ติดโพย (PopThai)
 Move your mouse over the text to see pop-up windows.

 

The ( DH AH0) key ( K IY1) is ( IH1 Z) to ( T UW1) keep ( K IY1 P) jeffrey ( JH EH1 F R IY0) isolated ( AY1 S AH0 L EY2 T AH0 D) and ( AH0 N D) avoid ( AH0 V OY1 D) panic ( P AE1 N IH0 K) with ( W IH1 DH) the ( DH AH0) other ( AH1 DH ER0) students ( S T UW1 D AH0 N T S).

 


 
The
  • คำนำหน้านามชี้เฉพาะ[Lex2]
  • พระเจ้า[Lex2]
  • n. วันอาทิตย์ [Hope]
  • (adv) ถึงเพียงนั้น,ในกรณีนั้น,ที่เข้าใจกันแล้ว [Nontri]
  • /DH AH0/ [CMU]
  • /DH AH1/ [CMU]
  • /DH IY0/ [CMU]
  • (adv,def. article) /ðə/ [OALD]
key
  • กุญแจ: ประแจ, ลูกกุญแจ [Lex2]
  • คำเฉลย: คำไขของปัญหา, คำไข, คีย์ [Lex2]
  • ปรับ: แก้ไข [Lex2]
  • ระดับเสียง: ระดับเสียงของโน้ตดนตรี [Lex2]
  • สำคัญ: นัย, มีนัย, มีความหมาย, หลัก [Lex2]
  • ใส่กุญแจ[Lex2]
  • ใส่ข้อมูล: พิมพ์ข้อมูลเข้าเครื่องโดยใช้แป้นพิมพ์ [Lex2]
  • (คี) n. ลูกกุญแจ,กุญแจ,กุญแจไขรหัส,กุญแจไขปัญหา,คู่มือ,คำไขปัญหา,อุปกรณ์,หัวใจ,สิ่งสำคัญ,คานดีดแป้นเปียโน,แป้นอักษรที่นิ้วกดของเครื่องพิมพ์ดีด,ระดับเสียง,น้ำเสียง,สลัก,หินโค้ง adj. สำคัญ,แก่นสาร,หัวใจ. vt. ใส่ลิ่ม,ใส่สลัก,ปรับ,ปรับสี,ปรับภาพ,ปรับเสียง,ใช [Hope]
  • (n) ลูกกุญแจ,เงื่อนไข,แป้นอักษร,หัวใจ,ระดับเสียง,สลัก,คู่มือ [Nontri]
  • /K IY1/ [CMU]
  • (vt,n (count)) /k'iː/ [OALD]
is
  • เป็น / อยู่ / คือ (กริยาช่วยที่ใช้กับประธานเอกพจน์)[Lex2]
  • (อิซ) v. เอกพจน์บุรุษที่ 3 ของbe [Hope]
  • (vi,vt) เป็น, อยู่, คือ [Nontri]
  • /IH1 Z/ [CMU]
  • /IH0 Z/ [CMU]
  • (v,vi) /ɪz/ [OALD]
    [be]
  • อยู่: เป็น, คือ [Lex2]
  • ใกล้: แสดงตำแหน่ง [Lex2]
  • (บี) (am/are/is/,was/were,been) vi. เป็น,อยู่,คือ,ใช่ ###S. live abbr. both eye,below elbow [Hope]
  • (vi,vt) เป็น,อยู่,คือ [Nontri]
  • /B IY1/ [CMU]
  • /B IY0/ [CMU]
  • (v,vi) /biː/ [OALD]
to
  • ไปถึง: ถึง, ไปยัง, จนถึง, ตรงกันกับ, ให้, เพื่อ [Lex2]
  • (ทู) prep. ไปถึง,ถึง,ไปยัง,ไปสู่,ไปทาง,ไปถึง,มีความโน้มน้าว,จนถึง,จนกระทั่งถึง,บรรลุถึง,เข้ากับ,สนองตอบกัน,ตรงกัน,ให้,เพื่อ,เพื่อจะ,ในอันที่จะ,ตาม,ติดตาม, (คณิตศาสตร์) ยกกำลังถึง,ฟื้น,ฟื้นคืน,เฉพาะให้,เพราะ adv. ไปยัง,ไปถึง,ไปสู่,ฟื้น,ฟื้นคืน [Hope]
  • (pre) ยัง,ต่อ,เพื่อจะ,แก่,กับ,จน,ถึง,ตาม,ไปสู่ [Nontri]
