ติดโพย (PopThai)
 Move your mouse over the text to see pop-up windows.

 

(huái) () () (de)信念 (xìn niàn) () (shì)統治 (tǒng zhì)世界 (shì jiè) Wyatt's ( W AY1 AH0 T S) is ( IH1 Z) to ( T UW1) claim ( K L EY1 M) this ( DH IH1 S) earth ( ER1 TH) 或者 (huò zhě)徹底 (chè dǐ)毀滅 (huǐ miè)世界 (shì jiè) or ( AO1 R) raze ( R EY1 Z) it ( IH1 T) to ( T UW1) the ( DH AH0) ground ( G R AW1 N D).

 


 
  • (huái, ㄏㄨㄞˊ) to think of; to cherish; mind; heart; bosom; surname Huai [CE-DICT]
  • (yà, ㄧㄚˋ) Asia; Asian; second; next to; inferior; sub-; Taiwan pr. ya3 [CE-DICT]
  • (tè, ㄊㄜˋ) special; unique; distinguished; especially; unusual; very [CE-DICT]
Wyatt's
  • /W AY1 AH0 T S/ [CMU]
is
  • เป็น / อยู่ / คือ (กริยาช่วยที่ใช้กับประธานเอกพจน์)[Lex2]
  • (อิซ) v. เอกพจน์บุรุษที่ 3 ของbe [Hope]
  • (vi,vt) เป็น, อยู่, คือ [Nontri]
  • /IH1 Z/ [CMU]
  • /IH0 Z/ [CMU]
  • (v,vi) /ɪz/ [OALD]
    [be]
  • อยู่: เป็น, คือ [Lex2]
  • ใกล้: แสดงตำแหน่ง [Lex2]
  • (บี) (am/are/is/,was/were,been) vi. เป็น,อยู่,คือ,ใช่ ###S. live abbr. both eye,below elbow [Hope]
  • (vi,vt) เป็น,อยู่,คือ [Nontri]
  • /B IY1/ [CMU]
  • /B IY0/ [CMU]
  • (v,vi) /biː/ [OALD]
to
  • ไปถึง: ถึง, ไปยัง, จนถึง, ตรงกันกับ, ให้, เพื่อ [Lex2]
  • (ทู) prep. ไปถึง,ถึง,ไปยัง,ไปสู่,ไปทาง,ไปถึง,มีความโน้มน้าว,จนถึง,จนกระทั่งถึง,บรรลุถึง,เข้ากับ,สนองตอบกัน,ตรงกัน,ให้,เพื่อ,เพื่อจะ,ในอันที่จะ,ตาม,ติดตาม, (คณิตศาสตร์) ยกกำลังถึง,ฟื้น,ฟื้นคืน,เฉพาะให้,เพราะ adv. ไปยัง,ไปถึง,ไปสู่,ฟื้น,ฟื้นคืน [Hope]
  • (pre) ยัง,ต่อ,เพื่อจะ,แก่,กับ,จน,ถึง,ตาม,ไปสู่ [Nontri]
  • /T UW1/ [CMU]
  • /T IH0/ [CMU]
  • /T AH0/ [CMU]
  • (prep,particle) /tə/ [OALD]
  • (adv) /t'uː/ [OALD]
claim
  • การเรียกร้อง[Lex2]
  • เรียกร้อง[Lex2]
  • อ้าง: กล่าวอ้าง [Lex2]
  • (เคลม) vt.,n. (การ) เรียกร้อง,อ้างสิทธิ,อ้าง,สิทธิเรียกร้อง,สิทธิ,สิทธิเรียกร้อง,สิ่งที่เรียกร้อง [Hope]
  • (n) สิทธิ,คำร้อง,การเรียกร้องสิทธิ์,การอ้างสิทธิ [Nontri]
  • (vt) อ้างสิทธิ,เรียกร้องสิทธิ์,ยืนยัน [Nontri]
  • /K L EY1 M/ [CMU]
  • (v,n) /kl'ɛɪm/ [OALD]
this
  • (คน, สิ่ง) นี้[Lex2]
  • นี้ (ใช้แทนคำนามที่กล่าวถึงหรือทราบกันดีอยู่แล้ว)[Lex2]
