ติดโพย (PopThai)
 Move your mouse over the text to see pop-up windows.

 

Some ( S AH1 M) form ( F AO1 R M) of ( AH1 V) hypnotism ( HH IH1 P N AH0 T IH2 Z AH0 M).

 


 
Some
  • เล็กน้อย[Lex2]
  • บางส่วน[Lex2]
  • ที่มีจำนวนสองหรือสาม[Lex2]
  • ไม่เจาะจง: คร่าวๆ [Lex2]
  • คร่าวๆ[Lex2]
  • เต็มไปด้วย[Lex2]
  • สองหรือมากกว่าสองคนในการกระทำหนึ่งๆ[Lex2]
  • (ซัม) adj.,pron. บางส่วน,บางอัน,บางชิ้น,มีบ้าง,ไม่แน่,ไม่เจาะจง adv. ประมาณ,โดยประมาณ,คร่าว ๆ ,ในราว,ค่อนข้าง ###S. certain [Hope]
  • (adj) บางอย่าง,บ้าง,บางอัน,ประมาณ [Nontri]
  • (pro) บางคน,บางอัน,บางส่วน [Nontri]
  • /S AH1 M/ [CMU]
  • (adj,adv,pron) /sʌm/ [OALD]
form
  • รูปทรง: รูปร่าง, สัณฐาน [Lex2]
  • รูปแบบ[Lex2]
  • สร้างเป็นรูปเป็นร่าง: ก่อแบบ, ประกอบเป็นรูปเป็นร่าง [Lex2]
  • เป็นรูปเป็นร่าง[Lex2]
  • แบบฟอร์ม[Lex2]
  • สร้างขึ้น: พัฒนาขึ้น [Lex2]
  • จัดลำดับ: จัดเเถว, จัดเรียง [Lex2]
  • ระดับความสามารถ: ฝีมือ, ความเก่ง, ความสามารถ [Lex2]
  • แม่พิมพ์: แบบพิมพ์ [Lex2]
  • พฤติกรรม: ความประพฤติ [Lex2]
  • แบบแผน: แบบแผน [Lex2]
  • รูปภาษา (ทางภาษาศาสตร์): แบบคำพูด [Lex2]
  • ม้านั่งยาว (ที่ไม่มีพนัก)[Lex2]
  • เกี่ยวกับรูปแบบ[Lex2]
  • |die, pl. Formen| รูปแบบ, ฟอร์ม [LongdoDE]
  • |die, pl. Formen| แม่แบบ [LongdoDE]
  • (ฟอร์ม) {formed,forming,forms} n. รูปแบบ,รูปร่าง,แบบฟอร์ม,ระดับ,ความสามารถ,ฝีเท้า. vt. สร้างเป็นรูปร่าง,ก่อรูปแบบ,ผลิต,ประกอบ,ทำ,จัด,เรียง,จัดแถว,จัดตั้ง,คิด,เกิดความคิด. vi. เป็นรูปเป็นร่างขึ้น,กลายเป็น,จัดขึ้น [Hope]
  • (n) รูป,แบบ,ชนิด,ลักษณะ,ทรวดทรง,สัณฐาน,ระเบียบ,พิธี [Nontri]
  • (vt) ทำขึ้น,สร้าง,ก่อ,ประกอบ,ประดิษฐ์,จัดตั้ง,เพาะ,ปลูก [Nontri]
  • /F AO1 R M/ [CMU]
  • (v,n) /f'ɔːm/ [OALD]
of
  • ของ: แห่ง, ด้วย, เกี่ยวกับ, ในเรื่อง [Lex2]
  • (ออฟ) prep. ของ,แห่ง,ด้วย,โดย,เกี่ยวกับ,ถึง,ในจำพวก,ในเรื่อง,ในฐานะ,ในปริมาณ,ในจำนวน,ที่จะ,ที่มี [Hope]
  • /AH1 V/ [CMU]
  • (prep) /ɒv/ [OALD]
hypnotism
  • (n) การสะกดจิต [Nontri]
  • /HH IH1 P N AH0 T IH2 Z AH0 M/ [CMU]
  • (n (uncount)) /h'ɪpnətɪzəm/ [OALD]
 


About our ads
We know you don’t love ads. But we need ads to keep Longdo Dictionary FREE for users. Thanks for your understanding! Click here to find out more.
Go to Top