  • /T UW1/ [CMU]
  • /T IH0/ [CMU]
  • /T AH0/ [CMU]
  • (prep,particle) /tə/ [OALD]
  • (adv) /t'uː/ [OALD]
keep
  • เก็บ: เก็บรักษา, เก็บไว้, สงวนไว้, รักษา, พยุง, ประคอง [Lex2]
  • ควบคุม: คุม [Lex2]
  • ทำเรื่อยไป: ดำเนินต่อไป, ดำเนินเรื่อยไป [Lex2]
  • ป้องกัน[Lex2]
  • เลี้ยงดู: เลี้ยง, ดูแล [Lex2]
  • อาหารและที่พัก: ปัจจัยสี่ [Lex2]
  • (คีพ) {kept,kept,keeping,keeps} v. เก็บ,สงวนไว้,กักขัง,ป้องกันรักษา,หน่วงเหนี่ยว,ธำรงไว้,ผดุงไว้,กักตัว,ดำเนินกิจการ,ยังคงเป็นอยู่ การรักษาไว้,การสนับสนุน,ตัวตึกที่แข็งแรงที่สุดของปราสาทสมัยกลาง,ส่วนที่แข็งแกร่ง แน่นหนาที่สุด,คุก. -Phr. (forkeeps ด้วยควา [Hope]
  • (vt) เก็บ,ดูแล,รักษา,เลี้ยง,ระวัง,กักขัง [Nontri]
  • /K IY1 P/ [CMU]
  • (v,n) /k'iːp/ [OALD]
jeffrey
  • /JH EH1 F R IY0/ [CMU]
  • (proper noun) /ʤ'ɛfriː/ [OALD]
isolated
  • โดดเดี่ยว[Lex2]
  • ห่างไกลจากเมืองใหญ่ (สถานที่)[Lex2]
  • /AY1 S AH0 L EY2 T AH0 D/ [CMU]
  • /AY1 S AH0 L EY2 T IH0 D/ [CMU]
  • (vt,vt) /'aɪsəlɛɪtɪd/ [OALD]
    [isolate]
  • คนหรือของที่แยกออกมาเพื่อจุดประสงค์ในการศึกษา[Lex2]
  • แยก (ความคิด, ปัญหา, สถานการณ์)[Lex2]
  • แยกตัวออกจากสังคมหรือกลุ่มคน: ปลีกตัวออก [Lex2]
  • แยกสารตัวหนึ่งออกจากสารตัวอื่นๆ เพื่อใช้ในการศึกษา[Lex2]
  • (ไอ'ซะเลท) vt. แยกออก,แยกตัวออก,ทำให้เป็นฉนวน. adj. ซึ่งแยกตัวออกต่างหาก. ###SW. isolator n. ###S. separate,detach,quarantine [Hope]
  • (vt) แยกจากกัน,ปลีกออกไป,ตีตัวออกห่าง [Nontri]
  • /AY1 S AH0 L EY2 T/ [CMU]
  • (vt) /'aɪsəlɛɪt/ [OALD]
and
  • จากนั้น: แล้วก็ [Lex2]
  • ดังนั้น[Lex2]
  • รวมกับ: รวม [Lex2]
  • และ: ยิ่งไปกว่านั้น, มากไปกว่านั้น [Lex2]
  • (แอนดฺ) conj. และ, แล้วก็, อีก, พร้อมทั้ง, รวมทั้ง, ต่อเนื่องกัน, บวกอีก, ถ้าเช่นนั้นก็, ขณะเดียวกัน ###S. also, moreover, plus, in) [Hope]
  • (con) และ,รวมทั้ง [Nontri]
  • /AH0 N D/ [CMU]
  • /AE1 N D/ [CMU]
  • (conj) /ænd/ [OALD]
avoid
  • หลีกเลี่ยง: หลบเลี่ยง, หลบหลีก, เลี่ยง, หลบ [Lex2]
  • (อะวอยด์') -vt. ออกห่างจาก,หลีกเลี่ยง,หลบหลีก,ทำให้ไม่ได้ผล,ยกเลิก,ทำให้โมฆะ. [Hope]
  • (vt) เลี่ยง,หลีกเลี่ยง,หลีกหนี [Nontri]
  • /AH0 V OY1 D/ [CMU]
  • (vt) /'əv'ɔɪd/ [OALD]
panic
