วางเมาส์ที่คำศัพท์เพื่อแสดงป๊อปอัป
แสดงคำอ่าน
Or ( AO1 R ) is ( IH1 Z ) it ( IH1 T ) the ( DH AH0 ) stress ( S T R EH1 S ) of ( AH1 V ) us ( AH1 S ) having to ( HH AE1 V IH0 NG T UW1 ) pretend ( P R IY0 T EH1 N D ) we ( W IY1 ) don't ( D OW1 N T ) know ( N OW1 ) Taylor ( T EY1 L ER0 ) ?
Or หรือ: หรือว่า [Lex2] ผู้ซึ่ง[Lex2] การกระทำ: ภาวะ, คุณสมบัติ [Lex2] (ออร์) conj. หรือ,หรือว่า,ในราว,ประมาณ [Hope] (con) หรือ,อีกนัยหนึ่ง,มิฉะนั้น,หรือว่า,ประมาณ [Nontri] /AO1 R/ [CMU] /ER0/ [CMU] (conj) /ɔːr/ [OALD]
is เป็น / อยู่ / คือ (กริยาช่วยที่ใช้กับประธานเอกพจน์) [Lex2] (อิซ) v. เอกพจน์บุรุษที่ 3 ของbe [Hope] (vi,vt) เป็น, อยู่, คือ [Nontri] /IH1 Z/ [CMU] /IH0 Z/ [CMU] (v,vi) /ɪz/ [OALD] [be ] อยู่: เป็น, คือ [Lex2] ใกล้: แสดงตำแหน่ง [Lex2] (บี) (am/are/is/,was/were,been) vi. เป็น,อยู่,คือ,ใช่ ###S. live abbr. both eye,below elbow [Hope] (vi,vt) เป็น,อยู่,คือ [Nontri] /B IY1/ [CMU] /B IY0/ [CMU] (v,vi) /biː/ [OALD]
it ผู้เล่นที่ต้องไล่จับผู้เล่นอื่น (เกมของเด็ก) [Lex2] มัน[Lex2] (อิท) pron. มัน,นั่น,ตัว,คน,บุคคล,ตัวมาร,ตัวการ,คนสำคัญ,คนโง่. n. คนเล่น,สถานการณ์โดยทั่วไป ไอทีย่อมาจาก information technology แปลว่า เทคโนโลยีสารสนเทศ หมายถึงเทคโนโลยีในการรวบรวมข้อมูล การจัดเก็บอย่างมีระบบ การเรียกหาข้อมูลได้อย่างรวดเร็ว การประมวลผล การวิเคราะห์ผลที่ได้จากการประมวลนั้น รวมไปถึงการเน้นในเรื่องการแสดงผล และประชาสัมพันธ์สารสนเทศนั้นอย่างมีประสิทธิภาพ ในรูปแบบที่เหมาะสมกับผู้ที่จะนำไปใช้ต่อไป ตลอดไปจนถึงการสื่อสารข้อมูลนั้นไปยังหน่วยงานต่าง ๆ ด้วย ว่ากันว่า IT กำลังจะก้าวเข้ามาแทนวิชา MIS (management information system) เพราะมีขอบเขตกว้างขวางกว่ามาก สรุปสั้น ๆ ได้ว่า เป็นเหมือนการนำวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์ (computer science) รวมกับนิเทศศาสตร์ (mass communications) [Hope] (pro) มัน [Nontri] /IH1 T/ [CMU] /IH0 T/ [CMU] (pron) /ɪt/ [OALD]
the คำนำหน้านามชี้เฉพาะ[Lex2] พระเจ้า[Lex2] n. วันอาทิตย์ [Hope] (adv) ถึงเพียงนั้น,ในกรณีนั้น,ที่เข้าใจกันแล้ว [Nontri] /DH AH0/ [CMU] /DH AH1/ [CMU] /DH IY0/ [CMU] (adv,def. article) /ðə/ [OALD]
