Move your mouse over the text to see pop-up windows.
|
Hören Sie , Agent Smith , ich probierte mich als Held , doch erfolglos . |
|
|
Hören | - |hörte, hat gehört| ฟัง, ได้ยิน เช่น Musik hören ฟังเพลง [LongdoDE]
|
Sie | - เขาผู้หญิง หรือ เขาหลายๆ คน (ไม่จำเป็นต้องผู้หญิงอย่างเดียว) [LongdoDE]
- หล่อน, เธอ (คำสรรพนามบุรุษที่ 3 รูปประธานเพศหญิง) เช่น Sie ist groß. [LongdoDE]
- พวกเขา (คำสรรพนามบุรุษที่ 3 รูปประธานพหูพจน์) เช่น Sie sind groß. [LongdoDE]
- คุณ (คำสรรพนามบุรุษที่ 2 รูปประธาน ใช้แสดงความสุภาพ เขียนขึ้นต้นด้วยตัวใหญ่เสมอไม่ว่าจะอยู่ส่วนใดของประโยค)เช่น Sie sind groß. [LongdoDE]
- พวกคุณ (คำสรรพนามบุรุษที่ 2 รูปประธานพหูพจน์ ใช้แสดงความสุภาพ เขียนขึ้นต้นด้วยตัวใหญ่เสมอไม่ว่าจะอยู่ส่วนใดของประโยค) เช่น Sie sind groß. [LongdoDE]
- คุณ (คำสรรพนามบุรุษที่ 2 รูปกรรมตรง Akk. ใช้แสดงความสุภาพ เขียนขึ้นต้นด้วยตัวใหญ่เสมอไม่ว่าจะอยู่ส่วนใดของประโยค) เช่น Wer liebt Sie? [LongdoDE]
- หล่อน, เธอ (คำสรรพนามบุรุษที่ 3 รูปกรรมตรง Akk. เพศหญิง) เช่น Wer liebt sie? [LongdoDE]
- พวกคุณ (คำสรรพนามบุรุษที่ 2 รูปกรรมตรง Akk. พหูพจน์ ใช้แสดงความสุภาพ เขียนขึ้นต้นด้วยตัวใหญ่เสมอไม่ว่าจะอยู่ส่วนใดของประโยค) เช่น Wer liebt Sie? [LongdoDE]
- พวกเขา (คำสรรพนามบุรุษที่ 3 รูปกรรมตรง Akk. พหูพจน์) เช่น Wer liebt sie? [LongdoDE]
- /S IY1/ [CMU]
|
Agent | - ตัวกระทำ: สารที่ส่งผล, สารที่ทำให้เกิดปฏิกริยาเคมี [Lex2]
- ตัวแทน: ผู้แทน, เอเย่นต์ [Lex2]
- ผู้กระทำ[Lex2]
- พนักงานของรัฐ[Lex2]
- วิถีทาง: พาหะ [Lex2]
- สายลับ (คำไม่เป็นทางการ)[Lex2]
- (เอ' เจินทฺ) n. ตัวแทน, ผู้แทนจำหน่าย, แรงหรือสิ่งตามธรรมชาติที่ใช้เพื่อผลเฉพาะอย่าง, ยา, น้ำยา, พนักงานเจ้าหน้าที่, สายลับ, สารที่ทำให้เกิดปฏิกิริยาทางเคมี ###S. performer) [Hope]
- (n) ตัวแทน,ผู้แทนจำหน่าย,นายหน้า,ตัวกระทำ [Nontri]
- /EY1 JH AH0 N T/ [CMU]
- (n (count)) /'ɛɪʤənt/ [OALD]
|
Smith | - ช่างเหล็ก[Lex2]
- (สมิธ) n. ช่างเหล็ก,ช่างโลหะ,ช่างตีเหล็ก,ช่างหลอมเหล็ก [Hope]
- (n) ช่างโลหะ,ช่างเหล็ก,ช่างตีเหล็ก [Nontri]
- /S M IH1 TH/ [CMU]
- (n (count)) /sm'ɪth/ [OALD]
|
ich | - ผม, ดิฉัน, ข้าพเจ้า [LongdoDE]
- ฉัน, ดิฉัน, ผม (คำสรรพนามบุรุษที่ 1รูปประธาน) เช่น Ich bin groß. [LongdoDE]
- /IH1 CH/ [CMU]
