ติดโพย (PopThai)
 วางเมาส์ที่คำศัพท์เพื่อแสดงป๊อปอัป

 

Old school ( OW1 L D S K UW1 L), el ( EH1 L) perfecto Naomi ( N EY0 OW1 M IY0)? You ( Y UW1) guys ( G AY1 Z) keep in ( K IY1 P IH0 N) contact ( K AA1 N T AE2 K T)?

 


 
Old school
  • n. ฝ่ายอนุรักษ์นิยม ###SW. oldschool adj. [Hope]
el
  • จิ๋ว: เล็ก [Lex2]
  • /EH1 L/ [CMU]
Naomi
  • /N EY0 OW1 M IY0/ [CMU]
  • (proper noun) /n'ɛɪəmiː/ [OALD]
You
  • (ยู) pron. ท่าน,พวกท่าน [Hope]
  • (pro) ท่าน,คุณ,พวกท่าน,พวกคุณ [Nontri]
  • /Y UW1/ [CMU]
  • (pron) /juː/ [OALD]
guys
  • /G AY1 Z/ [CMU]
  • (vt,n (count)) /g'aɪz/ [OALD]
    [guy]
  • คนนั้น: พ่อหนุ่ม, คนนี้, หมอนั่น, เจ้านั่น [Lex2]
  • เชือกรัด: สายรัด [Lex2]
  • เยาะเย้ย: หัวเราะเยาะ, ล้อเลียน [Lex2]
  • คน (ปกติใช้เรียกผู้ชาย)[Lex2]
  • (ไก) n. เจ้าหมอนี่หมอโน่น,คนนั้นคนนี้,คนที่แต่งตัวประหลาด. vt. หัวเราะเยาะ [Hope]
  • /G AY1/ [CMU]
  • (proper noun) /g'aɪ/ [OALD]
  • (vt,n (count)) /g'aɪ/ [OALD]
keep in
  • หดค้างไว้: หดเข้าและกลั้นไว้ [Lex2]
  • ปล่อยทิ้งไว้[Lex2]
  • พยายามชิดด้านในของถนน[Lex2]
  • ถูกกักบริเวณเพื่อทำโทษ (หลังเลิกเรียน)[Lex2]
  • ควบคุมอารมณ์หรือความรู้สึก[Lex2]
  • เผาไหม้ตลอดเวลา[Lex2]
  • เก็บสำรองไว้[Lex2]
  • รักษาไว้ให้อยู่ในสภาพดี[Lex2]
  • ยังคงรักษาไว้[Lex2]
  • จัดเตรียมสิ่งจำเป็นไว้ให้[Lex2]
contact
  • การติดต่อสื่อสาร[Lex2]
  • การสัมผัส[Lex2]
  • ช่องทางการติดต่อ[Lex2]
  • ซึ่งเกิดโดยการสัมผัส[Lex2]
  • ติดต่อ: ติดต่อสื่อสาร [Lex2]
  • ที่ใช้ในการติดต่อ[Lex2]
  • ผู้ที่เป็นสื่อกลางช่วยเหลือได้: คนกลางที่สามารถช่วยเหลือได้ [Lex2]
  • สัมผัส[Lex2]
  • (คอน'แทคทฺ) {contacted,contacting,contacts} n. การสัมผัส,การพบปะ,การติดต่อ,จุดเชื่อม,คนรู้จักหรือคุ้นเคย,ผู้ใกล้ชิดกับคนเป็นโรคติดต่อ. vt.,vi. ติดต่อกับ. ###SW. contactual adj. [Hope]
  • (n) การติดต่อ,การพบปะ,การคบหาสมาคม,การสัมผัส [Nontri]
  • (vt) ติดต่อ,พบปะ,คบหาสมาคม,สัมผัส [Nontri]
  • /K AA1 N T AE2 K T/ [CMU]
  • (vt,n) /k'ɒntækt/ [OALD]
 


ว่าด้วยโฆษณา
เราทราบดีว่าท่านผู้ใช้คงไม่ได้อยากให้มีโฆษณาเท่าใดนัก แต่โฆษณาช่วยให้ทาง Longdo เรามีรายรับเพียงพอที่จะให้บริการพจนานุกรมได้แบบฟรีๆ ต่อไป ดูรายละเอียดเพิ่มเติม
Go to Top