ติดโพย (PopThai)
 Move your mouse over the text to see pop-up windows.

 

特色 (tè sè)鲜明 (xiān míng) (de)风格 (fēng gé) Whether ( W EH1 DH ER0) it ( IH1 T) was ( W AA1 Z) the ( DH AH0) directing ( D ER0 EH1 K T IH0 NG), or ( AO1 R) the ( DH AH0) writing ( R AY1 T IH0 NG), or ( AO1 R) the ( DH AH0) scenery ( S IY1 N ER0 IY0)... 要么 (yào me) (shì) (cōng)导演 (dǎo yǎn)方式 (fāng shì) (shàng)要么 (yào me) (shì)编剧 (biān jù)或者 (huò zhě) (shì)布景 (bù jǐng) ()

 


 
  • (tè, ㄊㄜˋ) special; unique; distinguished; especially; unusual; very [CE-DICT]
  • (いろ) (n) (1) colour; color; (2) complexion; (3) appearance; look; (4) (See 色仕掛け) love; lust; sensuality; love affair; lover; (5) (also written 種) kind; type; variety; (P) [EDICT]
  • (しき) (n) (1) {Buddh} (See 五蘊) rupa (form); (2) visible objects (i.e. color and form) [EDICT]
  • (しょく) (ctr) counter for colours [EDICT]
  • (sè, ㄙㄜˋ) color; look; appearance; sex [CE-DICT]
  • (shǎi, ㄕㄞˇ) color; dice [CE-DICT]
Whether
  • ไม่ว่าจะ...หรือไม่[Lex2]
  • ทั้งสอง: ทั้งคู่ [Lex2]
  • (เวธ'เธอะ) adj. หรือไม่ -Phr. (whether or no โดยไม่คำนึงถึง ไม่ว่าจะมีอะไรเกิดขึ้นก็ตาม) pron อันไหน ###S. if [Hope]
  • (con) หรือไม่ [Nontri]
  • /W EH1 DH ER0/ [CMU]
  • /HH W EH1 DH ER0/ [CMU]
  • (conj) /w'ɛðər/ [OALD]
it
  • ผู้เล่นที่ต้องไล่จับผู้เล่นอื่น (เกมของเด็ก)[Lex2]
  • มัน[Lex2]
  • (อิท) pron. มัน,นั่น,ตัว,คน,บุคคล,ตัวมาร,ตัวการ,คนสำคัญ,คนโง่. n. คนเล่น,สถานการณ์โดยทั่วไป ไอทีย่อมาจาก information technology แปลว่า เทคโนโลยีสารสนเทศ หมายถึงเทคโนโลยีในการรวบรวมข้อมูล การจัดเก็บอย่างมีระบบ การเรียกหาข้อมูลได้อย่างรวดเร็ว การประมวลผล การวิเคราะห์ผลที่ได้จากการประมวลนั้น รวมไปถึงการเน้นในเรื่องการแสดงผล และประชาสัมพันธ์สารสนเทศนั้นอย่างมีประสิทธิภาพ ในรูปแบบที่เหมาะสมกับผู้ที่จะนำไปใช้ต่อไป ตลอดไปจนถึงการสื่อสารข้อมูลนั้นไปยังหน่วยงานต่าง ๆ ด้วย ว่ากันว่า IT กำลังจะก้าวเข้ามาแทนวิชา MIS (management information system) เพราะมีขอบเขตกว้างขวางกว่ามาก สรุปสั้น ๆ ได้ว่า เป็นเหมือนการนำวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์ (computer science) รวมกับนิเทศศาสตร์ (mass communications) [Hope]
  • (pro) มัน [Nontri]
  • /IH1 T/ [CMU]
