วางเมาส์ที่คำศัพท์เพื่อแสดงป๊อปอัป
แสดงคำอ่าน
How ( HH AW1 ) does ( D AH1 Z ) it ( IH1 T ) feel ( F IY1 L ) to ( T UW1 ) become ( B IH0 K AH1 M ) third ( TH ER1 D ) class ( K L AE1 S )
How เท่าไร: เท่าใด, เพียงใด, แค่ไหน, อย่างไร, เช่นไร [Lex2] (เฮา) adv. อย่างไร,อย่างไรบ้าง,ยังไง,ด้วยเหตุผลใด,อะไร,ชื่ออะไร conj. อย่างไร,อะไร,อย่างไรก็ตาม. n. อย่างไร interj. คำอุทานเชิงทะเล้น -Phr. (how come? ทำไม?เป็นอย่างไร?) [Hope] (adv) อย่างไร,โดยวิธีใด,แค่ไหน,อะไร [Nontri] /HH AW1/ [CMU] (adv) /h'au/ [OALD] does กริยาช่องที่ 1 ของคำกริยา do[Lex2] (vt) กระทำ(ใช้กับสรรพนามบุรุษที่ 3) [Nontri] /D AH1 Z/ [CMU] /D IH0 Z/ [CMU] (n (count)) /d'ɒuz/ [OALD] (v,v) /dʌz/ [OALD] doe ] สัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมตัวเมีย (ประเภทกวาง, ละมั่ง, แพะ, กระต่าย, และอื่นๆ) [Lex2] (n) กวางตัวเมีย,กระต่ายตัวเมีย,ละมั่งตัวเมีย,แพะตัวเมีย [Nontri] /D OW1/ [CMU] () /dˌiːˌɒu'iː/ [OALD] (n (count)) /d'ɒu/ [OALD] it ผู้เล่นที่ต้องไล่จับผู้เล่นอื่น (เกมของเด็ก) [Lex2] มัน[Lex2] (อิท) pron. มัน,นั่น,ตัว,คน,บุคคล,ตัวมาร,ตัวการ,คนสำคัญ,คนโง่. n. คนเล่น,สถานการณ์โดยทั่วไป ไอทีย่อมาจาก information technology แปลว่า เทคโนโลยีสารสนเทศ หมายถึงเทคโนโลยีในการรวบรวมข้อมูล การจัดเก็บอย่างมีระบบ การเรียกหาข้อมูลได้อย่างรวดเร็ว การประมวลผล การวิเคราะห์ผลที่ได้จากการประมวลนั้น รวมไปถึงการเน้นในเรื่องการแสดงผล และประชาสัมพันธ์สารสนเทศนั้นอย่างมีประสิทธิภาพ ในรูปแบบที่เหมาะสมกับผู้ที่จะนำไปใช้ต่อไป ตลอดไปจนถึงการสื่อสารข้อมูลนั้นไปยังหน่วยงานต่าง ๆ ด้วย ว่ากันว่า IT กำลังจะก้าวเข้ามาแทนวิชา MIS (management information system) เพราะมีขอบเขตกว้างขวางกว่ามาก สรุปสั้น ๆ ได้ว่า เป็นเหมือนการนำวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์ (computer science) รวมกับนิเทศศาสตร์ (mass communications) [Hope] (pro) มัน [Nontri] /IH1 T/ [CMU] /IH0 T/ [CMU] (pron) /ɪt/ [OALD] feel รู้สึก: รับรู้, ตระหนัก, รู้, เข้าใจ, สัมผัสได้, นึกถึง, สังหรณ์ใจ [Lex2] รู้สึกถึง: รับรู้, ตระหนัก, รู้, เข้าใจ, สัมผัสได้, นึกถึง, สังหรณ์ใจ [Lex2] ความรู้สึก: ประสาทสัมผัส, การสัมผัส [Lex2] (ฟีล) {felt,felt,feeling,feels} v. รู้สึก,สำนึก,ทราบซึ้ง,เห็นใจ,เข้าใจ,สัมผัส,คล้ำ,คลำหา -n. การรู้สึก,การสัมผัส,ประสาทสัมผัส. -Phr. (feel one's way ไปข้างหน้าระมัดระวัง) ###S. sense,perceive,touch [Hope] (vi,vt) รู้สึก,สำนึก,เข้าใจ,เห็นใจ,สัมผัส,คลำหา,ทาบทาม,สำรวจ [Nontri] /F IY1 L/ [CMU] (v,n (count)) /f'iːl/ [OALD] to ไปถึง: ถึง, ไปยัง, จนถึง, ตรงกันกับ, ให้, เพื่อ [Lex2] (ทู) prep. ไปถึง,ถึง,ไปยัง,ไปสู่,ไปทาง,ไปถึง,มีความโน้มน้าว,จนถึง,จนกระทั่งถึง,บรรลุถึง,เข้ากับ,สนองตอบกัน,ตรงกัน,ให้,เพื่อ,เพื่อจะ,ในอันที่จะ,ตาม,ติดตาม, (คณิตศาสตร์) ยกกำลังถึง,ฟื้น,ฟื้นคืน,เฉพาะให้,เพราะ adv. ไปยัง,ไปถึง,ไปสู่,ฟื้น,ฟื้นคืน [Hope] (pre) ยัง,ต่อ,เพื่อจะ,แก่,กับ,จน,ถึง,ตาม,ไปสู่ [Nontri] /T UW1/ [CMU] /T IH0/ [CMU] /T AH0/ [CMU] (prep,particle) /tə/ [OALD] (adv) /t'uː/ [OALD] become กลายเป็น: เปลี่ยนเป็น [Lex2] ดูสวยงาม: งดงาม [Lex2] เหมาะสม: เหมาะสมกับ, เข้ากับ [Lex2] (บิคัม') {became,become,becoming,becomes} vi.,vt. กลายเป็น,เป็น,เปลี่ยนเป็น,มาเป็น,สอดคล้องกัน,เหมาะ,สมควร,น่าดู ###S. happen,befit [Hope] (vt) กลายเป็น,มาเป็น,เปลี่ยนเป็น,เหมาะ,สมควร,สอดคล้องกับ [Nontri] /B IH0 K AH1 M/ [CMU] (v,v) /b'ɪk'ʌm/ [OALD] third เศษหนึ่งส่วนสาม: หนึ่งในสาม [Lex2] อันดับที่สาม: ที่สาม, ชิ้นที่สาม, สิ่งที่สาม [Lex2] เกียร์สาม: อัตราความเร็วที่สาม [Lex2] บันไดเสียงที่สาม: เสียงระดับสาม [Lex2] ซึ่งเป็นลำดับที่สาม: ซึ่งเป็นอันดับที่สาม [Lex2] ที่สาม[Lex2] (เธิร์ด) adj.,adv.,n. ที่สาม,-Phr. (third class ชั้นที่สาม,ชั้นถูกที่สุด) (ของรถไฟ,เครื่องบินหรืออื่น ๆ) [Hope] (adj) ที่สาม [Nontri] (n) 1 ใน 3,วันที่สาม [Nontri] /TH ER1 D/ [CMU] (n (count),adj) /th'ɜːʳd/ [OALD] class จัดแบ่งหมวดหมู่: จัดกลุ่ม [Lex2] ชนชั้น[Lex2] ชั้นเรียน[Lex2] ที่ดีเยี่ยม[Lex2] ประเภทหรือชนิด[Lex2] (คลาส) {classed,classing,classes} n. ชั้น,ชนชั้น,วรรณะ,ประเภท,ชนิด,จำพวก,ระดับ,ยอดเยี่ยม,ชั้นหนึ่ง,พวกชนชั้นสูง,ท่าทาง vt. จัดแบ่งออกเป็นชั้น ๆ vi. อยู่ในชั้นหนึ่งชั้นใด [Hope] (n) ประเภท,ขั้น,จำพวก,วรรณะ,ชนิด,ชั้นเรียน,ท่าทาง [Nontri] (vt) แบ่งประเภท,จัดพวก,แบ่งชั้น [Nontri] /K L AE1 S/ [CMU] (vt,n) /kl'aːs/ [OALD]
