ติดโพย (PopThai)
 Move your mouse over the text to see pop-up windows.

 

Hand in ( HH AE1 N D IH0 N) a ( AH0) confidential ( K AA2 N F AH0 D EH1 N SH AH0 L) report ( R IY0 P AO1 R T)... to ( T UW1) me ( M IY1), of ( AH1 V) your ( Y AO1 R) management ( M AE1 N AH0 JH M AH0 N T) concepts ( K AA1 N S EH0 P T S).

 


 
Hand in
  • ส่งขึ้น (รถ)[Lex2]
  • มอบให้ (ด้วยมือ): ยื่นให้ [Lex2]
  • ส่ง(รายงาน หรือการบ้าน) เช่น Reports will normally be handed in on or before the due date, to the course instructor. [LongdoEN]
a
  • หนึ่ง (คำนำหน้าคำนามเพื่อแสดงว่าคำนามนั้นๆ ไม่ชี้เฉพาะ)[Lex2]
  • อักษรตัวแรกในภาษาอังกฤษ[Lex2]
  • ใช้เป็นคำเติมหน้าเพื่อเน้นความหมาย[Lex2]
  • ของ[Lex2]
  • บน[Lex2]
  • จาก[Lex2]
  • ไปยัง: ไปสู่ [Lex2]
  • ออก[Lex2]
  • ไม่ (ย่อมาจาก an-): ปราศจาก, ใช้นำหน้าเสียงพยัญชนะ [Lex2]
  • (เอ) 1. พยัญชนะและสระตัวแรกในภาษาอังกฤษรูปตัว A, ชั้นหนึ่ง,อันดับหนึ่ง,สัญลักษณ์ธาตุ argon (the first letter) - อังสตรอมยูนิต abbr. assesssment,artery 2. อักษร A ในระบบเลขฐานสิบหก มีค่าเท่ากับ 10 ในเลขฐานสิบ [Hope]
  • /AH0/ [CMU]
  • /EY1/ [CMU]
  • (n (count)) /'ɛɪ/ [OALD]
  • (indef. article) /ə/ [OALD]
confidential
  • ที่เป็นความลับ[Lex2]
  • (คอนฟิเดน'เชิล) adj. ลับ,เป็นที่ไว้วางใจ,ซึ่งแสดงว่าเชื่อถือ. ###SW. confidentiality,confidentialness n. ###S. honest [Hope]
  • (adj) ลับ,ไว้วางใจ,เป็นที่เชื่อถือ [Nontri]
  • /K AA2 N F AH0 D EH1 N SH AH0 L/ [CMU]
  • (adj) /kˌɒnfɪd'ɛnʃl/ [OALD]
report
  • รายงาน: ประกาศ, เสนอ [Lex2]
  • บันทึก: ทำบันทึก [Lex2]
  • รายงานตัว[Lex2]
  • ข่าว: ข่าวลือ [Lex2]
  • รายงาน[Lex2]
  • ชื่อเสียง: ความเลื่องลือ, ความโด่งดัง, กิตติศัพท์ [Lex2]
  • (รีพอร์ท') n. รายงาน,คำแถลง,คำประกาศ,ข่าวลือ,เรื่องซุบซิบ,บันทึก,บันทึกการบรรยาย,ชื่อเสียง,เสียงดังระเบิด vt.,vi. รายงาน,เขียนรายงาน,ทำรายงาน,ทำบันทึก,เขียนข่าว,ฟ้องร้อง,จดคำบรรยาย,บอก,เล่า ###SW. reporter ผู้สื่อข่าว [Hope]
  • (n) กิตติศัพท์,รายงาน,ข่าวลือ,บันทึก,ชื่อเสียง,คำประกาศ [Nontri]
  • (vi,vt) เล่า,รายงาน,เขียนข่าว,เขียนรายงาน,บอก,ฟ้องร้อง [Nontri]
  • /R IY0 P AO1 R T/ [CMU]
  • /R IH0 P AO1 R T/ [CMU]
  • (v,n) /r'ɪp'ɔːt/ [OALD]
to