  • /IH0 T/ [CMU]
  • (pron) /ɪt/ [OALD]
was
  • กิริยาเอกพจน์ช่องที่ 2 ของ be: เป็น, อยู่, คือ [Lex2]
  • อะไร [LongdoDE]
  • อะไร (ขึ้นต้นประโยคคำถาม) เช่น Was bedeutet das? มันหมายความว่าอะไร [LongdoDE]
  • (vt) pt ของ is [Nontri]
  • /W AA1 Z/ [CMU]
  • /W AH0 Z/ [CMU]
  • (v,vi) /wɒz/ [OALD]
    [be]
  • อยู่: เป็น, คือ [Lex2]
  • ใกล้: แสดงตำแหน่ง [Lex2]
  • (บี) (am/are/is/,was/were,been) vi. เป็น,อยู่,คือ,ใช่ ###S. live abbr. both eye,below elbow [Hope]
  • (vi,vt) เป็น,อยู่,คือ [Nontri]
  • /B IY1/ [CMU]
  • /B IY0/ [CMU]
  • (v,vi) /biː/ [OALD]
the
  • คำนำหน้านามชี้เฉพาะ[Lex2]
  • พระเจ้า[Lex2]
  • n. วันอาทิตย์ [Hope]
  • (adv) ถึงเพียงนั้น,ในกรณีนั้น,ที่เข้าใจกันแล้ว [Nontri]
  • /DH AH0/ [CMU]
  • /DH AH1/ [CMU]
  • /DH IY0/ [CMU]
  • (adv,def. article) /ðə/ [OALD]
directing
  • /D ER0 EH1 K T IH0 NG/ [CMU]
  • /D IY0 R EH1 K T IH0 NG/ [CMU]
  • /D AY0 R EH1 K T IH0 NG/ [CMU]
  • (v) /d'ɪr'ɛktɪŋ/ [OALD]
    [direct]
  • จัดการ: ควบคุม, สั่งการ, กำกับ [Lex2]
  • จ่าหน้าซอง[Lex2]
  • ชี้ทาง: บอกทาง, นำทาง [Lex2]
  • ตรงไป: ไม่เบี่ยงเบน [Lex2]
  • ตรงไปตรงมา: ตรงๆ, ไม่คลุมเครือ, เปิดเผย [Lex2]
  • ทันที[Lex2]
  • มุ่งความสนใจไปที่[Lex2]
  • สั่งสอน (คำทางการ): สอน, แนะนำ, ชี้แนะ [Lex2]
  • (ดิเรคทฺ',ไดเรคทฺ') v. ชี้ทาง,นำทาง,ชี้แนว,แนะแนว,ควบคุม,อำนวยการ,บัญชาการ,จ่าหน้าซอง,มุ่งส่ง,เล็ง,บ่าย adj.,adv. โดยตรง,เปิดเผย,แน่นอน,เด็ดขาด ###SW. directness n. ###S. control,straight,candid [Hope]
  • (adj) โดยตรง,แน่นอน,ไม่มีทางเลี่ยง,เด็ดขาด [Nontri]
  • (vt) มุ่ง,นำ,ชี้ทาง,ชี้แนว,เพ่งเล็ง,บัญชา,สั่ง,ควบคุม,บ่าย [Nontri]
  • /D ER0 EH1 K T/ [CMU]
  • /D AY0 R EH1 K T/ [CMU]
  • /D IH0 R EH1 K T/ [CMU]
  • (v,adj,adv) /d'ɪr'ɛkt/ [OALD]
or
  • หรือ: หรือว่า [Lex2]
  • ผู้ซึ่ง[Lex2]
  • การกระทำ: ภาวะ, คุณสมบัติ [Lex2]
  • (ออร์) conj. หรือ,หรือว่า,ในราว,ประมาณ [Hope]
  • (con) หรือ,อีกนัยหนึ่ง,มิฉะนั้น,หรือว่า,ประมาณ [Nontri]
  • /AO1 R/ [CMU]
  • /ER0/ [CMU]
  • (conj) /ɔːr/ [OALD]
writing
  • ตัวหนังสือ: ตัวเขียน [Lex2]
  • ข้อเขียน: เรื่องที่เขียน, งานเขียน [Lex2]
  • การเขียน (ทำเป็นอาชีพ)[Lex2]
  • ลายมือ[Lex2]
