Move your mouse over the text to see pop-up windows.
|
I don't know what to do with my leisure . |
|
|
I don't know | |
what | - อะไร[Lex2]
- อะไร: อันไหน; สิ่งไหน [Lex2]
- อะไรก็ตาม[Lex2]
- มากเท่าที่[Lex2]
- คำอุทานแสดงความผิดหวัง ตกใจ ประหลาดใจ หรือตื่นเต้น[Lex2]
- คำแสดงการคาดเดาหรือกะประมาณ[Lex2]
- อย่างไร (เพื่อวัดระดับมากน้อย)[Lex2]
- (วอท) pron. อะไร,เท่าไร,ใด ๆ ,สิ่งที่,คนที่,เท่าที่,ชนิดใด,n. อะไร,ลักษณะที่แท้จริง,adj. อะไรก็ตาม,เท่าไร interj. อะไรกัน! conj. มากเท่าที่จะ ตราบใด so what แล้วมีอะไรล่ะ [Hope]
- (adj) อะไร,สิ่งที่,เท่าที่,แท้ๆ,พิลึก,เท่าไร [Nontri]
- (pro) อะไร,ใดๆ,เท่าไร,ชนิดใด [Nontri]
- /W AH1 T/ [CMU]
- /HH W AH1 T/ [CMU]
- (adj,pron,pron) /wɒt/ [OALD]
|
to | - ไปถึง: ถึง, ไปยัง, จนถึง, ตรงกันกับ, ให้, เพื่อ [Lex2]
- (ทู) prep. ไปถึง,ถึง,ไปยัง,ไปสู่,ไปทาง,ไปถึง,มีความโน้มน้าว,จนถึง,จนกระทั่งถึง,บรรลุถึง,เข้ากับ,สนองตอบกัน,ตรงกัน,ให้,เพื่อ,เพื่อจะ,ในอันที่จะ,ตาม,ติดตาม, (คณิตศาสตร์) ยกกำลังถึง,ฟื้น,ฟื้นคืน,เฉพาะให้,เพราะ adv. ไปยัง,ไปถึง,ไปสู่,ฟื้น,ฟื้นคืน [Hope]
- (pre) ยัง,ต่อ,เพื่อจะ,แก่,กับ,จน,ถึง,ตาม,ไปสู่ [Nontri]
- /T UW1/ [CMU]
- /T IH0/ [CMU]
- /T AH0/ [CMU]
- (prep,particle) /tə/ [OALD]
- (adv) /t'uː/ [OALD]
|
do with | - ใช้ประโยชน์จาก: ทำให้ได้ประโยชน์จาก, ทำอะไรกับ [Lex2]
- จัดการกับ (คน): ปฏิบัติต่อ [Lex2]
- ขโมยไป: เอาไปซ่อน [Lex2]
- มีเหตุผลอะไรที่มีบางสิ่งไว้หรือหาบางสิ่งมา[Lex2]
- พอใจกับ: ยินดีกับ [Lex2]
- จำเป็นต้องมี[Lex2]
- ทนไม่ได้: ทนไม่ไหว [Lex2]
- ควบคุมตนเอง: บังคับตนเอง [Lex2]
|
my | - ของฉัน[Lex2]
- (มาย) pron. ของฉัน. interj. คำอุทานแสดงความประหลาดใจ [Hope]
- (adj) ของฉัน [Nontri]
- /M AY1/ [CMU]
- (adj) /m'aɪ/ [OALD]
|
leisure | - เกี่ยวกับเวลาว่าง: ที่เป็นเวลาว่าง [Lex2]
- เพื่อความบันเทิง[Lex2]
- เวลาว่าง: การว่างจากงาน [Lex2]
- (ลี'เชอะ,เลช'เชอะ) n. เวลาว่าง,การว่างจากงาน,ความสบายที่ไม่รีบร้อน adj. ว่าง,มีเวลาว่าง. -Phr. (at leisure อย่างสบายอย่างช้า ไม่มีงานทำ) . ###SW. leisureless adj. ###S. ease [Hope]
- (adj) ไม่รีบร้อน,ตามสบาย,มีเวลาว่าง [Nontri]
- (n) เวลาว่าง [Nontri]
- /L EH1 ZH ER0/ [CMU]
- /L IY1 ZH ER0/ [CMU]
- (n (uncount)) /l'ɛʒər/ [OALD]
|
|
|
|