ติดโพย (PopThai)
 Move your mouse over the text to see pop-up windows.

 

- If ( IH1 F) you'll ( Y UW1 L) check ( CH EH1 K) it ( IH1 T) over ( OW1 V ER0) with ( W IH1 DH) me ( M IY1)--

 


 
If
  • ถ้า: ถ้าหากว่า, สมมุติว่า, แม้นว่า, แม้ว่า, ดุจดังที่ [Lex2]
  • (อิฟ) conj. ถ้า,ถ้าหมก,เผื่อ,สมมุติว่า,หาก n. ความไม่แน่นอน,ข้อสมมุต [Hope]
  • (con) ถ้า,แม้ว่า,เผื่อ,สมมุติว่า,ถ้าหาก [Nontri]
  • /IH1 F/ [CMU]
  • /IH0 F/ [CMU]
  • (conj) /ɪf/ [OALD]
you'll
  • (ยูลฺ) abbr. you will,you shall [Hope]
  • /Y UW1 L/ [CMU]
  • (v) /juːl/ [OALD]
check
  • การเข้ากีดขวาง: การเข้าสกัด [Lex2]
  • การตรวจสอบ: การเช็ค, การตรวจสภาพ [Lex2]
  • การทดสอบ[Lex2]
  • การหยุด: การหยุดอยู่กับที่ [Lex2]
  • ขีดกากบาท[Lex2]
  • เช็ค: หนังสือตราสาร [Lex2]
  • ตรวจสอบ[Lex2]
  • ตรวจสอบ: ตรวจ, เช็ค [Lex2]
  • แตก: ร้าว [Lex2]
  • ทำสัญลักษณ์[Lex2]
  • ทำให้เจริญเติบโตช้าลง: ทำให้โตช้า [Lex2]
  • ใบเสร็จ[Lex2]
  • ฝาก: ฝากของ [Lex2]
  • รอย: รอยร้าวเล็กๆ [Lex2]
  • รุกฆาต[Lex2]
  • ลายหมากรุก: ตาหมากรุก [Lex2]
  • สำรวจให้แน่ใจ: ดูให้แน่ใจ [Lex2]
  • สิ่งที่เหนี่ยวรั้งจิตใจ[Lex2]
  • หยุดกระทันหัน: หยุดชะงัก [Lex2]
  • หยุดยั้ง: ยับยั้ง, ควบคุม [Lex2]
  • (เชค) {checked,checking,checks} vt. หยุด,รั้ง,ดึง,ตรึง,สกัด,ทำลาย,ตรวจสอบ,สำรวจ,ทำเครื่องหมายตรวจสอบ,ฝากเก็บ,รุกฆาต (หมากรุก) ,ทำให้เกิดรอยแตก,ปลูกพืชเป็นแนวยาว. -vi. ตรงกัน (ถูกต้อง) ,ตรวจสอบ,แตกเป็นช่อง,ร้าวเป็นช่อง,หยุด -Phr. check in (ลงชื่อ (เข้าพักในโรงแ [Hope]
  • (n) การตรวจสอบ,เครื่องหมายถูก,เช็ค,ใบเบิกเงิน,ใบสั่งจ่าย [Nontri]
  • (vt) ทำให้ชะงัก,ดึง,ทำให้หยุด,ทัดทาน,ว่ากล่าว,ตรวจสอบ [Nontri]
  • /CH EH1 K/ [CMU]
  • (v,n) /tʃ'ɛk/ [OALD]
it
  • ผู้เล่นที่ต้องไล่จับผู้เล่นอื่น (เกมของเด็ก)[Lex2]
  • มัน[Lex2]
  • (อิท) pron. มัน,นั่น,ตัว,คน,บุคคล,ตัวมาร,ตัวการ,คนสำคัญ,คนโง่. n. คนเล่น,สถานการณ์โดยทั่วไป ไอทีย่อมาจาก information technology แปลว่า เทคโนโลยีสารสนเทศ หมายถึงเทคโนโลยีในการรวบรวมข้อมูล การจัดเก็บอย่างมีระบบ การเรียกหาข้อมูลได้อย่างรวดเร็ว การประมวลผล การวิเคราะห์ผลที่ได้จากการประมวลนั้น รวมไปถึงการเน้นในเรื่องการแสดงผล และประชาสัมพันธ์สารสนเทศนั้นอย่างมีประสิทธิภาพ ในรูปแบบที่เหมาะสมกับผู้ที่จะนำไปใช้ต่อไป ตลอดไปจนถึงการสื่อสารข้อมูลนั้นไปยังหน่วยงานต่าง ๆ ด้วย ว่ากันว่า IT กำลังจะก้าวเข้ามาแทนวิชา MIS (management information system) เพราะมีขอบเขตกว้างขวางกว่ามาก สรุปสั้น ๆ ได้ว่า เป็นเหมือนการนำวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์ (computer science) รวมกับนิเทศศาสตร์ (mass communications) [Hope]
