ติดโพย (PopThai)
 Move your mouse over the text to see pop-up windows.

 

It ( IH1 T) reads ( R IY1 D Z) the ( DH AH0) same ( S EY1 M) forward ( F AO1 R W ER0 D) and ( AH0 N D) backward ( B AE1 K W ER0 D).

 


 
It
  • ผู้เล่นที่ต้องไล่จับผู้เล่นอื่น (เกมของเด็ก)[Lex2]
  • มัน[Lex2]
  • (อิท) pron. มัน,นั่น,ตัว,คน,บุคคล,ตัวมาร,ตัวการ,คนสำคัญ,คนโง่. n. คนเล่น,สถานการณ์โดยทั่วไป ไอทีย่อมาจาก information technology แปลว่า เทคโนโลยีสารสนเทศ หมายถึงเทคโนโลยีในการรวบรวมข้อมูล การจัดเก็บอย่างมีระบบ การเรียกหาข้อมูลได้อย่างรวดเร็ว การประมวลผล การวิเคราะห์ผลที่ได้จากการประมวลนั้น รวมไปถึงการเน้นในเรื่องการแสดงผล และประชาสัมพันธ์สารสนเทศนั้นอย่างมีประสิทธิภาพ ในรูปแบบที่เหมาะสมกับผู้ที่จะนำไปใช้ต่อไป ตลอดไปจนถึงการสื่อสารข้อมูลนั้นไปยังหน่วยงานต่าง ๆ ด้วย ว่ากันว่า IT กำลังจะก้าวเข้ามาแทนวิชา MIS (management information system) เพราะมีขอบเขตกว้างขวางกว่ามาก สรุปสั้น ๆ ได้ว่า เป็นเหมือนการนำวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์ (computer science) รวมกับนิเทศศาสตร์ (mass communications) [Hope]
  • (pro) มัน [Nontri]
  • /IH1 T/ [CMU]
  • /IH0 T/ [CMU]
  • (pron) /ɪt/ [OALD]
reads
  • /R IY1 D Z/ [CMU]
  • (v) /r'iːdz/ [OALD]
    [read]
  • อ่าน: อ่านออกเสียง [Lex2]
  • เข้าใจความหมาย: อ่านเข้าใจ [Lex2]
  • แปล: ตีความ [Lex2]
  • อ่านข้อมูล[Lex2]
  • ได้ยิน[Lex2]
  • เรียน: เรียนรู้ [Lex2]
  • ทำนาย: คาดเดา, คาดหมาย, คาดการณ์, ทำนาย [Lex2]
  • ตรวจสอบ: ตรวจปรู๊ฟ [Lex2]
  • ซึ่งมีความรู้จากการอ่าน: ซึ่งอ่านหนังสือมามาก [Lex2]
  • (รีด) {read/red,read/red,reading,reads} vt.,vi. อ่าน,อ่านออกเสียง,เข้าใจความหมาย,ทำนาย,คาดการณ์,ดูนาฬิกา adj. อ่านหนังสือมามาก ###S. decipher,peruse [Hope]
  • (vi,vt) ดู,อ่าน,ทำนาย,แปล,คาดการณ์ [Nontri]
  • /R IY1 D/ [CMU]
  • /R EH1 D/ [CMU]
  • (v,v) /r'ɛd/ [OALD]
  • (v,n (count)) /r'iːd/ [OALD]
the
  • คำนำหน้านามชี้เฉพาะ[Lex2]
  • พระเจ้า[Lex2]
  • n. วันอาทิตย์ [Hope]
  • (adv) ถึงเพียงนั้น,ในกรณีนั้น,ที่เข้าใจกันแล้ว [Nontri]
  • /DH AH0/ [CMU]
  • /DH AH1/ [CMU]
  • /DH IY0/ [CMU]
  • (adv,def. article) /ðə/ [OALD]
same
  • เหมือนกัน: ไม่แตกต่างกัน [Lex2]
  • เหมือนเดิม: ไม่เปลี่ยนแปลง, คงเดิม [Lex2]