  • ความตื่นตกใจ: ความอกสั่นขวัญหาย, ความหวาดกลัว [Lex2]
  • หวั่นวิตก: หวาดกลัว, แตกตื่น [Lex2]
  • ทำให้แตกตื่น: ทำให้อลหม่าน [Lex2]
  • (แพน'นิค) n. ความตกใจกลัว,หญ้า -v. ตกใจกลัว ###SW. panicky adj ###S. alarm [Hope]
  • (adj) หวาดกลัว,ตื่นตกใจ,ที่ไม่คิดถึงเหตุผล [Nontri]
  • (n) ความหวาดกลัว,ความตื่นตกใจ,ความเสียขวัญ [Nontri]
  • /P AE1 N IH0 K/ [CMU]
  • (vi,n) /p'ænɪk/ [OALD]
with
  • ต้าน: ถอน [Lex2]
  • กับ: ร่วมกับ, พร้อมด้วย, ประกอบด้วย [Lex2]
  • กิ่งไม้ที่เหนียวที่สามารถนำมาผูก มัด หรือพันได้[Lex2]
  • ผูก มัด หรือพันด้วยกิ่งไม้ที่เหนียว[Lex2]
  • (วิธ) prep. กับ,ร่วมกับ,เกี่ยวกับ, -Phr. (with child ตั้งครรภ์) ###S. accompanied by,in regard to [Hope]
  • (pre) ด้วย,กับ,ต่อ,ตาม,โดย,เพราะ,อย่าง,แม้,เกี่ยวกับ,พร้อมกับ [Nontri]
  • /W IH1 DH/ [CMU]
  • /W IH1 TH/ [CMU]
  • /W IH0 TH/ [CMU]
  • (prep) /wɪð/ [OALD]
other
  • อื่นๆ: อื่น [Lex2]
  • คนอื่น: สิ่งอื่น [Lex2]
  • ที่เป็นอันที่สอง (ในจำนวนของสองสิ่ง)[Lex2]
  • อันที่สอง (ในจำนวนของสองสิ่ง): อีกอันหนึ่ง [Lex2]
  • (อัธ'เธอะ) adj. อื่น,อีก,อื่นอีก,อะไรอีก,มากกว่า,จำนวนพิเศษ,ต่างไปกว่า,ไม่เหมือนกัน,แตกต่างกัน,อันก่อน,ก่อน. -every other..วันเว้นวัน -Phr. (the other day (night) สองสามวันก่อน,เมื่อวานซืนนี้) n. สิ่งอื่น,คนอื่น,อันอื่น,วันอื่น pron. สิ่งอื่น,คนอื่น adv. มิฉะนั้น,ตรงกันข้าม [Hope]
  • (adj) อื่นๆ,อีก,อื่นอีก,อันก่อน,ก่อน [Nontri]
  • (n) คนอื่น,อันอื่น,อีกคนหนึ่ง,อีกข้างหนึ่ง,สิ่งอื่น,วันอื่น [Nontri]
  • /AH1 DH ER0/ [CMU]
  • (n (count),adj,adv) /'ʌðər/ [OALD]
students
  • /S T UW1 D AH0 N T S/ [CMU]
  • (n (count)) /stj'uːdnts/ [OALD]
    [student]
  • นักศึกษา: นักเรียน, นิสิตนักศึกษา [Lex2]
  • |der, pl. Studenten| นักศึกษา [LongdoDE]
  • (สทิว'เดินทฺ) n. นักเรียน,นักศึกษา,ผู้ศึกษา,ผู้วิเคราะห์,ผู้สืบสวนสอบสวน,ผู้พิจารณา. adj. เกี่ยวกับนักเรียนหรือนักศึกษา ###S. learner,pupil,trainee [Hope]
  • (n) นักศึกษา,นักเรียน [Nontri]
  • /S T UW1 D AH0 N T/ [CMU]
  • (n (count)) /stj'uːdnt/ [OALD]
 


About our ads
We know you don’t love ads. But we need ads to keep Longdo Dictionary FREE for users. Thanks for your understanding! Click here to find out more.
Go to Top