วางเมาส์ที่คำศัพท์เพื่อแสดงป๊อปอัป
|
And I understood Count Baguette . |
|
|
And | - จากนั้น: แล้วก็ [Lex2]
- ดังนั้น[Lex2]
- รวมกับ: รวม [Lex2]
- และ: ยิ่งไปกว่านั้น, มากไปกว่านั้น [Lex2]
- (แอนดฺ) conj. และ, แล้วก็, อีก, พร้อมทั้ง, รวมทั้ง, ต่อเนื่องกัน, บวกอีก, ถ้าเช่นนั้นก็, ขณะเดียวกัน ###S. also, moreover, plus, in) [Hope]
- (con) และ,รวมทั้ง [Nontri]
- /AH0 N D/ [CMU]
- /AE1 N D/ [CMU]
- (conj) /ænd/ [OALD]
|
I | - คำสรรพนามเอกพจน์บุรุษที่1: ผม, ดิฉัน, ข้าพเจ้า, หน, กระหม่อม [Lex2]
- พยัญชนะภาษาอังกฤษตัวที่ 9[Lex2]
- เสียงสระในภาษาอังกฤษ[Lex2]
- (ไอ) พยัญชนะอังกฤษตัวที่ 9เป็นสระด้วย [Hope]
- /AY1/ [CMU]
- (n (count),pron) /aɪ/ [OALD]
- (n (count)) /'aɪ/ [OALD]
|
understood | - กิริยาช่องที่ 2 และ 3 ของ understand[Lex2]
- ซึ่งเป็นที่เข้าใจ: ซึ่งเกี่ยวกับความเข้าใจ [Lex2]
- ซึ่งละไว้ในฐานที่เข้าใจ: ซึ่งบอกเป็นนัย [Lex2]
- (อัน'เดอะสทูด) vi.,vt. กริยาช่อง 2 และ 3 ของ understand. adj. เข้าใจ ###S. axiomatic [Hope]
- (vt) pt และ pp ของ understand [Nontri]
- /AH2 N D ER0 S T UH1 D/ [CMU]
- (v,v) /ˌʌndəst'ud/ [OALD]
[understand] - เข้าใจ: รู้เรื่อง [Lex2]
- (อันเดอะสแทนดฺ') vt.,vi. เข้าใจ,รู้,รู้จัก,เข้าใจความหมาย,เรียนรู้,เชื่อ,ยอมรับว่าเป็นความจริง,เห็นอกเห็นใจ ###S. comprehend [Hope]
- (vt) เข้าใจ,รู้จัก,ทราบ,รู้ใจ [Nontri]
- /AH2 N D ER0 S T AE1 N D/ [CMU]
- (v) /ˌʌndəst'ænd/ [OALD]
|
Count | - การนับ: การคำนวณ, การประเมิน [Lex2]
- การหาผลรวม[Lex2]
- นับ[Lex2]
- ผลรวม: จำนวนรวม, จำนวนทั้งหมด [Lex2]
- พิจารณา[Lex2]
- มีความสำคัญ[Lex2]
- รวมเข้าไปด้วย: พิจารณารวมไปด้วย [Lex2]
- ตำแหน่งของขุนนางอังกฤษเทียบเท่ากับเอิร์ล: บรรดาศักดิ์ทางยุโรป [Lex2]
- (เคาทฺ) {counted,counting,counts} v.,n. (การ) นับ,นับจำนวน,นับค่า,คิด,คิดว่า,นับว่า,ถือ,เข้าใจว่า,หวังว่า.มขุนนางยุโรปที่มี่ตำแหน่งฐานะเท่าท่านเอิร์ลของอังกฤษ -Phr. (count beyond นับไม่หมด นับไม่ไหว) -Phr. (count down นับย้อนกลับ นับถอยหลัง (ไปยังศูนย์)) - [Hope]
- (n) การนับ,การคำนวณ,ตำแหน่งท่านเคานต์ [Nontri]
- (vt) นับ,คำนวณ,คิดว่า,หวังว่า,เข้าใจว่า [Nontri]
- /K AW1 N T/ [CMU]
- (v,n) /k'aunt/ [OALD]
|
Baguette | - ก้อนขนมปังยาวๆ ของฝรั่งเศส[Lex2]
- /B AE2 G EH1 T/ [CMU]
|
|
|
|