ประโยคใช้บ่อยตอนสัมภาษณ์งาน ปกติการสัมภาษณ์งานเป็นเรื่องที่สร้างความหนักใจให้ผู้ที่กำลังหางานหลาย ๆ คน โดยเฉพาะน้องๆ ที่พึ่งเรียนจบใหม่และยังไม่มีประสบการณ์ในการสัมภาษณ์งาน ยิ่งต้องสัมภาษณ์เป็นภาษาอังกฤษก็ยิ่งเพิ่มความกดดันเข้าไปอีก แต่ในยุคปัจจุบันโอกาสที่คุณจะต้องถูกสัมภาษณ์งานภาษาอังกฤษคงไม่ใช่เรื่องแปลกใหม่อีกต่อไป โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อคุณมีความสนใจอยากร่วมงานกับบริษัทขนาดใหญ่ หรือ บริษัทต่างชาติ ดังนั้นวิธีที่ดีที่สุดคือ เราควรฝึกซ้อมสัมภาษณ์งานภาษาอังกฤษ ลองฝึกตอบคำถามต่างๆ เรียนรู้คำศัพท์และประโยคที่จะช่วยให้คำตอบของคุณดู professional ขึ้น ลองมาดูตัวอย่างประโยคภาษาอังกฤษที่ใช้บ่อยๆ กันเลย When you...

ติดโพย (PopThai)
 Move your mouse over the text to see pop-up windows.

 

They ( DH EY1) need ( N IY1 D) to ( T UW1) have ( HH AE1 V) some ( S AH1 M) graphics ( G R AE1 F IH0 K S), some ( S AH1 M) illustrations ( IH2 L AH0 S T R EY1 SH AH0 N Z).

 


