ติดโพย (PopThai)
 Move your mouse over the text to see pop-up windows.

 

That's ( DH AE1 T S) how ( HH AW1) I ( AY1) beat ( B IY1 T) your ( Y AO1 R) boy ( B OY1) Brenner ( B R EH1 N ER0) at ( AE1 T) the ( DH AH0) World ( W ER1 L D) Championship ( CH AE1 M P IY0 AH0 N SH IH2 P).

 


 
That's
  • (แธทซฺ) abbr. that is หรือ that has [Hope]
  • /DH AE1 T S/ [CMU]
  • (v) /ðæts/ [OALD]
how
  • เท่าไร: เท่าใด, เพียงใด, แค่ไหน, อย่างไร, เช่นไร [Lex2]
  • (เฮา) adv. อย่างไร,อย่างไรบ้าง,ยังไง,ด้วยเหตุผลใด,อะไร,ชื่ออะไร conj. อย่างไร,อะไร,อย่างไรก็ตาม. n. อย่างไร interj. คำอุทานเชิงทะเล้น -Phr. (how come? ทำไม?เป็นอย่างไร?) [Hope]
  • (adv) อย่างไร,โดยวิธีใด,แค่ไหน,อะไร [Nontri]
  • /HH AW1/ [CMU]
  • (adv) /h'au/ [OALD]
I
  • คำสรรพนามเอกพจน์บุรุษที่1: ผม, ดิฉัน, ข้าพเจ้า, หน, กระหม่อม [Lex2]
  • พยัญชนะภาษาอังกฤษตัวที่ 9[Lex2]
  • เสียงสระในภาษาอังกฤษ[Lex2]
  • (ไอ) พยัญชนะอังกฤษตัวที่ 9เป็นสระด้วย [Hope]
  • /AY1/ [CMU]
  • (n (count),pron) /aɪ/ [OALD]
  • (n (count)) /'aɪ/ [OALD]
beat
  • ใจเต้น: หอบ, ใจสั่น [Lex2]
  • ทำให้พ่ายแพ้: เอาชนะ [Lex2]
  • ตี: เคาะ, หวด, ตบ, เฆี่ยน [Lex2]
  • (ชีพจร) เต้นเป็นจังหวะ: หอบ, (ใจ) เต้น, เต้นเป็นจังหวะ [Lex2]
  • ตีไข่: ตีหรือคนให้เข้ากัน [Lex2]
  • มาถึงหรือทำบางสิ่งเร็วกว่า[Lex2]
  • หลีกเลี่ยงการล่าช้า[Lex2]
  • กระพือปีก[Lex2]
  • จังหวะ[Lex2]
  • เสียง (ตีกลอง): เสียงเคาะ [Lex2]
  • การลาดตระเวน[Lex2]
  • เหนื่อยมาก: เพลีย, อ่อนแรง, ซูบ [Lex2]
  • (บีท) {beat,beaten,beating,beats} vt. ตี,เคาะ,หวด,ตบ,เฆี่ยน,กระทบ,รบชนะ,พิชิต,ฟัน,ดีกว่า,เก่งกว่า,โกง,ค้นหา n. จังหวะ,การเต้น,เสียงเดินติ๊ก ๆ ของนาฬิกา,ทางเดินปกติ,การเน้น adj. เหนื่อยอ่อน [Hope]
  • (n) การตี,ความชนะ,จังหวะ,การเต้น [Nontri]
  • (vt) ตี,ตบ,ทุบ,เฆี่ยน,หวด,ฟาด,ซัด,ปราบ,ชนะ [Nontri]
  • /B IY1 T/ [CMU]
  • (v,v,n (count),adj) /b'iːt/ [OALD]
your
  • ของคุณ: ของท่าน, ของพวกท่าน [Lex2]
  • (ยัวร์) pron. (การแสดงความเป็นเจ้าของของ you) ของท่าน,ของคุณ,ของพวกท่าน,ของพวกคุณ [Hope]
  • (adj) ของท่าน,ของคุณ,ของพวกท่าน,ของพวกคุณ [Nontri]
  • /Y AO1 R/ [CMU]
  • /Y UH1 R/ [CMU]
  • (adj) /j'ɔːr/ [OALD]
boy
  • เด็กชาย: พ่อหนู, เด็กผู้ชาย [Lex2]
