วางเมาส์ที่คำศัพท์เพื่อแสดงป๊อปอัป
แสดงคำอ่าน
Imagine ( IH2 M AE1 JH AH0 N ) how ( HH AW1 ) I ( AY1 ) felt ( F EH1 L T ) when ( W EH1 N ) I ( AY1 ) saw ( S AO1 ) it ( IH1 T )
Imagine คิดสรุปเอาเอง: นึกเอาเอง, คาดคิด [Lex2] จินตนาการ: นึกฝัน, นึกคิด [Lex2] มีจินตนาการ: นึกฝัน, นึกคิด [Lex2] (อิแมจ'จิน) v. จินตนาการ,นึกเอาเอง,วาดมโนภาพ,นึกคิด,วางแผน,คาดการณ์ [Hope] (vi,vt) นึกฝัน,เข้าใจ,คิด,คาดการณ์,จินตนาการ [Nontri] /IH2 M AE1 JH AH0 N/ [CMU] (vt) /'ɪm'æʤɪn/ [OALD] how เท่าไร: เท่าใด, เพียงใด, แค่ไหน, อย่างไร, เช่นไร [Lex2] (เฮา) adv. อย่างไร,อย่างไรบ้าง,ยังไง,ด้วยเหตุผลใด,อะไร,ชื่ออะไร conj. อย่างไร,อะไร,อย่างไรก็ตาม. n. อย่างไร interj. คำอุทานเชิงทะเล้น -Phr. (how come? ทำไม?เป็นอย่างไร?) [Hope] (adv) อย่างไร,โดยวิธีใด,แค่ไหน,อะไร [Nontri] /HH AW1/ [CMU] (adv) /h'au/ [OALD] I คำสรรพนามเอกพจน์บุรุษที่1: ผม, ดิฉัน, ข้าพเจ้า, หน, กระหม่อม [Lex2] พยัญชนะภาษาอังกฤษตัวที่ 9[Lex2] เสียงสระในภาษาอังกฤษ[Lex2] (ไอ) พยัญชนะอังกฤษตัวที่ 9เป็นสระด้วย [Hope] /AY1/ [CMU] (n (count),pron) /aɪ/ [OALD] (n (count)) /'aɪ/ [OALD] felt กริยาช่องที่ 2 ของ feel[Lex2] ผ้าขนสัตว์: ผ้าสักหลาด [Lex2] คลุมด้วยผ้าขนสัตว์[Lex2] คล้ายผ้าขนสัตว์: เหมือนผ้าขนสัตว์ [Lex2] (เฟลทฺ) {felted,feltign,felts} n. กริยาช่อง 2 และช่อง 3 ของ feel,สักหลาดที่ไม่ใช่ทอ adj. เกี่ยวกับหรือทำด้วยสักหลาด,คลุมด้วยสักหลาด. vi. อัดเข้าด้วยกันเป็นแผ่น [Hope] (adj) ทำด้วยสักหลาด,บุด้วยสักหลาด,หุ้มสักหลาด,ปูด้วยสักหลาด [Nontri] (n) สักหลาด [Nontri] (vt) pt และ pp ของ feel [Nontri] /F EH1 L T/ [CMU] (v,v,n (uncount)) /f'ɛlt/ [OALD] feel ] รู้สึก: รับรู้, ตระหนัก, รู้, เข้าใจ, สัมผัสได้, นึกถึง, สังหรณ์ใจ [Lex2] รู้สึกถึง: รับรู้, ตระหนัก, รู้, เข้าใจ, สัมผัสได้, นึกถึง, สังหรณ์ใจ [Lex2] ความรู้สึก: ประสาทสัมผัส, การสัมผัส [Lex2] (ฟีล) {felt,felt,feeling,feels} v. รู้สึก,สำนึก,ทราบซึ้ง,เห็นใจ,เข้าใจ,สัมผัส,คล้ำ,คลำหา -n. การรู้สึก,การสัมผัส,ประสาทสัมผัส. -Phr. (feel one's way ไปข้างหน้าระมัดระวัง) ###S. sense,perceive,touch [Hope] (vi,vt) รู้สึก,สำนึก,เข้าใจ,เห็นใจ,สัมผัส,คลำหา,ทาบทาม,สำรวจ [Nontri] /F IY1 L/ [CMU] (v,n (count)) /f'iːl/ [OALD] when เมื่อ[Lex2] เมื่อหรือขณะที่: ในเวลาที่, ตอนที่, เวลาที่ [Lex2] เมื่อไรที่[Lex2] ถ้า[Lex2] แม้ว่า[Lex2] (เวน) adv.,conj.,pron. เมื่อไร,เวลาไหน,ในโอกาสไหน conj. เวลาไหน,เมื่อไร,ในขณะที่,พอ,ครั้น,ถ้าหาก,พอ... pron. เวลาไหน,เมื่อไร,เวลาซึ่ง,เวลานั้น [Hope] (adv) เมื่อไร,เมื่อใด,เวลาไหน [Nontri] (con) เมื่อ,ขณะที่,พอ,ครั้น,ในเมื่อ,ถ้าหาก,เวลาไหน [Nontri] /W EH1 N/ [CMU] /HH W EH1 N/ [CMU] /W IH1 N/ [CMU] (adv,adv,conj) /wɛn/ [OALD] saw เลื่อย[Lex2] สุภาษิตโบราณ: คำพังเพยเก่าๆ, คำโบราณ, คติพจน์ [Lex2] ใช้เลื่อยตัดออก[Lex2] กริยาช่องที่ 2 ของ see[Lex2] (ซอ) n. เลื่อย,เครื่องมือเลื่อย vt. เลื่อย,เลื่อยออก vi. ใช้เลื่อย,ตัดด้วยเลื่อย,กริยาช่อง 2 ของ see ###SW. sawer n. ###S. saying [Hope] (n) เลื่อย [Nontri] (vt) เลื่อยไม้ [Nontri] (vt) pt ของ see [Nontri] /S AO1/ [CMU] (v,v,n (count)) /s'ɔː/ [OALD] see ] เห็น: รับรู้, เห็นด้วยตา, มองเห็น, รู้ด้วยตา [Lex2] ดู: มอง, จ้องมอง, แล [Lex2] เข้าใจ: เล็งเห็น, ตระหนัก, ประจักษ์แจ้ง [Lex2] ไปหา: เยี่ยม, เข้าไปพบ, ไปมาหาสู่, ไปสนทนา, ติดต่อ, ปรึกษา, ติดตาม, พูดคุย, สัมภาษณ์ [Lex2] คบหา: คบค้า, คบ, มีสัมพันธ์กับ [Lex2] พบ: เจอ, ประสบ, เจอหน้า, พบปะ, พบพาน [Lex2] จินตนาการ: วาดภาพ, คิดคำนึง, คิด, นึก [Lex2] เชื่อ: เชื่อว่า [Lex2] ตรวจสอบ: ตรวจให้มั่นใจ, ตรวจดู [Lex2] พิจารณา: มีความเห็น [Lex2] |der, pl. Seen| ทะเลสาบ [LongdoDE] |die, nur Sg.| ทะเล, มหาสมุทร [LongdoDE] (ซี) vt.,vi. เห็น,มอง,ดู,นึกดู,ตรวจดู,ดูแล,หา,สังเกต,พบ,ผ่าน,เยี่ยม,ชม,ค้นพบ,ไปส่ง,ทราบ,ได้ทราบ,เข้าใจ,ชอบใจ,เห็นด้วย,ต้อนรับ,นัดพบ,ให้ความช่วยเหลือ,ดูแล,วางเดิมพัน,สอบถาม,พิจารณา,นึก,สังเกต n. เขตอำนาจหน้าที่ของพระราชาคณะในคริสต์ศาสนา -Phr. (see about ตร [Hope] (n) ที่ทำการของสังฆราชา [Nontri] (vi) สนใจ,เห็น,พบ,สังเกต,พิจารณา,สอบถาม [Nontri] (vt) ดู,เห็น,เข้าใจ,ทราบ,เยี่ยม,ต้อนรับ,เห็นด้วย [Nontri] /S IY1/ [CMU] (v,n (count)) /s'iː/ [OALD] it ผู้เล่นที่ต้องไล่จับผู้เล่นอื่น (เกมของเด็ก) [Lex2] มัน[Lex2] (อิท) pron. มัน,นั่น,ตัว,คน,บุคคล,ตัวมาร,ตัวการ,คนสำคัญ,คนโง่. n. คนเล่น,สถานการณ์โดยทั่วไป ไอทีย่อมาจาก information technology แปลว่า เทคโนโลยีสารสนเทศ หมายถึงเทคโนโลยีในการรวบรวมข้อมูล การจัดเก็บอย่างมีระบบ การเรียกหาข้อมูลได้อย่างรวดเร็ว การประมวลผล การวิเคราะห์ผลที่ได้จากการประมวลนั้น รวมไปถึงการเน้นในเรื่องการแสดงผล และประชาสัมพันธ์สารสนเทศนั้นอย่างมีประสิทธิภาพ ในรูปแบบที่เหมาะสมกับผู้ที่จะนำไปใช้ต่อไป ตลอดไปจนถึงการสื่อสารข้อมูลนั้นไปยังหน่วยงานต่าง ๆ ด้วย ว่ากันว่า IT กำลังจะก้าวเข้ามาแทนวิชา MIS (management information system) เพราะมีขอบเขตกว้างขวางกว่ามาก สรุปสั้น ๆ ได้ว่า เป็นเหมือนการนำวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์ (computer science) รวมกับนิเทศศาสตร์ (mass communications) [Hope] (pro) มัน [Nontri] /IH1 T/ [CMU] /IH0 T/ [CMU] (pron) /ɪt/ [OALD]
