วางเมาส์ที่คำศัพท์เพื่อแสดงป๊อปอัป
|
Talk about a double standard . |
|
|
Talk about | - ปรึกษา: หารือ [Lex2]
- พูดคุยเกี่ยวกับ[Lex2]
|
a | - หนึ่ง (คำนำหน้าคำนามเพื่อแสดงว่าคำนามนั้นๆ ไม่ชี้เฉพาะ)[Lex2]
- อักษรตัวแรกในภาษาอังกฤษ[Lex2]
- ใช้เป็นคำเติมหน้าเพื่อเน้นความหมาย[Lex2]
- ของ[Lex2]
- บน[Lex2]
- จาก[Lex2]
- ไปยัง: ไปสู่ [Lex2]
- ออก[Lex2]
- ไม่ (ย่อมาจาก an-): ปราศจาก, ใช้นำหน้าเสียงพยัญชนะ [Lex2]
- (เอ) 1. พยัญชนะและสระตัวแรกในภาษาอังกฤษรูปตัว A, ชั้นหนึ่ง,อันดับหนึ่ง,สัญลักษณ์ธาตุ argon (the first letter) - อังสตรอมยูนิต abbr. assesssment,artery 2. อักษร A ในระบบเลขฐานสิบหก มีค่าเท่ากับ 10 ในเลขฐานสิบ [Hope]
- /AH0/ [CMU]
- /EY1/ [CMU]
- (n (count)) /'ɛɪ/ [OALD]
- (indef. article) /ə/ [OALD]
|
double | - การเพิ่มเป็นสองเท่า: การทำซ้ำ [Lex2]
- จำนวนสองเท่า: ทวีคูณ [Lex2]
- ทำเป็นสองเท่า: ทำซ้ำ [Lex2]
- เป็นคู่: ประกอบด้วยสองส่วนที่เหมือนกัน / เท่ากัน [Lex2]
- สองเท่า: ทวีคูณ [Lex2]
- สิ่งที่ทำสำเนา: สิ่งที่ทำเหมือนกัน [Lex2]
- (ดับ'เบิล) {doubled,doubling,doubles} adj. คู่,สองเท่า,สองหน,ทวี,ซ้ำ,สองชั้น n. สิ่งที่เป็น2 เท่า,สองเท่า,ห้องเตียงคู่,พับสองทบ,การอ้อมกลับ,การกลับ,เล่ห์อุบาย,กลลวง, ###SW. doubles n. กีฬาที่เล่นข้างละคู่ (เช่นกีฬาเทนนิส) ,การโยนลูกโบว์ลิ่งทั้งห [Hope]
- (adj) สองเท่า,ซ้ำ,ทวีคูณ [Nontri]
- (n) คู่,สองเท่า,สองครั้ง,สองหน,จำนวนสอง [Nontri]
- (vt) เป็นสองเท่า,ทวีคูณ,พับสองทบ,ทำซ้ำ,เป็นอยู่ [Nontri]
- /D AH1 B AH0 L/ [CMU]
- (v,n (count),adj,adv) /d'ʌbl/ [OALD]
|
standard | - ซึ่งเป็นมาตรฐาน[Lex2]
- มาตรฐาน: บรรทัดฐาน, ตัวชี้วัด [Lex2]
- |der, pl. Standards| มาตรฐาน [LongdoDE]
- |der, pl. Standards| คุณภาพ เช่น ein niedriger Standard คุณภาพต่ำ [LongdoDE]
- (สแทน'เดิร์ด) n.,adj. (เป็น) มาตรฐาน,เกณฑ์,กฎเกณฑ์,ข้อบังคับ,กรอบ,ข้อกำหนด,อัตราเปรียบเทียบ,สิ่งที่เป็นมาตรฐานเปรียบเทียบ,หน่วยเงินตรา,ธงราชการ,ธง,ชั้นปีโรงเรียนประถมในอังกฤษ,สิ่งค้ำจุนที่ตั้งตรง,เสาไฟฟ้า,แท่นตั้งเทียน standards ศีลธรรมจรรยา, [Hope]
- (adj) ตามกำหนด,ตามมาตรฐาน,ตามเกณฑ์,เป็นสากล [Nontri]
- (n) ระดับ,มาตรฐาน,อัตรา,เกณฑ์,ฐาน,ชั้นนักเรียน,ข้อบังคับ [Nontri]
- /S T AE1 N D ER0 D/ [CMU]
- (n (count),adj) /st'ændəd/ [OALD]
|
|
|
|