Move your mouse over the text to see pop-up windows.
|
- I don't care what he's screaming ! |
|
|
I | - คำสรรพนามเอกพจน์บุรุษที่1: ผม, ดิฉัน, ข้าพเจ้า, หน, กระหม่อม [Lex2]
- พยัญชนะภาษาอังกฤษตัวที่ 9[Lex2]
- เสียงสระในภาษาอังกฤษ[Lex2]
- (ไอ) พยัญชนะอังกฤษตัวที่ 9เป็นสระด้วย [Hope]
- /AY1/ [CMU]
- (n (count),pron) /aɪ/ [OALD]
- (n (count)) /'aɪ/ [OALD]
|
don't | - ไม่ (คำย่อของ do not)[Lex2]
- (โดนทฺ) do not ###SW. don'ts n.,pl. ข้อห้าม,เรื่องต้องห้าม [Hope]
- /D OW1 N T/ [CMU]
- /D OW1 N/ [CMU]
- (v) /dɒunt/ [OALD]
|
care | - การดูแล: การปกป้อง [Lex2]
- ความระมัดระวัง[Lex2]
- ความห่วงใย[Lex2]
- ดูแล: ปกป้อง [Lex2]
- ห่วงใย[Lex2]
- (แคร์) {cared,caring,cares} vt.,n. (การ) เอาใจใส่,ระมัดระวัง,ดูแล,เป็นห่วง,อยากได้,ชอบ,รัก ###S. attention [Hope]
- (n) การดูแล,ความระมัดระวัง,การเอาใจใส่,ความกังวล,การระวังรักษา [Nontri]
- (vi) เป็นห่วง,ดูแล,เอาใจใส่,ระวังรักษา,กังวล,รัก,ชอบ [Nontri]
- /K EH1 R/ [CMU]
- (vi,n) /k'ɛəʳr/ [OALD]
|
what | - อะไร[Lex2]
- อะไร: อันไหน; สิ่งไหน [Lex2]
- อะไรก็ตาม[Lex2]
- มากเท่าที่[Lex2]
- คำอุทานแสดงความผิดหวัง ตกใจ ประหลาดใจ หรือตื่นเต้น[Lex2]
- คำแสดงการคาดเดาหรือกะประมาณ[Lex2]
- อย่างไร (เพื่อวัดระดับมากน้อย)[Lex2]
- (วอท) pron. อะไร,เท่าไร,ใด ๆ ,สิ่งที่,คนที่,เท่าที่,ชนิดใด,n. อะไร,ลักษณะที่แท้จริง,adj. อะไรก็ตาม,เท่าไร interj. อะไรกัน! conj. มากเท่าที่จะ ตราบใด so what แล้วมีอะไรล่ะ [Hope]
- (adj) อะไร,สิ่งที่,เท่าที่,แท้ๆ,พิลึก,เท่าไร [Nontri]
- (pro) อะไร,ใดๆ,เท่าไร,ชนิดใด [Nontri]
- /W AH1 T/ [CMU]
- /HH W AH1 T/ [CMU]
- (adj,pron,pron) /wɒt/ [OALD]
|
he's | - คำย่อของ he is หรือ he has[Lex2]
- /HH IY1 Z/ [CMU]
- (v) /hiːz/ [OALD]
|
screaming | - /S K R IY1 M IH0 NG/ [CMU]
- (v) /skr'iːmɪŋ/ [OALD]
[scream] - กรีดร้อง: กรีดเสียง, ร้องกรี๊ด, ตะโกน, แผดเสียง, ตะเบ็งเสียง [Lex2]
- เสียงกรีดร้อง: เสียงดังแสบแก้วหู [Lex2]
- (สครีม) n.,v. (ส่ง) เสียงร้องกรี๊ด,เสียงแหลมและดัง,ผู้ที่ทำให้หัวเราะท้องแข็ง,สิ่งที่ทำให้หัวเราะท้องแข็ง,เสียงแสบแก้วหู ###S. screech,yell,screak [Hope]
- (vi) ร้องลั่น,กรีดร้อง,หัวเราะลั่น,พูดเสียงดัง [Nontri]
- /S K R IY1 M/ [CMU]
- (v,n (count)) /skr'iːm/ [OALD]
|
|
|
|