Move your mouse over the text to see pop-up windows.
|
Our competition continues to flag and we continue to take up the slack . |
|
|
Our | - ของเรา[Lex2]
- (เอา'เออะ) pron. ของเรา [Hope]
- (adj) ของพวกเรา,ของเรา [Nontri]
- /AW1 ER0/ [CMU]
- /AW1 R/ [CMU]
- /AA1 R/ [CMU]
- (adj) /'auər/ [OALD]
|
competition | - การแข่งขัน[Lex2]
- (คอมพิทิช'เชิน) n. การแข่งขัน,การชิงชัย,ผู้แข่งขัน,การดิ้นรนต่อสู้ในการดำรงชีพ [Hope]
- (n) การแข่งขัน,การแข่ง,การชิงชัย [Nontri]
- /K AA2 M P AH0 T IH1 SH AH0 N/ [CMU]
- (n) /kˌɒmpət'ɪʃən/ [OALD]
|
continues | - /K AH0 N T IH1 N Y UW0 Z/ [CMU]
- (v) /k'ənt'ɪnjuːz/ [OALD]
[continue] - ดำเนินต่อไป[Lex2]
- เริ่มอีกครั้ง[Lex2]
- (คันทิน'นิว) {continued,continuing,continues} vi. ติดต่อ,ต่อเนื่อง vt. ทำให้ต่อเนื่อง,. ###SW. continuable adj. ดูcontinue continuedly adv. ดูcontinue continuedness n. ดูcontinue continuer n. ดูcontinue continuingly adv. ดูcontinue [Hope]
- (vi) ยืดเยื้อ,สืบเนื่อง,ต่อไป,ติดต่อ [Nontri]
- (vt) ทำเรื่อยไป,ทำต่อไป,ทำให้ยืดออกไป [Nontri]
- /K AH0 N T IH1 N Y UW0/ [CMU]
- (v) /k'ənt'ɪnjuː/ [OALD]
|
to | - ไปถึง: ถึง, ไปยัง, จนถึง, ตรงกันกับ, ให้, เพื่อ [Lex2]
- (ทู) prep. ไปถึง,ถึง,ไปยัง,ไปสู่,ไปทาง,ไปถึง,มีความโน้มน้าว,จนถึง,จนกระทั่งถึง,บรรลุถึง,เข้ากับ,สนองตอบกัน,ตรงกัน,ให้,เพื่อ,เพื่อจะ,ในอันที่จะ,ตาม,ติดตาม, (คณิตศาสตร์) ยกกำลังถึง,ฟื้น,ฟื้นคืน,เฉพาะให้,เพราะ adv. ไปยัง,ไปถึง,ไปสู่,ฟื้น,ฟื้นคืน [Hope]
- (pre) ยัง,ต่อ,เพื่อจะ,แก่,กับ,จน,ถึง,ตาม,ไปสู่ [Nontri]
- /T UW1/ [CMU]
- /T IH0/ [CMU]
- /T AH0/ [CMU]
- (prep,particle) /tə/ [OALD]
- (adv) /t'uː/ [OALD]
|
flag | - ธง: ธงเรือ, ธงสัญญาณ [Lex2]
- ประดับด้วยธง: ติดธง, แขวนธง [Lex2]
- โบกธง: ให้สัญญาณด้วยธง [Lex2]
- ใส่เครื่องหมาย (บนหน้ากระดาษ, การ์ด) ที่เห็นว่าสำคัญ[Lex2]
- อ่อนกำลังลง: อ่อนล้า [Lex2]
- พืชที่มีใบยาวคล้ายดาบ[Lex2]
- แผ่นหินปูพื้น[Lex2]
- ปูด้วยแผ่นหินแบน[Lex2]
- (แฟลก) {flagged,flagging,flags} n. ธง,ธงเรือ,ธงบัญชาการ,ทางกว้าง,ป้ายชื่อหนังสือแผ่นหินสำหรับปูพื้น. vt. ประดับด้วยธง,ให้สัญญาณด้วยธง,ตีธง,โบกธง. ###SW. flagger n. ###S. banner ตัวบ่งชี้เป็นคำที่นักเขียนโปรแกรมใช้ เพื่อให้เป็นตัวชี้ถึงสถานะใด สถานะหนึ่ง ในโปรแกรมที่เขียนขึ้น เช่น จริง (true) , ไม่จริง (false) [Hope]
