M EH0 N T/ [CMU]
  • (vi,n) /k'ɒmɛnt/ [OALD]
That's
  • (แธทซฺ) abbr. that is หรือ that has [Hope]
  • /DH AE1 T S/ [CMU]
  • (v) /ðæts/ [OALD]
ironic
  • เชิงเยาะเย้ย: แดกดัน, ถากถาง, เหน็บแนม [Lex2]
  • ประหลาดและน่าขัน[Lex2]
  • (ไอรอน'นิค,-เคิล) adj. เหน็บแนม,ประชด,เย้ยหยัน,เยาะเย้ย,ถากถาง. ###SW. ironically adv. ironicalness n. [Hope]
  • (adj) พูดอย่างใจอย่าง,แดกดัน,เยาะเย้ย [Nontri]
  • /AY0 R AA1 N IH0 K/ [CMU]
  • (adj) /'aɪr'ɒnɪk/ [OALD]
 


About our ads
We know you don’t love ads. But we need ads to keep Longdo Dictionary FREE for users. Thanks for your understanding! Click here to find out more.
Go to Top