วางเมาส์ที่คำศัพท์เพื่อแสดงป๊อปอัป
|
We'll introduce some pop music |
|
|
We'll | - (วีล) abbr. we will,we shall [Hope]
- /W IY1 L/ [CMU]
- /W IH1 L/ [CMU]
- (v) /wiːl/ [OALD]
|
introduce | - แนะนำตัว: แนะนำให้รู้จักกัน [Lex2]
- เพิ่ม: เสริม, เติม, แทรก [Lex2]
- เริ่มนำ: เริ่ม, ริเริ่ม, ตั้ง, เกริ่นนำ [Lex2]
- (อินทระดูซ') vt. แนะนำ,นำเข้า,นำสู่,เข้าสู่,เริ่มนำ,อรัมภบท,เกริ่น,เผยแพร่. ###SW. introducer n. introducible adj. ###S. present [Hope]
- (vt) นำเข้ามา,แนะนำตัว,เกริ่น [Nontri]
- /IH2 N T R AH0 D UW1 S/ [CMU]
- /IH2 N T R OW0 D UW1 S/ [CMU]
- (vt) /ˌɪntrədj'uːs/ [OALD]
|
some | - เล็กน้อย[Lex2]
- บางส่วน[Lex2]
- ที่มีจำนวนสองหรือสาม[Lex2]
- ไม่เจาะจง: คร่าวๆ [Lex2]
- คร่าวๆ[Lex2]
- เต็มไปด้วย[Lex2]
- สองหรือมากกว่าสองคนในการกระทำหนึ่งๆ[Lex2]
- (ซัม) adj.,pron. บางส่วน,บางอัน,บางชิ้น,มีบ้าง,ไม่แน่,ไม่เจาะจง adv. ประมาณ,โดยประมาณ,คร่าว ๆ ,ในราว,ค่อนข้าง ###S. certain [Hope]
- (adj) บางอย่าง,บ้าง,บางอัน,ประมาณ [Nontri]
- (pro) บางคน,บางอัน,บางส่วน [Nontri]
- /S AH1 M/ [CMU]
- (adj,adv,pron) /sʌm/ [OALD]
|
pop | - เสียงดังเปาะ: เสียงระเบิด เช่น เสียงฝาขวดระเบิด [Lex2]
- ปืนสั้น[Lex2]
- ความพยายาม[Lex2]
- ทำเสียงดังป๊อบ: ทำให้เสียงระเบิดดังป๊อบ [Lex2]
- ทำให้เกิดเสียงดังป๊อบ: ระเบิดดังป๊อบ [Lex2]
- แวะเยี่ยมช่วงสั้นๆ[Lex2]
- อย่างไม่ได้คาดหวัง[Lex2]
- พ่อ[Lex2]
- เพลงที่เป็นที่นิยมกัน[Lex2]
- ที่เป็นที่นิยม[Lex2]
- เพลงป๊อบ: เพลงที่นิยมกันทั่วไป (มุ่งไปที่คนทั่วไปหรือเด็กวัยรุ่น) [Lex2]
- (พอพ) n.,adj. (เกี่ยวกับ) ดนตรีที่นิยมกัน,ท่วงทำนองที่นิยมกัน,ศิลปะที่แพร่หลาย vi. ทำให้เกิดเสียงป๊อก,การยิง,การปะทุ n. เสียงปะทุเบา ๆ ,การยิง. adv. ด้วยเสียงดังเบา ๆ [Hope]
- (n) เสียงเปิดขวด,เสียงดัง,การยิง,การปะทุ,รอยแต้ม [Nontri]
- /P AA1 P/ [CMU]
- (v,n,adj,adv,) /p'ɒp/ [OALD]
|
music | - เพลง: เสียงเพลง, ดนตรี, เสียงดนตรี [Lex2]
- โน้ตเพลง[Lex2]
- เสียงที่ไพเราะ: เสียงที่น่าฟัง [Lex2]
- การแต่งทำนองดนตรี: การแต่งทำนองเพลง, การแต่งเพลง, การเรียบเรียงเพลง [Lex2]
- (มิว'ซิค) n. ดนตรี,เสียงดนตรี,เสียงไพเราะ ###S. melody [Hope]
- (n) ดนตรี,เสียงดนตรี,โน้ตเพลง [Nontri]
- /M Y UW1 Z IH0 K/ [CMU]
- (n (uncount)) /mj'uːzɪk/ [OALD]
|
|
|
|