  • สิ่งที่เป็นประเภทเดียวกัน[Lex2]
  • (เซม) adj. เหมือนกัน,เช่นเดียวกัน,เท่ากัน,อย่างเก่า, -pron. สิ่งที่เป็นประเภทเดียว,สิ่งดังกล่าว -phr. (all the same เช่นเดียวกัน อย่างไรก็ตาม) ###S. identical,like [Hope]
  • (adj) เหมือนกัน,อย่างเดียวกัน,เช่นเดียวกัน,ทำนองเดียวกัน [Nontri]
  • /S EY1 M/ [CMU]
  • (adj,adv,pron) /sɛɪm/ [OALD]
forward
  • โดยไปข้างหน้า: โดยอยู่ข้างหน้า, โดยล้ำหน้า [Lex2]
  • ก้าวหน้า: คืบหน้า [Lex2]
  • ซึ่งไปข้างหน้า[Lex2]
  • เกี่ยวกับอนาคตข้างหน้า: เกี่ยวกับวันข้างหน้า [Lex2]
  • ตำแหน่งกองหน้า: กองหน้า, ผู้เล่นกองหน้า [Lex2]
  • ส่งต่อ (จดหมาย)[Lex2]
  • สนับสนุน: ส่งเสริม [Lex2]
  • (ฟอร์'เวิร์ด) adv. ไปข้างหน้า,ข้างหน้า,อยู่ข้างหน้า,ก้าวหน้า,ล้ำหน้า,ล่วงหน้า. adj. เร็ว,ไว,ไปข้างหน้า,เกี่ยวกับอนาคต,กล้า,รุนแรง. n. กองหน้า. vt. ส่งไป,ส่งออก,ส่งล่วงหน้า,สิ่งต่อ,สนับสนุน,เร่ง,เร่งรัด,เย็บเล่มหนังสือ ###S. help, [Hope]
  • (adj) ล่วงหน้า,ก้าวหน้า,แก่แดด,ทะลึ่ง,เร็ว,ไว [Nontri]
  • (adv) ไปข้างหน้า,ล้ำหน้า,ต่อไป,ก้าวหน้า,ล่วงหน้า [Nontri]
  • (vt) ทำต่อไป,ส่งออก,ส่งต่อไป,ล่วงหน้า,เร่งรัด [Nontri]
  • /F AO1 R W ER0 D/ [CMU]
  • (vt,n (count),adj,adv) /f'ɔːwəd/ [OALD]
and
  • จากนั้น: แล้วก็ [Lex2]
  • ดังนั้น[Lex2]
  • รวมกับ: รวม [Lex2]
  • และ: ยิ่งไปกว่านั้น, มากไปกว่านั้น [Lex2]
  • (แอนดฺ) conj. และ, แล้วก็, อีก, พร้อมทั้ง, รวมทั้ง, ต่อเนื่องกัน, บวกอีก, ถ้าเช่นนั้นก็, ขณะเดียวกัน ###S. also, moreover, plus, in) [Hope]
  • (con) และ,รวมทั้ง [Nontri]
  • /AH0 N D/ [CMU]
  • /AE1 N D/ [CMU]
  • (conj) /ænd/ [OALD]
backward
  • อยู่ทางข้างหลัง: ไปทางข้างหลัง [Lex2]
  • ย้อนกลับทางเดิม: กลับไปที่เดิม [Lex2]
  • ล่าช้า: สมองช้า, สติปัญญาไม่ดี [Lex2]
  • กลับสู่อดีต: กลับสู่สิ่งที่ผ่านมา [Lex2]
  • ซึ่งอยู่ทางข้างหลัง: ซึ่งไปทางข้างหลัง [Lex2]
  • ถอยกลับ: ย้อนกลับ [Lex2]
  • adv.,adj. ไปข้างหลัง,ย้อนกลับ,สู่อดีต,ล้าหลัง ###SW. backwardness n. ###S. slow ###A. forward [Hope]
  • (adv) ย้อนกลับ,ไปข้างหลัง,ล้าหลัง [Nontri]
  • /B AE1 K W ER0 D/ [CMU]
  • (adj,adv) /b'ækwəd/ [OALD]
 


About our ads
We know you don’t love ads. But we need ads to keep Longdo Dictionary FREE for users. Thanks for your understanding! Click here to find out more.
Go to Top