|
mich | - ฉัน (รูปกรรมตรง) [LongdoDE]
- ฉัน, ดิฉัน, ผม (คำสรรพนามบุรุษที่ 1 รูปกรรมตรง Akk.) เช่น Wer liebt mich? [LongdoDE]
- /M IH1 CH/ [CMU]
|
als | - ขณะที่ (ใช้เชื่อมประโยคที่บ่งสองเหตุการณ์ในเวลาเดียวกัน)เช่น Er ist angekommen, als ich beim Kochen war. [LongdoDE]
- กว่า เช่น Sie ist stärker, als ich denke. [LongdoDE]
- กว่า (ในเชิงเปรียบเทียบ) เช่น mehr als, länger als [LongdoDE]
- ในฐานะ (ใช่บ่งสถานภาพ) เช่น ich als Chemiker ฉันในฐานะนักเคมี [LongdoDE]
- สำหรับ (ใช้ขยายความเฉพาะ) เช่น Du kannst mein Zimmer als Partyraum benutzen. [LongdoDE]
- /AE1 L Z/ [CMU]
|
Held | [hold] - กอด[Lex2]
- การควบคุม: การดูแล, การครอบงำ, การครอบคลุม, การจับ, การเกาะ, การเกาะกุม [Lex2]
- การจับไว้: การคว้าไว้ [Lex2]
- การทำให้หยุดชะงัก: การทำให้ล่าช้า [Lex2]
- เก็บเอาไว้: สงวนไว้, รักษาไว้ [Lex2]
- เกาะติด: ยึดติด [Lex2]
- ครอบครอง: เป็นเจ้าของ [Lex2]
- คุก[Lex2]
- จัดเตรียม: เตรียมการ, จัดแจง [Lex2]
- จับไว้: คว้าไว้, กำไว้ [Lex2]
- เชื่อว่า: เข้าใจว่า [Lex2]
- ทำให้ล่าช้า: ทำให้หยุดชะงัก [Lex2]
- บรรจุ: บรรทุก, ใส่ได้ [Lex2]
- พันธนาการ[Lex2]
- อดกลั้น: กลั้น [Lex2]
- ระวางบรรทุกสินค้าในเรือหรือเครื่องบิน: พื้นที่ที่ใช้เก็บสินค้าในเรือหรือเครื่องบิน [Lex2]
- (โฮลดฺ) {held,held,holding,holds} vt.,vi.,n. (การ) ถือ,จับ,กุม,คว้า,เกาะกำ,อดทน,อดกลั้น,ยึด,ยึดครอง,ครอบงำ,จับใจ,ทำให้หยุด,ถือว่า,เข้าใจว่ามีความรู้สึก,อ้าง,ยก,หยิบยก,คุก,ที่รองรับ,ป้อม,ห้องเก็บสินค้า ###S. grasp,persist ###A. relea [Hope]
- (n) การถือ,ที่ยึด,ที่จับ,ที่เก็บสินค้าใต้ท้องเรือ [Nontri]
- (vt) ถือ,จับ,ยึด,เกาะ,มี,บรรจุ,มัด,ครอบครอง,เก็บ,เหนี่ยวรั้ง [Nontri]
- /HH OW1 L D/ [CMU]
- (v,n) /h'ɒuld/ [OALD]
- กริยาช่องที่ 2 และช่องที่ 3ของ hold[Lex2]
- (เฮลดฺ) v. กริยาช่อง 2 และ 3 ของ hold [Hope]
- (vt) pt และ pp ของ hold [Nontri]
- /HH EH1 L D/ [CMU]
- (v,v) /h'ɛld/ [OALD]
|
doch | - ใช่ดอก (ใช้เวลาต้องการตอบใช่ในคำถามปฏิเสธ) เช่น Hast du noch kein Mittagessen gehabt? - Doch. เธอยังไม่ได้ทานอาหารกลางวันใช่ไหม - ผมทานแล้ว [LongdoDE]
- ใช้เน้นว่าเชื่อเช่นนั้น เช่น Du weißt doch meine Telefonnummer, nicht wahr? เธอรู้เบอร์โทรศัพท์ของฉัน ไม่ใช่หรือ [LongdoDE]
|
|
|
|