  • ขนาดนี้: ถึงเพียงนี้, เท่านี้ [Lex2]
  • (ธิส) นี่, ที่นี่ [Hope]
  • (adj) นี้,อย่างนี้,เช่นนี้,แค่นี้,นี่ [Nontri]
  • (n) สิ่งนี้,อย่างนี้,ที่นี้,ในเวลานี้ [Nontri]
  • /DH IH1 S/ [CMU]
  • /DH IH0 S/ [CMU]
  • (adj,adv,pron) /ðɪs/ [OALD]
earth
  • พื้นดิน: ธรณี, ดิน, ปฐพี, ที่ดิน [Lex2]
  • มนุษย์: มวลมนุษย์, คนที่อาศัยอยู่บนโลก [Lex2]
  • โลก: โลกมนุษย์ [Lex2]
  • (เอิร์ธ) n. โลก,ดิน,ปฐพี,มวลมนุษย์,สรรพสิ่งทั้งหลายบนโลก,โลกีย์ [Hope]
  • (n) โลก,พื้นดิน,ปฐพี,พื้นพสุธา,พื้นโลก [Nontri]
  • /ER1 TH/ [CMU]
  • (vt,n (uncount)) /'ɜːʳth/ [OALD]
  • (ある) (adj-pn) (uk) a certain ...; some ...; (P) [EDICT]
  • (huò, ㄏㄨㄛˋ) maybe; perhaps; might; possibly; or [CE-DICT]
  • (しゃ) (n,suf) someone of that nature; someone doing that work [EDICT]
  • (もの(P);もん) (n) person (rarely used w.o. a qualifier); (P) [EDICT]
  • (zhě, ㄓㄜˇ) -ist, -er (person); person (who does sth) [CE-DICT]
or
  • หรือ: หรือว่า [Lex2]
  • ผู้ซึ่ง[Lex2]
  • การกระทำ: ภาวะ, คุณสมบัติ [Lex2]
  • (ออร์) conj. หรือ,หรือว่า,ในราว,ประมาณ [Hope]
  • (con) หรือ,อีกนัยหนึ่ง,มิฉะนั้น,หรือว่า,ประมาณ [Nontri]
  • /AO1 R/ [CMU]
  • /ER0/ [CMU]
  • (conj) /ɔːr/ [OALD]
raze
  • รื้อถอน: ทำลายจนราบ [Lex2]
  • (เรซ) vt. รื้อถอน,ทำลายราบ,ลบล้าง,ขจัด ###S. rase,demolish [Hope]
  • (vt) ลบล้าง,ทำลาย,เผาผลาญ,ขจัด,รื้อถอน [Nontri]
  • /R EY1 Z/ [CMU]
  • (vt) /r'ɛɪz/ [OALD]
it
  • ผู้เล่นที่ต้องไล่จับผู้เล่นอื่น (เกมของเด็ก)[Lex2]
  • มัน[Lex2]
  • (อิท) pron. มัน,นั่น,ตัว,คน,บุคคล,ตัวมาร,ตัวการ,คนสำคัญ,คนโง่. n. คนเล่น,สถานการณ์โดยทั่วไป ไอทีย่อมาจาก information technology แปลว่า เทคโนโลยีสารสนเทศ หมายถึงเทคโนโลยีในการรวบรวมข้อมูล การจัดเก็บอย่างมีระบบ การเรียกหาข้อมูลได้อย่างรวดเร็ว การประมวลผล การวิเคราะห์ผลที่ได้จากการประมวลนั้น รวมไปถึงการเน้นในเรื่องการแสดงผล และประชาสัมพันธ์สารสนเทศนั้นอย่างมีประสิทธิภาพ ในรูปแบบที่เหมาะสมกับผู้ที่จะนำไปใช้ต่อไป ตลอดไปจนถึงการสื่อสารข้อมูลนั้นไปยังหน่วยงานต่าง ๆ ด้วย ว่ากันว่า IT กำลังจะก้าวเข้ามาแทนวิชา MIS (management information system) เพราะมีขอบเขตกว้างขวางกว่ามาก สรุปสั้น ๆ ได้ว่า เป็นเหมือนการนำวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์ (computer science) รวมกับนิเทศศาสตร์ (mass communications) [Hope]