  • (ไร'ทิง) n. การเขียน,การเขียนหนังสือ,การเขียนจดหมาย,การแต่งหนังสือ,สิ่งที่เขียน,แบบเขียน,การเขียน,ตัวหนังสือ,ตัวเขียน,หนังสือสลัก,จดหมาย,เอกสาร -Phr. (writing on the wall คัดลายมือ เครื่องเตือนสติ) ###S. calligraphy [Hope]
  • (n) การเขียน,ข้อเขียน,ลายมือ,ตัวหนังสือ,จดหมาย,เอกสาร,การแต่งหนังสือ์ [Nontri]
  • /R AY1 T IH0 NG/ [CMU]
  • (v,n) /r'aɪtɪŋ/ [OALD]
    [write]
  • เขียน: เขียนหนังสือ, จด, จารึก [Lex2]
  • แต่ง (หนังสือ, กลอน, เพลง): ประพันธ์ (หนังสือ, กลอน, เพลง) [Lex2]
  • (ไรทฺ) vt.,vi. เขียน,เขียนหนังสือ,เขียนจดหมาย,แต่งหนังสือ,กรอกหนังสือ,บรรยาย,ประพันธ์,ลงนาม,บันทึกข้อมูลในเครื่องคอมพิวเตอร์, -Phr. (write off ขีดฆ่าออก เอาออกจากบัญชี,ทำบัญชีหนี้สูญ,ตัดสินใจลืม) ###SW. writable adj. [Hope]
  • (vi,vt) เขียนหนังสือ,ประพันธ์,เขียนจดหมาย,พิมพ์หนังสือ,แต่ง,ลงนาม [Nontri]
  • /R AY1 T/ [CMU]
  • (v) /r'aɪt/ [OALD]
scenery
  • ทิวทัศน์: ทัศนียภาพ [Lex2]
  • ฉากบนเวที[Lex2]
  • (ซี'เนอรี) n. ทิวทัศน์,ทัศนียภาพ,ภาพภูมิประเทศ,ฉากทั้งหลาย,สิ่งแวดล้อม [Hope]
  • (n) วิว,ทิวทัศน์,ทัศนียภาพ,ฉาก [Nontri]
  • /S IY1 N ER0 IY0/ [CMU]
  • (n (uncount)) /s'iːnəriː/ [OALD]
  • (かなめ) (n) (1) pivot; (2) vital point; cornerstone; keystone; (3) (See 要黐) Japanese photinia; (P) [EDICT]
  • (よう) (n) (1) cornerstone; main point; keystone; (2) requirement; need; (adj-f) (3) necessary; required [EDICT]
  • (yāo, ㄧㄠ) demand; ask; request; coerce [CE-DICT]
  • (yào, ㄧㄠˋ) important; vital; to want; to be going to; must [CE-DICT]
  • (ma, ㄇㄚ˙) interrogative final particle [CE-DICT]
  • (me, ㄇㄜ˙) suffix, used to form interrogative 甚麼|什么, what?, indefinite 這麼|这么 thus etc [CE-DICT]
  • (ある) (adj-pn) (uk) a certain ...; some ...; (P) [EDICT]
  • (huò, ㄏㄨㄛˋ) maybe; perhaps; might; possibly; or [CE-DICT]
  • (しゃ) (n,suf) someone of that nature; someone doing that work [EDICT]
  • (もの(P);もん) (n) person (rarely used w.o. a qualifier); (P) [EDICT]
  • (zhě, ㄓㄜˇ) -ist, -er (person); person (who does sth) [CE-DICT]
 


About our ads
We know you don’t love ads. But we need ads to keep Longdo Dictionary FREE for users. Thanks for your understanding! Click here to find out more.
Go to Top