  • บ๋อย: บริกร [Lex2]
  • เด็กผู้ชาย [LongdoEN]
  • (บอย) n. เด็กผู้ชาย,เด็ก,น้องชาย,พ่อหนุ่ม,บ๋อย,กะลาสีเรือฝึกใหม่,เด็กฝึกงาน,นักการ interj. คำอุทานแสดงความประหลาดใจหรือดูถูก ###S. youngster [Hope]
  • (n) เด็กชาย,ลูกชาย,เด็กหนุ่ม,คนใช้ผู้ชาย,บ๋อย,นักการ,เด็กฝึกงาน [Nontri]
  • /B OY1/ [CMU]
  • (n (count)) /b'ɔɪ/ [OALD]
Brenner
  • /B R EH1 N ER0/ [CMU]
at
  • เข้าร่วม[Lex2]
  • จาก[Lex2]
  • ณ เวลา: ในช่วงเวลา [Lex2]
  • ด้วย (ความเร็ว)[Lex2]
  • ที่[Lex2]
  • ในลักษณะ[Lex2]
  • ไปยัง[Lex2]
  • (เอที) เป็นคำย่อที่บริษัทไอบีเอ็มนำมาใช้แทนคำว่า advanced technology ซึ่งแปลว่า เทคโนโลยีขั้นสูงนั่นเอง เมื่อสมัยที่ไอบีเอ็มผลิตเครื่องไมโครคอมพิวเตอร์ชุดใหม่ที่ใช้ชิปหมายเลข 80286 ได้ตั้งชื่อคอมพิวเตอร์ที่ออกสู่ตลาดรุ่นนั้นว่า " IBM AT " [Hope]
  • (pre) ที่,ณ [Nontri]
  • /AE1 T/ [CMU]
  • (prep) /æt/ [OALD]
the
  • คำนำหน้านามชี้เฉพาะ[Lex2]
  • พระเจ้า[Lex2]
  • n. วันอาทิตย์ [Hope]
  • (adv) ถึงเพียงนั้น,ในกรณีนั้น,ที่เข้าใจกันแล้ว [Nontri]
  • /DH AH0/ [CMU]
  • /DH AH1/ [CMU]
  • /DH IY0/ [CMU]
  • (adv,def. article) /ðə/ [OALD]
World
  • โลก: โลกมนุษย์ [Lex2]
  • ชาวโลก: มนุษย์โลก, มนุษยชาติ [Lex2]
  • สังคมมนุษย์[Lex2]
  • ทุกสิ่งทุกอย่างในชีวิตของคนคนหนึ่ง[Lex2]
  • ของโลก: แห่งโลก [Lex2]
  • (เวิร์ลดฺ) n. โลก,เขตโลก,พิภพ,มนุษย์โลก,สากล,โลกมนุษย์,มวลมนุษย์,มนุษยชาติ,สาธารณชน,ชนชั้นเฉพาะของมนุษย์,วงการ,อาณาจักร,วงสังคม,จุกรวาล,ทุกสิ่งทุกอย่างที่มีอยู่,สรรพสิ่ง,จำนวนมหาศาล,ชีวิตโลก,ทางโลกีย์, -Phr. (for all the world โดยสิ้นเชิง) [Hope]
  • (n) โลก,ชาวโลก,มวลมนุษย์,วงการ,สรรพสิ่ง [Nontri]
  • /W ER1 L D/ [CMU]
  • (n (count)) /w'ɜːʳld/ [OALD]
Championship
  • การต่อสู้ป้องกัน[Lex2]
  • ตำแหน่งชนะเลิศ[Lex2]
  • (แชม'เพียนชิพ) n.ภาวะที่เป็นแชมเปี้ยน,ตำแหน่งผู้ชนะเลิศ,การป้องกัน,การเป็นทนาย,การสนับสนุน,การแข่งขันเพื่อได้ตัวผู้ชนะเลิศ ###S. supremacy [Hope]
  • (n) ความชนะเลิศ,การเป็นแชมป์,ตำแหน่งชนะเลิศ [Nontri]
  • /CH AE1 M P IY0 AH0 N SH IH2 P/ [CMU]
  • (n) /tʃ'æmpɪəʳnʃɪp/ [OALD]
 


About our ads
We know you don’t love ads. But we need ads to keep Longdo Dictionary FREE for users. Thanks for your understanding! Click here to find out more.
Go to Top