  • (pro) มัน [Nontri]
  • /IH1 T/ [CMU]
  • /IH0 T/ [CMU]
  • (pron) /ɪt/ [OALD]
over
  • เหนือ: บน [Lex2]
  • ตลอด: ทั่ว, ถ้วน, หมด [Lex2]
  • ตลอดทั้งหมด: ทั่วไป, ตลอด [Lex2]
  • มากกว่า: เกิน, เกินกว่า [Lex2]
  • ข้าม: ผ่านไป [Lex2]
  • (พลิก) ไปอีกด้านหนึ่ง[Lex2]
  • อีกครั้ง[Lex2]
  • เกี่ยวกับ: ในเรื่อง [Lex2]
  • ในช่วง: ระหว่าง [Lex2]
  • ที่จบสิ้น: ซึ่งเสร็จสิ้น, ซึ่งเรียบร้อย [Lex2]
  • เหนือ: เกิน [Lex2]
  • (โอ'เวอะ) prep. เหนือ,บน,เหนือกว่า,สูงกว่า,เกินกว่า,มากกว่า,เกิน,ตลอด,ทั่ว,ตลอด,ทั่วตัว,ให้ตลอด,หมด,ชอบกว่า. -Phr. (over and above นอกจาก) adv, เหนือ,ข้าม,เลย,พลิก,เปลี่ยนข้าง,อีกครั้ง,ต่อเนื่อง,เกิน,ตลอด,ทั่ว. -Phr. (all over ทั่วผิวหน้า ทุกหนทุกแห่ง ตลอด ทั้งหมด) adj. เหนือสูงขึ้นไป,เบื้องบน,เกิน,ส่วนใหญ่,มากเกินไป,เลย,ผ่าน,อดีต n. ส่วนเกิน [Hope]
  • (adj) ข้างบน,เหนือ,มากเกินไป,เกิน,เลย,ผ่านไป [Nontri]
  • (adv) ข้างบน,ข้าม,กลับ,พลิก,เกิน,ตลอด,ทั่ว [Nontri]
  • /OW1 V ER0/ [CMU]
  • (n (count),adv,prep) /'ɒuvər/ [OALD]
with
  • ต้าน: ถอน [Lex2]
  • กับ: ร่วมกับ, พร้อมด้วย, ประกอบด้วย [Lex2]
  • กิ่งไม้ที่เหนียวที่สามารถนำมาผูก มัด หรือพันได้[Lex2]
  • ผูก มัด หรือพันด้วยกิ่งไม้ที่เหนียว[Lex2]
  • (วิธ) prep. กับ,ร่วมกับ,เกี่ยวกับ, -Phr. (with child ตั้งครรภ์) ###S. accompanied by,in regard to [Hope]
  • (pre) ด้วย,กับ,ต่อ,ตาม,โดย,เพราะ,อย่าง,แม้,เกี่ยวกับ,พร้อมกับ [Nontri]
  • /W IH1 DH/ [CMU]
  • /W IH1 TH/ [CMU]
  • /W IH0 TH/ [CMU]
  • (prep) /wɪð/ [OALD]
me
  • ฉัน: ดิฉัน, ผม, ข้าพเจ้า [Lex2]
  • คำย่อของ Myalgic Encephalomyelitis[Lex2]
  • (มี) pron. ฉัน [Hope]
  • (pro) ฉัน,ดิฉัน,ผม,กระผม,ข้าพเจ้า,ข้า,อั๊ว,กู,กัน [Nontri]
  • /M IY1/ [CMU]
  • (pron) /miː/ [OALD]
 


About our ads
We know you don’t love ads. But we need ads to keep Longdo Dictionary FREE for users. Thanks for your understanding! Click here to find out more.
Go to Top