  • (pro) มัน [Nontri]
  • /IH1 T/ [CMU]
  • /IH0 T/ [CMU]
  • (pron) /ɪt/ [OALD]
the
  • คำนำหน้านามชี้เฉพาะ[Lex2]
  • พระเจ้า[Lex2]
  • n. วันอาทิตย์ [Hope]
  • (adv) ถึงเพียงนั้น,ในกรณีนั้น,ที่เข้าใจกันแล้ว [Nontri]
  • /DH AH0/ [CMU]
  • /DH AH1/ [CMU]
  • /DH IY0/ [CMU]
  • (adv,def. article) /ðə/ [OALD]
ground
  • ผิวดิน: ผิวโลก, พื้นดิน, พื้น [Lex2]
  • สนาม[Lex2]
  • เหตุผล: สาเหตุ [Lex2]
  • หัวเรื่อง: เรื่อง [Lex2]
  • พื้นหลัง: ภูมิหลัง [Lex2]
  • ก้นทะเล / แม่น้ำ / ทะเลสาบ[Lex2]
  • วางที่พื้น: วางพื้น [Lex2]
  • ให้พื้นฐาน: ฝึกสอนพื้นฐานให้ [Lex2]
  • สร้าง: ก่อตั้ง [Lex2]
  • ต่อสายดิน: ต่อสายลงพื้น [Lex2]
  • ให้ร่อนลง (เครื่องบิน): ลงจอด, ลงสู่พื้น [Lex2]
  • กระทบพื้น: ถึงพื้น [Lex2]
  • ี่กริยาช่องที่ 2 และ 3 ของ grind: ี [Lex2]
  • กริยารูปอดีตของ grind แปลว่า บด ลับ(มีด)เช่น Mix together ground ham and ground pork with other ingredients. [LongdoEN]
  • (เกราดฺ) n. พื้น,พื้นดิน,ดิน,ที่ดิน,สนาม,สถานที่,บริเวณ,เขต,เรื่องราว,หัวเรื่อง,ท้องน้ำ,ท้องทะเล,ก้นน้ำ,หลักฐาน,พื้นฐาน,เหตุ,ที่มั่น,หลักฐานอ้างอิง,ที่มั่น. v. กริยาช่อง 2 และ 3ของgrind adj. บดเป็นผง,บดแล้ว -above ground มีชีวิต. -below ground ตายและฝัง. -h [Hope]
  • (n) พื้นดิน,ดิน,มูลฐาน,ที่มั่น,หลักฐาน,รากฐาน,ที่ดิน [Nontri]
  • (vt) ติดแน่น,วางรากฐาน,ลงหลัก,ตั้งมั่น,ปัก [Nontri]
  • (vt) pt และ pp ของ grind [Nontri]
  • /G R AW1 N D/ [CMU]
  • (v,v,v,n) /gr'aund/ [OALD]
    [grind]
  • บด: ขยี้, โม่ [Lex2]
  • ลับ: ขูด, เสียดสี [Lex2]
  • ทำงานหนัก[Lex2]
  • งานที่น่าเบื่อ: งานหนัก [Lex2]
  • เด็กเรียน[Lex2]
  • (ไกรดฺ) {ground,grinding,grinds} vt.,vi.,n. (การ) ฝน,บด,โม่,ถูอย่างแรง,บรรเลงเพลงดังลั่น,กดขี่,เคี่ยวเข็ญ,รบกวน,เสียงฝน,งานหนัก,นักเรียนที่ขยันมากผิดปกติ,ระบำส่ายตะโพก. ###SW. grindable adj. grindingly adv. ###S. cr [Hope]
  • (vt) โม่,ป่น,บด,ลับ(มีด),ขบ(ฟัน),เจียระไน,ฝน,ถู [Nontri]
  • /G R AY1 N D/ [CMU]
  • (v,n (count)) /gr'aɪnd/ [OALD]
 


About our ads
We know you don’t love ads. But we need ads to keep Longdo Dictionary FREE for users. Thanks for your understanding! Click here to find out more.
Go to Top