  • ไปถึง: ถึง, ไปยัง, จนถึง, ตรงกันกับ, ให้, เพื่อ [Lex2]
  • (ทู) prep. ไปถึง,ถึง,ไปยัง,ไปสู่,ไปทาง,ไปถึง,มีความโน้มน้าว,จนถึง,จนกระทั่งถึง,บรรลุถึง,เข้ากับ,สนองตอบกัน,ตรงกัน,ให้,เพื่อ,เพื่อจะ,ในอันที่จะ,ตาม,ติดตาม, (คณิตศาสตร์) ยกกำลังถึง,ฟื้น,ฟื้นคืน,เฉพาะให้,เพราะ adv. ไปยัง,ไปถึง,ไปสู่,ฟื้น,ฟื้นคืน [Hope]
  • (pre) ยัง,ต่อ,เพื่อจะ,แก่,กับ,จน,ถึง,ตาม,ไปสู่ [Nontri]
  • /T UW1/ [CMU]
  • /T IH0/ [CMU]
  • /T AH0/ [CMU]
  • (prep,particle) /tə/ [OALD]
  • (adv) /t'uː/ [OALD]
me
  • ฉัน: ดิฉัน, ผม, ข้าพเจ้า [Lex2]
  • คำย่อของ Myalgic Encephalomyelitis[Lex2]
  • (มี) pron. ฉัน [Hope]
  • (pro) ฉัน,ดิฉัน,ผม,กระผม,ข้าพเจ้า,ข้า,อั๊ว,กู,กัน [Nontri]
  • /M IY1/ [CMU]
  • (pron) /miː/ [OALD]
of
  • ของ: แห่ง, ด้วย, เกี่ยวกับ, ในเรื่อง [Lex2]
  • (ออฟ) prep. ของ,แห่ง,ด้วย,โดย,เกี่ยวกับ,ถึง,ในจำพวก,ในเรื่อง,ในฐานะ,ในปริมาณ,ในจำนวน,ที่จะ,ที่มี [Hope]
  • /AH1 V/ [CMU]
  • (prep) /ɒv/ [OALD]
your
  • ของคุณ: ของท่าน, ของพวกท่าน [Lex2]
  • (ยัวร์) pron. (การแสดงความเป็นเจ้าของของ you) ของท่าน,ของคุณ,ของพวกท่าน,ของพวกคุณ [Hope]
  • (adj) ของท่าน,ของคุณ,ของพวกท่าน,ของพวกคุณ [Nontri]
  • /Y AO1 R/ [CMU]
  • /Y UH1 R/ [CMU]
  • (adj) /j'ɔːr/ [OALD]
management
  • การจัดการ: การบริหาร, การควบคุม, การปกครอง [Lex2]
  • คณะผู้บริหาร: คณะผู้จัดการ, คณะที่ปรึกษา [Lex2]
  • ความสามารถในการจัดการ[Lex2]
  • (แมน'นิจเมินทฺ) n. การจัดการ,การบริหาร,การควบคุม,การปกครอง,ผู้จัดการ,คณะผู้จัดการ,คณะผู้บริหาร ###S. government [Hope]
  • (n) การปกครอง,การบริหาร,การจัดการ [Nontri]
  • /M AE1 N AH0 JH M AH0 N T/ [CMU]
  • /M AE1 N IH0 JH M AH0 N T/ [CMU]
  • (n) /m'ænɪʤmənt/ [OALD]
concepts
  • /K AA1 N S EH0 P T S/ [CMU]
  • /K AA1 N S EH0 P S/ [CMU]
  • (n (count)) /k'ɒnsɛpts/ [OALD]
    [concept]
  • ความคิด: ความคิดรวบยอด, กรอบความคิด [Lex2]
  • (คอน'เซพทฺ) n. ข้อคิดเห็น,ความคิด,มโนคติ,มโนภาพ ###S. thought,idea [Hope]
  • (n) มโนภาพ,ความคิด,มโนคติ [Nontri]
  • /K AA1 N S EH0 P T/ [CMU]
  • (n (count)) /k'ɒnsɛpt/ [OALD]
 


About our ads
We know you don’t love ads. But we need ads to keep Longdo Dictionary FREE for users. Thanks for your understanding! Click here to find out more.
Go to Top