stress ความตึงเครียด: ความเครียด [Lex2] การเน้นเป็นพิเศษ: การให้ความสำคัญเป็นพิเศษ [Lex2] เสียงเน้น: การเน้นเสียง [Lex2] แรงผลักดัน: แรงกระตุ้น, แรงกดดัน [Lex2] เน้น: ให้ความสำคัญ [Lex2] ออกเสียงหนัก: เน้นเสียงหนัก [Lex2] ทำให้ตึงเครียด[Lex2] (สเทรส) n. ความตึงเครียด,ความบังคับ,การบีบคั้น,ความฉุกละหุก,เสียงหนัก,การกด,การดัน,แรงกดดัน,ตัวกระตุ้น,สิ่งกระตุ้น. vt. เน้นเสียง,เน้นหนัก,ออกเสียงหนัก ###SW. stressness n. ###S. emphasis [Hope] (n) ความตึงเครียด,น้ำหนัก,เสียงหนัก,การบีบคั้น,การเน้น [Nontri] (vt) ย้ำ,ลงน้ำหนัก,เน้น,ออกเสียงหนัก [Nontri] /S T R EH1 S/ [CMU] (vt,n) /str'ɛs/ [OALD]
of ของ: แห่ง, ด้วย, เกี่ยวกับ, ในเรื่อง [Lex2] (ออฟ) prep. ของ,แห่ง,ด้วย,โดย,เกี่ยวกับ,ถึง,ในจำพวก,ในเรื่อง,ในฐานะ,ในปริมาณ,ในจำนวน,ที่จะ,ที่มี [Hope] /AH1 V/ [CMU] (prep) /ɒv/ [OALD]
us เรา: พวกเรา [Lex2] ประเทศสหรัฐอเมริกา (ตัวย่อของ United States of America) )[Lex2] (อัส) pron. พวกเรา [Hope] (pro) เรา,พวกเรา [Nontri] /AH1 S/ [CMU] /Y UW2 EH1 S/ [CMU] () /jˌuː'ɛs/ [OALD] (pron) /ʌz/ [OALD]
having to [have to ] จำเป็น: จำเป็นต้อง [Lex2]
pretend แกล้งทำว่าเป็นจริง[Lex2] (พรีเทนดฺ') vt.,vi. แสร้งทำ,เสแสร้ง,หลอกลวง,อวดอ้าง,อ้างสิทธิ. ###S. simulate,fake [Hope] (vi) เสแสร้ง,อวดอ้าง,หลอกลวง,สมมุติ [Nontri] /P R IY0 T EH1 N D/ [CMU] (v) /pr'ɪt'ɛnd/ [OALD]
we เรา: คนเรา, พวกเรา [Lex2] (วี) pron. เรา,พวกเรา,คนเรา,บุคคล, (เสียดสี) ท่าน [Hope] (pro) เรา,พวกเรา [Nontri] /W IY1/ [CMU] (pron) /wiː/ [OALD]
don't ไม่ (คำย่อของ do not) [Lex2] (โดนทฺ) do not ###SW. don'ts n.,pl. ข้อห้าม,เรื่องต้องห้าม [Hope] /D OW1 N T/ [CMU] /D OW1 N/ [CMU] (v) /dɒunt/ [OALD]
know เข้าใจ: ตระหนัก, ดูออก, มองออก [Lex2] จำได้[Lex2] รับทราบ: รับรู้ [Lex2] รู้: รู้จัก, รู้ดี, ทราบ, เข้าใจ, ประจักษ์, รู้เรื่อง, ตระหนัก [Lex2] รู้จัก: คุ้นเคย [Lex2] เรียนรู้: รู้, มีประสบการณ์ [Lex2] (โน) {knew,known,knowing,knows} vt. รู้,รู้ดี,รู้จัก,รู้ว่า,ทราบ,เข้าใจ,จำได้,ตระหนักดี,วินิจฉัย,ออก,มองออก,ชำนาญ,สังวาส. vi. รู้,รู้จัก,รู้ดี. -Id. (know the ropes เข้าใจ,คุ้นเคยกับ) n. -Phr. (in theknow รู้เรื่องภายใน) ###S. un [Hope] (vi,vt) รู้จัก,จำได้,เข้าใจ,รู้,ตระหนัก,ทราบ [Nontri] /N OW1/ [CMU] (v,n (count)) /n'ɒu/ [OALD]
Taylor