Move your mouse over the text to see pop-up windows.
|
Goodspeed , Godspeed , Godspell ... you never went to any antiterrorist school . |
|
|
Goodspeed | - /G UH1 D S P IY2 D/ [CMU]
|
Godspeed | - คำอวยพรเมื่อต้องจากกัน (เช่น ขอให้ปลอดภัย, ไปดีมาดี)[Lex2]
- n. โชคดี,ความสำเร็จ [Hope]
- /G AA1 D S P IY0 D/ [CMU]
- (n (uncount)) /g'ɒdsp'iːd/ [OALD]
|
Godspell | - /G AA1 D S P EH2 L/ [CMU]
|
you | - (ยู) pron. ท่าน,พวกท่าน [Hope]
- (pro) ท่าน,คุณ,พวกท่าน,พวกคุณ [Nontri]
- /Y UW1/ [CMU]
- (pron) /juː/ [OALD]
|
never | - ไม่มีทาง: ไม่อย่างเด็ดขาด, ไม่เลย, ไม่อย่างแน่นอน [Lex2]
- (เนฟ'เวอะ) adv. ไม่เคย ###S. not ever [Hope]
- (adv) ไม่เคย,ไม่เลย,ไม่แน่นอน,ไม่เป็นอันขาด [Nontri]
- /N EH1 V ER0/ [CMU]
- (adv) /n'ɛvər/ [OALD]
|
went to | [go to] - ไปยัง: เดินทางไปยัง, เคลื่อนไปยัง [Lex2]
- นำไปถึง (สถานที่): พาไปสู่ [Lex2]
- เข้าเรียน: เข้าร่วม [Lex2]
- ขอความช่วยเหลือ[Lex2]
- หายไปยัง (สถานที่)[Lex2]
- สอบถาม: ขอความช่วยเหลือหรือข้อมูล [Lex2]
- มอบให้: มอบ, มอบกับ [Lex2]
- ประสบปัญหา[Lex2]
- จัดอยู่ในอันดับ (สูงสุดหรือต่ำสุดของการแข่งขัน)[Lex2]
- เข้าสู่สภาพของ (บางสิ่ง)[Lex2]
- ช่วยสนับสนุน[Lex2]
- รวมทั้งหมดเป็น: รวมเป็น, รวมได้ [Lex2]
|
any | - จำนวนหนึ่ง[Lex2]
- โดยไม่จำกัด[Lex2]
- ทุกๆ คน: ทุกๆ สิ่ง [Lex2]
- บ้าง: สักเล็กน้อย [Lex2]
- บ้าง[Lex2]
- (เอน'นี) adj.,adv.,pron. คนหนึ่งคนใด, ใคร, บ้าง,เลย, ไหน, ใด ๆ ,ทุก,ทั้งหมด,ใครก็ได้ ###S. one, whatever, whichever) [Hope]
- (adj) ใด,บ้าง,ใคร [Nontri]
- (pro) ใด,บ้าง,อยู่บ้าง [Nontri]
- /EH1 N IY0/ [CMU]
- (adj,adv,pron) /'ɛniː/ [OALD]
|
school | - โรงเรียน: สถาบันการศึกษา, สถานศึกษา, สถานที่เรียน [Lex2]
- การสอน: การอบรม, การฝึกหัด, การศึกษา [Lex2]
- เวลาเรียน: ภาคเรียน [Lex2]
- ฝูงปลาหรือสัตว์ทะเลอื่น[Lex2]
- โรงเรียน [LongdoEN]
- (สคูล) n. โรงเรียน,ระบบการศึกษา,การศึกษา, กลุ่มนักเรียน,ภาคเรียน,ฝูงปลา,ฝูงสัตว์น้ำ. adj. เกี่ยวกับโรงเรียน,เกี่ยวกับการสอน vi. อยู่เป็นฝูง,ไปเป็นฝูง ###S. academy,institute,college [Hope]
- (n) โรงเรียน,วิทยาลัย,สถาบันการศึกษา,การเล่าเรียน,ฝูงปลา [Nontri]
- (vt) สอน,ให้การศึกษา,สั่งสอน [Nontri]
- /S K UW1 L/ [CMU]
- (vt,n) /sk'uːl/ [OALD]
|
|
|
|