- (n) ธง,ป้ายชื่อ [Nontri]
- (vi) อ่อนแอลง,เฉื่อยลง,หย่อนยาน,ช้าลง,ห้อย [Nontri]
- (vt) ปักธง,ประดับธง,โบกธง [Nontri]
- /F L AE1 G/ [CMU]
- (v,n (count)) /fl'æg/ [OALD]
|
and | - จากนั้น: แล้วก็ [Lex2]
- ดังนั้น[Lex2]
- รวมกับ: รวม [Lex2]
- และ: ยิ่งไปกว่านั้น, มากไปกว่านั้น [Lex2]
- (แอนดฺ) conj. และ, แล้วก็, อีก, พร้อมทั้ง, รวมทั้ง, ต่อเนื่องกัน, บวกอีก, ถ้าเช่นนั้นก็, ขณะเดียวกัน ###S. also, moreover, plus, in) [Hope]
- (con) และ,รวมทั้ง [Nontri]
- /AH0 N D/ [CMU]
- /AE1 N D/ [CMU]
- (conj) /ænd/ [OALD]
|
we | - เรา: คนเรา, พวกเรา [Lex2]
- (วี) pron. เรา,พวกเรา,คนเรา,บุคคล, (เสียดสี) ท่าน [Hope]
- (pro) เรา,พวกเรา [Nontri]
- /W IY1/ [CMU]
- (pron) /wiː/ [OALD]
|
continue | - ดำเนินต่อไป[Lex2]
- เริ่มอีกครั้ง[Lex2]
- (คันทิน'นิว) {continued,continuing,continues} vi. ติดต่อ,ต่อเนื่อง vt. ทำให้ต่อเนื่อง,. ###SW. continuable adj. ดูcontinue continuedly adv. ดูcontinue continuedness n. ดูcontinue continuer n. ดูcontinue continuingly adv. ดูcontinue [Hope]
- (vi) ยืดเยื้อ,สืบเนื่อง,ต่อไป,ติดต่อ [Nontri]
- (vt) ทำเรื่อยไป,ทำต่อไป,ทำให้ยืดออกไป [Nontri]
- /K AH0 N T IH1 N Y UW0/ [CMU]
- (v) /k'ənt'ɪnjuː/ [OALD]
|
take up | - เริ่มทำ: เริ่มต้น [Lex2]
- กิน (เวลา, ที่ ฯลฯ): ใช้ให้หมดไปโดยเปล่าประโยชน์ [Lex2]
- ย้ายไป[Lex2]
- หยิบ (หนังสือ) ขึ้นมา: ยก (หนังสือ) ขึ้นมา [Lex2]
- ช่วยเหลือ: สนับสนุน, ให้กำลังใจ [Lex2]
- ดูด: ซึม, ซับ (น้ำ) [Lex2]
- ยกขึ้น: นำขึ้น [Lex2]
|
the | - คำนำหน้านามชี้เฉพาะ[Lex2]
- พระเจ้า[Lex2]
- n. วันอาทิตย์ [Hope]
- (adv) ถึงเพียงนั้น,ในกรณีนั้น,ที่เข้าใจกันแล้ว [Nontri]
- /DH AH0/ [CMU]
- /DH AH1/ [CMU]
- /DH IY0/ [CMU]
- (adv,def. article) /ðə/ [OALD]
|
slack | - หย่อน[Lex2]
- เฉื่อย: เนือย, ไม่ใส่ใจ [Lex2]
- (สแลค) adj.,n.,vt.,vi. (ความ,ทำให้,กลายเป็น) หย่อน,เนือย,ผ่อน,ย้อย,ขี้เกียจ,เหนื่อยหน่าย,สะเพร่า,เฉื่อย,เชื่องช้า,อ่อนแอไม่หนักแน่น, (ฝีเท้า) เบา,ไม่สมบูรณ์ [Hope]
- (adj) หย่อน,ช้า,เนือย,สะเพร่า,เกียจคร้าน [Nontri]
- (n) ความหย่อน,เศษถ่าน,ความเงียบเหงา,ความซบเซา [Nontri]
- /S L AE1 K/ [CMU]
- (vi,n,adj) /sl'æk/ [OALD]
|
|
|
|