 
They
  • พวกเขา[Lex2]
  • (เธ) pron. เขาเหล่านั้น,พวกเขา,บุคคลทั่วไป,ประชาชนทั่วไป [Hope]
  • (pro) เขาทั้งหลาย,พวกเขา [Nontri]
  • /DH EY1/ [CMU]
  • (pron) /ðɛɪ/ [OALD]
need
  • ความต้องการ: ความจำเป็น, ความขาดแคลน [Lex2]
  • จำเป็น: ต้องการ, ควรทำ [Lex2]
  • ต้องการ: จำเป็นต้องมี [Lex2]
  • (นีด) {needed,needing,needs} n. ความจำเป็น,ความต้องการ,สิ่งที่ต้องการ,สิ่งที่ขาดแคลน,ความคับขัน,ความขัดสน if need be ในกรณีจำเป็น vt.,vi. มีความจำเป็น,จำเป็น,ต้องการ,ประสงค์. ###SW. needer n. [Hope]
  • (n) ความต้องการ,ความจำเป็น,ของจำเป็น,ความขัดสน [Nontri]
  • (vt) ต้องการ,จำเป็น,ประสงค์,ขาด [Nontri]
  • /N IY1 D/ [CMU]
  • (v,vt,n) /niːd/ [OALD]
to
  • ไปถึง: ถึง, ไปยัง, จนถึง, ตรงกันกับ, ให้, เพื่อ [Lex2]
  • (ทู) prep. ไปถึง,ถึง,ไปยัง,ไปสู่,ไปทาง,ไปถึง,มีความโน้มน้าว,จนถึง,จนกระทั่งถึง,บรรลุถึง,เข้ากับ,สนองตอบกัน,ตรงกัน,ให้,เพื่อ,เพื่อจะ,ในอันที่จะ,ตาม,ติดตาม, (คณิตศาสตร์) ยกกำลังถึง,ฟื้น,ฟื้นคืน,เฉพาะให้,เพราะ adv. ไปยัง,ไปถึง,ไปสู่,ฟื้น,ฟื้นคืน [Hope]
  • (pre) ยัง,ต่อ,เพื่อจะ,แก่,กับ,จน,ถึง,ตาม,ไปสู่ [Nontri]
  • /T UW1/ [CMU]
  • /T IH0/ [CMU]
  • /T AH0/ [CMU]
  • (prep,particle) /tə/ [OALD]
  • (adv) /t'uː/ [OALD]
have
  • คลอด: ให้กำเนิด [Lex2]
  • จัด: เตรียมการ [Lex2]
  • ได้รับ: ได้ [Lex2]
  • เป็นโรค: ป่วยเป็นโรค [Lex2]
  • มี: ประกอบด้วย, เป็นเจ้าของ [Lex2]
  • มีแขก: ให้การต้อนรับแขก [Lex2]
  • รับประทาน: กิน, ทาน [Lex2]
  • (แฮฟว) {have,had,had,having,has} vt. มี,ประกอบด้วย,ได้รับ,เป็น (โรค) ,เอา,เอาได้,ประสบการณ์,ผ่าน,แสดง,ดำเนินการ,ม' (ลูก) , vi. มีเงิน. (auxiliary verb) -Phr. (had better (best) ควรจะ) ###S. possess,own,suffer [Hope]
  • (vt) มี,ได้,เป็น,รับประทาน,ดื่ม,กล่าว,ยืนยัน,ใช้ [Nontri]
  • /HH AE1 V/ [CMU]
  • (v,v) /hæv/ [OALD]
some
  • เล็กน้อย[Lex2]
  • บางส่วน[Lex2]
  • ที่มีจำนวนสองหรือสาม[Lex2]
  • ไม่เจาะจง: คร่าวๆ [Lex2]
  • คร่าวๆ[Lex2]
  • เต็มไปด้วย[Lex2]
  • สองหรือมากกว่าสองคนในการกระทำหนึ่งๆ[Lex2]
  • (ซัม) adj.,pron. บางส่วน,บางอัน,บางชิ้น,มีบ้าง,ไม่แน่,ไม่เจาะจง adv. ประมาณ,โดยประมาณ,คร่าว ๆ ,ในราว,ค่อนข้าง ###S. certain [Hope]
  • (adj) บางอย่าง,บ้าง,บางอัน,ประมาณ [Nontri]
  • (pro) บางคน,บางอัน,บางส่วน [Nontri]
  • /S AH1 M/ [CMU]
  • (adj,adv,pron) /sʌm/ [OALD]
graphics
  • ภาพพิมพ์: ภาพกราฟฟิก [Lex2]
  • (แกรฟ'ฟิคซฺ) n. ศิลปะการเขียน,การทำภาพพิมพ์,วิชาการคำนวณด้วยแผนภูมิ'หรือไดอะแกรม [Hope]
  • /G R AE1 F IH0 K S/ [CMU]
  • (n (uncount)) /gr'æfɪks/ [OALD]
    [graphic]
  • แสดงชัดเจน: แสดงด้วยภาพ [Lex2]
  • เกี่ยวกับภาพ: เกี่ยวกับเส้นกราฟ, เกี่ยวกับการเขียน [Lex2]
  • (แกรฟ'ฟิค) adj. ชัดเจน,เกี่ยวกับภาพเขียนหรือวาด ###S. graphical ###S. vivid, [Hope]
  • (adj) โดยกราฟ,เกี่ยวกับภาพวาด,เกี่ยวกับการขีดเขียน [Nontri]
  • /G R AE1 F IH0 K/ [CMU]
  • (adj) /gr'æfɪk/ [OALD]
illustrations
  • /IH2 L AH0 S T R EY1 SH AH0 N Z/ [CMU]
  • (n) /ˌɪləstr'ɛɪʃənz/ [OALD]
    [illustration]
  • การให้ตัวอย่างประกอบ: การแสดงด้วยตัวอย่าง, การใส่ตัวอย่าง [Lex2]
  • ภาพประกอบ: รูปประกอบ [Lex2]
  • (อิลัสเทร'เชิน) n. ภาพประกอบ,ภาพอธิบาย,การอธิบายด้วยภาพประกอบ,การยกตัวอย่าง,ความชัดเจน. ###S. picture [Hope]
  • (n) การแสดง,ภาพประกอบ,อุทาหรณ์,การยกตัวอย่าง [Nontri]
  • /IH2 L AH0 S T R EY1 SH AH0 N/ [CMU]
  • (n) /ˌɪləstr'ɛɪʃən/ [OALD]
 


About our ads
We know you don’t love ads. But we need ads to keep Longdo Dictionary FREE for users. Thanks for your understanding! Click here to find out more.
Go to Top